a.

  senang            b.  susah  c.  sedih 

tema 3
Kerjakan soal-soal berikut ini !
I. Berikan tanda silang (x) pada
jawaban yang benar !
1. Sikap yang harus dikembangkan dalam
mewujudkan persatuan dalam keragaman
adalah ….
a.  Menghapuskan semua perbedaan.
b.  Membeda- bedakan
c.  Membuat jarak pemisah. 
d.  Memikirkan kepentingan pribadi 
d.  sepi 
9. “Selamat pagi, selamat siang, selamat
sore, atau selamat malam”. Merupakan
contoh dari …
a.  ucapan salam  b.  ucapan selamat.  
c.  ucapan perpisahan  d.  ucapan
buruk 
;
10. Amatilah denah berikut ini!
 

2. Sikap kita terhadap teman yang berbeda

agama adalah..
a.  Mejauhi  b.  Menghargai. 
c.  Memusuhi  d.  Menghindar  Berdasarkan denah di atas sebutkan rumah
yang letaknya dekat dengan rumah Adi
3. Suku Sunda berasal dari ............ adalah .
a.  Jawa barat b.  Jawa tengah  a.  rumah budi dan rumah ayu 
c.  Jawa timur  d.  Bali                          b.  rumah siti dan dan rumah rama 
c.  rumah budi dan rumah siti 
4. Walaupun beberapa siswa memiliki d.  rumah ayu dan rumah siti 
agama yang berbeda, tapi mereka
saling ........... 11. Persamaan kata dari membantu
a.  Saling menghina satu sama lain. adalah ............
b.  Saling menyalahkan satu sama lain. a.  Menolong  b.  Mendukung  c. 
c.  Saling membenci satu sama lain. Memilih  d.  memahami 
d.  Saling menghormati satu sama lain.
12. Seluruh siswa sangat ……   dapat
5. Dengan tidak membeda-bedakan agama membantu korban banjir.
antara orang satu dengan yang lain berarti a.  takjub  b.  senang  c.  sedih 
mereka mempraktikkan budaya kerukunan d.  duka 
antar ................
a.  Kerukunan antar umat bertetangga 13. Lengkapilah titik-titik di bawah ini
b.  Kerukunan antar umat.  dengan kata yang tersedia!
c.  Kerukunan antar umat beragama.  
d.  Kerukunan antar umat islam .

6. Tugas siswa terhadap lingkungan Bermain kucing-kucingan dilakukan

sekolah... dengan …
a.  Menjaga dan merawat lingkungan a.  menggiring  b.  menendang 
sekolah. c.  kerja sama  d.  membantu 
b.  Menjaga dan mengotori lingkungan
sekolah. 14. Ali mendapat uang dari nenek sebesar
c.  Menjaga dan merusak  lingkungan Rp5.000,00. Ali membeli penghapus
sekolah. seharga Rp1.000,00. Berapa sisa uang Ali
d.  Menjaga dan mengabaikan lingkungan sekarang?
sekolah. a.  Rp 6.000 b.  Rp 4.000
c.  Rp 8.000 d.  Rp 2.000
7. Suku Dayak berasal dari ..............
a.  Kalimantan     b.  Sulawesi   15. Berikut bahan-bahan yang dibeli siswa.
c.  Sumatera d.  Lampung    
8. Persamaan kata dari gembira
adalah ............
1
 a.  BAC b.  CAB c.  ABC
d.  CBA

20. Bagaimana tulisan latin dari pecahan

Siti dan kelompoknya membeli biji uang di bawah ini?
jagung, kacang tanah, kacang hijau, dan  
kacang kedelai. Berapakah yang harus
dibayar oleh Siti dan kelompoknya?
a.  5000 b.  3000 c.  7000
d.  9000

16. Berapakah nilai uang yang ada a.  Enam ribu rupiah

dibawah ini? b.  Enam rupiah
c.  Enam ratus rupiah
d.  Enam ratus Ribu 

Isilah titik titik dengan jawaban yang

tepat !
21. Sebutkan tugas anak perempuan di
a.  Lima ratus rupiah rumah!
b.  Lima ribu rupiah 
c.  Lima puluh ribu  22. Keberagaman karakteristik dapat kita
d.  Lima ratus ribu  ketahui melalui…

17. Urutkan dari yang nilainya terkecil! 23. Sebutkan karakteristik individu yang

ada di kelas… 

24. Sebutkan tugas siswa terhadap

a.  ABC  b.  CBA c.  ACB  lingkungan sekolah…
d.  BCA
25. Perhatikan gambar dibawah ini!
18. Perhatikan harga barang-barang  
tersebut!
 

Berapa jumlah nilai keseluruhan dari

barang diatas?
a.  Rp. 2000. b.  Rp. 1800.
Dari gambar diatas, dimanakah Siti
c.  Rp. 1600. d.  Rp. 1400.
tinggal?

19. Urutkanlah harga alat tulis di bawah

ini dari yang paling murah!