FISA DE LUCRU NR 3

Din punctul de vedere al unui management clasic managerul este orientat pe

efcienta activitatii.
El în general se focalizeaza pe urmatoarele patru functii:
Planificarea: care reprezenta anticiparea modalitatii prin care se pot atinge scopurile.
Organizarea: reprezinta modalitatea de a crea în interiorul ogranizatiei structurile necesare
pentru finalizarea activitatilor proiectate si pentru obtinerea rezultatelor scontate. Astfel, în
interiorul organizatiei sunt create relatiile dintre angajati si manager prin care activitatea sa
se poata desfasura eficient de la început si pâna la finalizarea sa.
Conducerea (leading): Implica comunicarea cu angajatii si motivarea acestora, astfel încât
sa poata fi atinse obiectivele organizatiei.
Controlul: este procesul prin care sunt urmarite rezultatele activitatii, performantele
intervenindu-se cu scop corectiv. În cazul acestui proces rolul managerului este de a stabili
niste standarde de eficienta, de a le urmari si de a corecta orice deviatie de la acestea. De
asemenea, în cazul în care este necesar, managerul poate interveni si în modificarea
standardelor, în cazul în care consideraca acestea nu sunt cele mai bune din perspectiva
rezultatelor.

Exercitii:
Care dintre functiile enumerate sunt îndeplinite cu precadere de catre managerul unei
institutii de învatamând românesc? Descrieti activitatile corespondente fiecarei functii.

Dar de catre dirigintele unei clase de elevi? Descrieti activitatile corespondente fiecarei
functii.
Care dintre functiile prezentate sunt îndeplinite cu precadere de catre un profesor din
cadrul unei institutii de învatamând? Descrieti activitatile corespondente fiecarei functii.

Urmarind predominanta celor patru functii în cadrul celor trei situatii (manager, diriginte,
profesor) identificati asemanarile si deosebirile dintre rolurile jucate în interiorul scolii
si componentele manageriale specifice.