13/11/2013

ÁLGEBRA. EVALUACIÓN TEMAS 3 Y 4

Apellidos, Nombre: ................................................................................. Tres primeras letras del 1er apellido:

Indicaciones:

 En las preguntas de test, para cada pregunta sólo una de las tres afirmaciones es cierta. Debe responderse a), b) o c) en el
recuadro correspondiente o bien dejar el recuadro en blanco.
 Calificación de cada pregunta de test: acierto: +1; fallo: -1/2; blanco: 0.
 Cada definición se puntúa sobre 1.
 No está permitido el uso de calculadora.

Definiciones (10%):

1. En el espacio vectorial (V, +, K) dar la definición de coordenadas de un vector v  V respecto de

una base B de V.

2. Definir el subespacio suma de dos subespacios vectoriales S y T.

Preguntas de test (20%):

En R2[x] se considera la base B = [1 + x, 1  x, 1  x2 ]. El vector (1, 1, 2)B es:

a) 1 + x  2x2 b) 2 + 2x2. c) 2x2. C

En el espacio vectorial R3 se verifica que el conjunto S = {(x, y, z)  R3 / x + 2y  z = a } es

un subespacio vectorial:

a) Para todo a  R b) Sólo si a = 0 c) Siempre que a  0 B

x  t  0
En R4 se considera el subespacio vectorial S   .
y  3t  0  B
c

Entonces, unas ecuaciones paramétricas de S son:

x   x  
x   
 y  3  y  3 
a) y  3  b)  c) 
z0  z 
t    B
c
t    B t    B C
c c

En R2[x], un sistema de generadores del subespacio S ={ a + ax2 / a  R} es:

a) {1 + x2} b) {1, x2} c) {1, x, x2} A

Ejercicios (30%): Cada ejercicio se puntúa sobre 1'5 .

1. Utilizar el algoritmo de Gauss-Jordan para resolver en Z5, el siguiente sistema de ecuaciones

x  y  3

lineales: 3x  y  z  2  . Si es compatible, dar todas sus soluciones.
2 x  z  4 
2. En el espacio vectorial K 2 [x], con K = Z3, se considera la base B = [x2, x + x 2, 1 + x + x2].
Dar la expresión matricial del cambio de base de Bc a B y utilizarla para hallar las coordenadas del
polinomio p(x) = 2 + 2 x2 respecto de la base B.
3. En R4, estudiar si el sistema {(1, 0, 2, 1), (2, 0, 0, 2), (1, 0, 2, 3)} es libre. En caso afirmativo,
completarlo hasta obtener una base de R4.

4. En R3, se consideran los subespacios vectoriales S y T siguientes. Estudiar si existe alguna relación
de contenido entre ellos.
x 
x  2 y  3z  0  
S  y T  y  
x  z  0 B
c
z    B
c
 13/11/2013
ÁLGEBRA. EVALUACIÓN TEMAS 3 Y 4

Apellidos, Nombre: ................................................................................. Tres primeras letras del 1er apellido:

Indicaciones:
 El problema se puntúa sobre 10.
 No está permitido el uso de calculadora.

PROBLEMA

En R4, se consideran las bases Bc y B = [(1, 1, 1, 1), (0, 1, 1, 1), (0, 0, 0, 1), (0, 0, 1, 1)] y los
subespacios:

x  z  t  0
S  y T  L( (1, 0, 1, 1) B , (1,  1,  1, 0) B , (0, a , 2, 1) B ) siendo a  R.
y  z  0 B
c

a) (1 punto) Dar una base de S y su dimensión.

b) (5 puntos) Para el valor de a = 1:

1. Obtener unas ecuaciones paramétricas minimales del subespacio S + T y dar una base.
2. Obtener unas ecuaciones implícitas minimales de S  T. Dar su dimensión.
3. Analizar si S  T = R4.
c) (2 puntos) Estudiar la dimensión del subespacio T en función del valor de a.
d) (2 puntos) ¿Puede haber algún valor de a para el que S  T = R4?