ROMANIA CURTEA DE APEL IASI it. Elena Doar nt. LA. cod postal 700398 telefon 0232-217808, fax 0232-253907, 0232-217808 e-mail cariasi@justro, operator de date eu caracter personal ne, 3067 Comisia de examinare in cadrul examenului de promovare in grade/trepte profesionale superioare a personalului contractual din cadrul Curtii de Apel Iasi al instantelor din circumscriptia teritorial& oy a Curtii de Apel Iasi 26 aprilie 2021 BAREM CORECTARE PROBA SCRISA - promovate psiholog Curtea de Apel lagi - VARIANTA I 1. Conflictul de rol ea factor de stres la locul de mune se refer k faptul c& angajatii percep © neconcordant& intre diferitele soi indeplineasca: b. lipsa unui sistem de recompense motivant; ¢. lipsa informatiilor adeevate sau suficiente cu privire la rolul pe care angajatul il are in cadrul organizatiei; 4. situatiile care presupun schimbari de amploare in mediul profesional. tari pe care trebuie Raspuns: a) 2. Implementarea unui chestionar de evaluare a satisfactiei profesionale construit in baza rigurozitifii stiintifice presupune succesiunea urmitoarelor etape: a. identificarea tcorici care va sta la baza constructiei chestionarului - generarea initiala a itemilor ~ testarea pilot ~ studiul preliminar ~ validare: b. generarea itemilor plecdnd de Ia investigarea cercetirilor anterioare in domeniu — aplicarea chestionarului pe © populafie reprezentativa — calcularea coeficienfilor de consistenfa interna ~ validarea; ¢. identificarea teoriei care va sta la baza constructiei chestionarului ~ generarea iniiala a itemilor — studiu preliminar — validarea: 4. generarea itemilor ~ studiu preliminar ~ validarea, Raspuns: a) 3. in cadrul modelului solicitiri - control (Karasek, 1979), activitatile earacterizate printr-un nivel ridicat de stres se caracterizeazA: a. printr-un nivel ridicat al solicitarilor: b. prin asocierea unui nivel ridicat al cerintelor cu un nivel redus al controlului pe care individul il poate exercita: . printr-un nivel ridicat al cerin{elor si un nivel ridicat al controlului pe care persoana i exercita; d. printr-un nivel ridicat al cerintelor si lipsa suportului social. poate Raspuns: b)4. Dificultitile existente la nivelul relatiilor interpersonale la locul de mune constituie: a. unul dintre cei mai important factori de stres organizational; b. un factor Miri influenti in ceea ce priveste relatia dintre stresul in munea gi sanatatea; ¢. 0 Variabili a mediului organizational cu influent asupra performantelor prof angajatilor do consecin{d a stresului profesional jonale ale Raspuns: a) . Conform teoriei factorilor duali (Herzberg), care sustine ca unii factori contribuie mai mult decat alfii la momentele de intensd satisfactie in mediul profesional: a, satistaetia in munca este determinati numai de factorii motivator, iar ins. doar de factorit igienici b. atat satisfactia, c4t si insatisfaetia in mune: motivatori side factori igienici c. factorii extrinseci asociati mediului de munca constituie factori care determina satisfactia profesionala: d. trebuinfele de dezvoliare profesional, de autorealizare si de recunoastere sunt factori ce determina insatisfactia in munca. isfactia este produ sunt determinate in egali masura de factori Raspuns: a) 6. Care dintre enumerarile de mai jos constituie forme ale conflictului munei-familie? a. conflictul legat de insecuritatea muneii, responsabilitatea pentru oameni; b. coniTictul legat de timp. conflictul legat de stres, conflictul legat de comportament; c. conilictul legat de satisfactia profesionala, conflictul legat de timp, conflictul legat de libertatea de decizie: «. conflictul legat de timp, conflictul legat de luarea deciziilor. Raspuns: b) 7. Importanta teoriei lui Schaffer (1953) in ceca ce priveste satisfactia profesional faptul ci a. incadreaz nevoile pe care 0 persoana le are la locul de mune in dou categor igiend si nevoi motivante; b. pune accentul pe diferentele interindividuale ce apar in ceca ce priveste importanta satistacerii unor nevoi la locul de munca; ¢. descrie satisfacfia ca pe un proces dinamic, variabil. care se modifica in timp, independent de menjinerea recompensei: d. atitudinea faja de munca este de natu consti in — nevoi de dispozitionala. Rispuns ) 8. Recompensele intrinscei care determin’ implicarea/angajamentul in activitatea profesional sunt: a. sentimentul competentei, autonomia, progresul si scopul activitatiis b. caracterul neasteptat al recompenselor financiare; . iniliativa, aprecierile si stimulentele financiare: a. dezvoltarea abilititilor, claritatea obiectivelor profesionale si aprecierea. Raspuns: a) 9. Cele doua funefii majore ale comunicarii organizafionale sunt: a. funetia de control si funetia social: by, functia de orientare/indrumare si functia de de clatificare si functia de confirmare: de unificare a activitatilor organizatiei si functia de integrare managerial. formate: Raspuns: d)ile de 10. in cadrul managementului stresului profesional, mune a. vizeaza imbunatajirea abilitatilor angajatilor de a se adapta conditiilor de munca: b, modifica perceptia si evaluarea mediului de lueru: ¢. sunt interventii care au ca scop cresterea gradu nevoile angajatilor: 4. sunt centrate pe sporirea autonomiei si prevenirea imbolnivirii angajatilor care luereazi in conditii cu un nivel ridicat de stres. tervenfiile orientate spre condif de concordan{a intre condifiile de munca gi Raspuns: ¢) 11, Din perspectiva teoriilor cognitive, satisfactia profesionalii este definita ca: a. un construct pur cognitiv. care nu ia in considerare caracteristicile obiective ale muncii: b. un construct cognitiv puternic influentat de caracteristicile obicctive ale munci . un construct cognitiv care este influenjat de caracteristicile climatului organiza 4d. un construct cognitiy care este influentat si de structura de personalitate a fieean mal: individ. Raspuns: a) 12. Modelul fatetelor (Lawler, 1973), conform caruia satisfactia este determinati de discrepanta dintre ceea ce persoana crede ca ar trebui si primeasca gi ceea ce observa cA a primit, este o combinatie intre: Ps a. teoria echitafii si teoria cognitiva; b. teoria diserepantei si teoria lui Schatfer: { c. teoria echitafii si teoria lui Schaffer; d. teoria echitatii si cea a discrepantei i : Raspuns: d) 13. Volumul si ritmul de muncé, caracterul repetitiv al acesteia si reprezinti: a. factori de stres legati de rolul profesional; b. caracteristici intrinsece activitatii profesional; ¢. factori de sires legati de responsabilitatea pentru oameni; 4. factori mediatori si moderatori ai relatiei dintre stres gi siindtatea fizied/psihica. Raspuns: b) 14, Sistemul bazat pe recompense condifionale (,dacd.... atunci caura: a. faptului cd influenteaza negativ motivatia intrinseca, prin subminarea autonomiei: », faptului cd nu toti angajatii pot fi recompensafi in acelasi f c. caracteristicilor intrinsece ale activitatii profesional 4. faptului ex afeetea7a ereativitatea in munca, ) poate fi ineficient din Raspuns: a) 15. Care dintre urmatoarele reprezinti bariere in comunicarea interpersonali: a, ineficienta in procesul de transmitere a informatiilor si aspectele paralingvistice ale comunic&rii: b. comunicarea informala, distorsionarea intentionata a mesajelor gi ideile preconcepute: c. percepliile diferite, distorsiunile semantice si ignorarea sau desconsiderarea informatiilor aflate in neconcordanta cu convingerile sau opiniile noastre: d. retelele de comunicare prin care sunt stabilite modalitatile de circulatie a informatiilor, comunicarea informala si directia comunicarii. Raspuns: e) 16. Principalele procese ale gestionarii stresului sunt: a. preventia si controlul, diagnoza si interventia; b, sttesori, diferente individuale si efecte; c. evaluarea si monitorizarea: 4. evaluarea si coping-ul Raspuns: a)17, Lipsa oportunitifilor de dezvoltare a carierei reprezinta un factor de stres speci ales: a, mediilor profesionale in care predomind angajafi cu stu b, angajatilor cu un nivel ridicat de motivajie profesionalai; c. organizatiilor in care libertatea de decizie si controlul reprezinta aspecte esenjiale in planificarea posturilor; 4, organizagiilor care pun un accent deosebit pe relayia dintre dezvoltarea carierei si competenta Rispuns: d) i superioare: 18. Libertatea de decizie si controlul, ca aspecte importante in planificarea posturilor si organizarea activitati, se refer’ la a. un factor moderator al relatiei dintre stresul in muned\ si satisfactia profesional; b. o sursdi de sires gi anxietate legatd de dezvoltarea carierei; . posibilitatea angajatilor de a-si planifica singuri activitatea profesional; 4d. masura in care angajafii pot participa la luarea deciziilor care privese munca lor. Raspuns: d) 19. incurajarea la angaja{i a inifiativei, a exprimarii punctelor de vedere in legatura cu diferite probleme de natura profesional sau a formulirii de propuneri in cea ce priveste rezolvarea unor probleme reprezinti modalitifi de dezvoltare a: a, abilititilor profesionale ale angajatilor: b. autonomic’ angajatilor: ¢, sentimentului angajajilor cd activitatea lor este importanta in cadrul organizatiei 4. echilibrului intre obiectivele de performanfa si obiectivele de invatare. Raspuns: b) 20. Datele psihometrice referitoare la gradul in care un instrument de evaluare miisoard intr-adevar variabila sau variabilele pe care dorim si le masurim rezulté in urma: a, studilor privind fidelitatea instrumentului: ilor de consistenta interna a itemilor; c. analizelor de validitate: d. analizei factoriale contirmatorii. Raspuns: b) Comisia de examinanes 2" U L “Gh Mu