‫األستاذ‪ :‬بلمادي محمد‬ ‫قسم السنة الثانية تقني رياضي‬ ‫مادة الهندسة الكهربائية‬

‫الوحدة التعلمية رقم ‪05‬‬ ‫الوحدة التعلمية‪ :‬الدارات الكهربائية في التيار المستمر التعلمات‪ :‬تحليل الدارات الكهربائية‬
‫المدة‪02 :‬سا ‪1 +‬سا‬ ‫عنوان الدرس‪ :‬ثنائي المساري وثنائي زينر‬
‫المكتسبات القبلية‪ - :‬قانوني كيرشوف و قاسم التوتر والتيار‬

‫ك‪4‬‬ ‫ك‪3‬‬ ‫ك‪1‬‬ ‫الكفاءات المنتظرة‪:‬‬

‫تعيين نقطة التشغيل لعنصر خطي و غير خطي‬ ‫عناصر الكفاءات‪- :‬‬
‫‪ -‬حساب التوترات والتيارات في الدارة‬
‫‪ -‬استغالل الخاصيات المميزة لكل عنصر باستعمال كتاب المعطيات )‪ (data book‬أو وثائق الصانع‬ ‫التقويم المرحلي ‪:‬‬

‫وضعية االنطالق أو وضعية مشكلة أو نشاط‪ :‬قم بمحاكاة التركيب المباشر و الغير المباشر لثنائي المساري ثم ثنائي زينر على‬
‫برنامج ‪ multisim‬وسجل مالحظاتك‪.‬‬
‫ثنائي المساري ‪ :‬ممر في االتجاه المباشر و غير ممر في االتجاه الغير المباشر‪.‬‬
‫ثنائي زينر ‪ :‬ممر في االتجاه المباشر وفي االتجاه الغير مباشر يصبح ممر لكن بعد بلغوا التوتر المطبق عليه قيمة معينة معتبرة‪.‬‬
‫توقيت الوسائل‬
‫أنشطة المتعلم‬ ‫أنشطة األستاذ‬ ‫المحتوى‬
‫تقديري التعليمية‬
‫السبورة‬ ‫‪ ‬توجي ا ا ا ااه التالمي ا ا ا ااذ اثن ا ا ا اااء ‪ ‬محاك اااة ال اادارات عل ااى برن ااامج‬ ‫ثنائي المساري ‪:‬‬
‫‪1‬سا‬ ‫‪multisim‬‬ ‫محاك ا ا ا ا ا ا ا ا اااة ال ا ا ا ا ا ا ا ا اادارات‬ ‫‪ ‬معرفة خاصيته من خالل المحاكاة‬
‫جهاز‬ ‫المطلوبة‬ ‫‪ ‬التعريف‪ ,‬التكوين‪ ,‬الرمز‬
‫‪ ‬التع ا ا ا ا ا اارف عل ا ا ا ا ا ااى خاص ا ا ا ا ا اايات ‪30‬د‬
‫‪Data‬‬ ‫‪ ‬دراسة خاصيته المباشرة والغير المباشرة ‪ ‬تقا ا ااديم معلوما ا ااات حا ا ااول‬
‫العنصريين المدروسين‬
‫‪show‬‬ ‫العنصرين الكهربائيية(مواد‬ ‫وتعين نقطة التشغيل‪.‬‬
‫‪ ‬تع ا ا ا ااين نقط ا ا ا ااة التش ا ا ا ااغيل بع ا ا ا ااد‬
‫الصنع‪ ,‬االستخدام‪)...‬‬ ‫ثنائي الزينر ‪:‬‬
‫استخراج مستقيم الحمولة‬ ‫‪ ‬ش ا ا ا ا ا ا ا ا ا اار خاص ا ا ا ا ا ا ا ا ا اايات‬ ‫‪ ‬معرفة خاصيته من خالل المحاكاة‬
‫وثائق التلميذ‬ ‫‪1‬سا‬
‫‪ ‬ت اادوين ال اادرس (م االء فراغا ااات‬ ‫العنصريين المدورسين‬ ‫‪ ‬التعريف‪ ,‬التكوين‪ ,‬الرمز‬
‫‪30‬د‬
‫‪PC‬‬ ‫المطبوعات)‪.‬‬ ‫مع‬ ‫التمارين‬ ‫‪ ‬مناقشة‬ ‫‪ ‬دراسة خاصيته الغير المباشرة وتعين‬
‫‪ ‬حل التمارين‬ ‫التالميذ‬ ‫نقطة التشغيل‪.‬‬
‫تمارين‬
‫التقويم‪:‬أسئلة ‪ +‬عمل منزلي‬
‫النقد الذاتي ‪:‬‬
‫المراجع‪ :‬الكتاب المدرسي ا انترنت ‪ .‬وثائق ‪. pdf‬‬
 ‫‪www.all-education.net‬‬
‫الموقع التعليمي المميز في الجزائر‬