REKOD PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN HARIAN

Hari : AHAD .
Minggu Yang Ke 20 . Tarikh : 14 OGOS 2022

TAHUN / MATA 2 UiTM/ UTHM / PENDIDIKAN MORAL

PELAJARAN

TEMA / BIDANG SAYA DAN KELUARGA

TAJUK HORMATI KELUARGA HIDUP GEMBIRA

MASA 8.00-8.30 PAGI

STANDARD 6.4 Menceritakan perasaan apabila menghormati ahli keluarga.

PEMBELAJARAN

Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

OBJEKTIF 1. Menceritakan perasaan apabila menghormati ahli keluarga dengan
betul.

KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya menceritakan cara menghormati ahli keluarga.

Pengenalan:-
Murid membaca dan memahami gambar bersiri dalam buku teks ms 34-
35.
Aktiviti:-
AKTIVITI 1. Murid dibahagikan kepada beberaoa kumpulan.
2. Murid menceritakan cara Hakimi menghormati ahli keluarganya dalam
kumpulan masing-masing. (KBAT)
3. Murid berbincang cara mereka menghormati ahli keluarga. (PAK21)
4. Murid melakukan aktiviti main peranan berdasarkan cerita. (PBD)
Guru bersoal jawab dengan murid tentang aktiviti hari ini.

PEMULIHAN PENGUKUHAN PENGAYAAN

TINDAKAN SUSULAN Murid menulis cara Murid diberikan lembaran

PELAJAR menghormati ahli kerja untuk pengukuhan
keluarga dalam
buku tulis.

PENGISIAN EMK : Kreativiti

KURIKULUM Nilai Murni : Bekerjasama

BAHAN BANTU
MENGAJAR Buku teks/Buku latihan
 PENILAIAN/ Pelaksanaan PBD sekurang-kurangnya TP 3
PENTAKSIRAN/PBD

REFLEKSI

REKOD PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN HARIAN

Hari : AHAD.
Minggu Yang Ke 20 . Tarikh : 13 OGOS 2022

TAHUN / MATA 1 UITM / PENDIDIKAN KESIHTAN

PELAJARAN

TEMA / BIDANG KESEDARAN FIZIKAL

TAJUK Pengurusan mental dan emosi

MASA 9.00-09.30 Pagi

STANDARD 4.1.1 Mengetahui pelbagai emosi iaitu gembira, sedih, takut, marah
PEMBELAJARAN dan malu.

OBJEKTIF Murid mengetahui pelbagai jenis emosi dengan betul.

Murid berjaya menyebut pelbagai jenis emosi tanpa bimbingan guru.

KRITERIA KEJAYAAN

1. Murid mendengar penerangan guru tentang tajuk pembelajaran

2. Murid diberpasangan .
AKTIVITI 3. Murid memahami gambar
4. Murid dikehendaki menghasilkan peta buih berkaitan emosi.
5. Murid bersoal jawab dengan guru.

TINDAKAN SUSULAN PEMULIHAN PENGUKUHAN PENGAYAAN

PELAJAR
 Murid menulis Murid diberikan lembaran
emosi berdasarkan kerja untuk pengukuhan
gambar.

PENGISIAN EMK : Kreativiti

KURIKULUM Nilai Murni : Bekerjasama

BAHAN BANTU
MENGAJAR Buku teks / Gambar

PENILAIAN/ Pelaksanaan PBD sekurang-kurangnya TP 3

PENTAKSIRAN/PBD

REFLEKSI

REKOD PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN HARIAN

 Hari : AHAD .
Minggu Yang Ke 20. Tarikh : 14 OGOS 2022

TAHUN / MATA 3 UTHM / BAHASA MELAYU

PELAJARAN

TEMA / BIDANG KESELAMATAN

TEMA/TAJUK KESELAMATAN DI RUMAH

MASA 11.30-12.30 TENGAH HARI

3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman berdasarkan soalan:

STANDARD (i) bertumpu, dan (ii) bercapah.
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF Murid berjaya menjawab soalan pemahaman dengan tepat.

KRITERIA KEJAYAAN Murid menulis soalan pemahaman dengan betul.

1. Guru bersoal jawab dengan murid berkaitan tajuk yang dipelajari

pada minggu ini.
2. Murid menjawab soalan sumbang saran daripada guru.
AKTIVITI
3. Murid memahami dan membaca buku teks yang dinyatakan oleh
guru.
4. Murid menyiapkan latihan buku aktiviti mengikut arahan guru.
5. Murid bersoal jawab dengan guru

PEMULIHAN PENGUKUHAN PENGAYAAN

TINDAKAN SUSULAN
Murid membaca Murid diberikan lembaran
PELAJAR
petikan dengan kerja untuk pengukuhan
betul.

PENGISIAN EMK : Kreativiti

KURIKULUM Nilai Murni : Bekerjasama

BAHAN BANTU
MENGAJAR Buku teks/ muzik

PENILAIAN/ Pelaksanaan PBD sekurang-kurangnya TP 3

PENTAKSIRAN/PBD
REFLEKSI