You are on page 1of 5

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

Satuan Pendidikan : MTS Asy-syuja Waktu : 90 Menit


Mata Pelajaran : IPS Jenis Soal : 40 Pilihan Ganda + 5 Uraian
Kelas/Semester : VII/2 (Dua) Penyusun :
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013

No Level No. Bentuk


Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal
. Kognitif Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8
1. 3.1 Memahami konsep ruang VII  Aktivitas manusia dalam - Menjelaskan pengertian kata ekonomi L1 1 PG
(lokasi, distribusi, memenuhi kebutuhan - Mengidentifikasi masalah ekonomi manusia L1 2 PG
potensi, iklim, bentuk a. Kebutuhan Manusia - Menunjukan macam kebutuhan menurut L1 3 PG
muka bumi, geologis, intensitasnya L2 4 PG
flora, dan fauna) dan - Mengidentifikasi macam kebutuhan menurut L2 41 ESSAY
interaksi antarruang di sifatnya
Indonesia serta - Menuliskan penjelasan bahwa tingkat pendidikan L1 5 PG
b. Macam-Macam Barang
pengaruhnya terhadap dapat menyebabkan berbedanya kebutuhan
Kebutuhan manusia L2 6 PG
kehidupan manusia manusia
dalam aspek ekonomi, - Mengidentifikasi selera menyebabkan perbedaan L2 7 PG
sosial, budaya, dan kebutuhan manusia L1 8 PG
pendidikan. - Mengidentifikasi bahwa tempat tinggal dapat L1 9 PG
menyebabkan perbedaan kebutuhan manusia L1 10 PG
- Menjelaskan definisi barang ekonomis
- Menemukan contoh barang bebas
- Menjelaskan pengertian barang substitusi
- Menunjukan contoh barang komplementer
2. 3.3 Memahami konsep VII c. Kegiatan Ekonomi - Menuliskan penjelasan faktor yang mempengaruhi L2 11 PG
interaksi antara manusia tingkat konsumsi
dengan ruang sehingga - Menjelaskan pengertian kegiatan produksi L2 12 PG
menghasilkan berbagai - Mengidentifikasi tujuan produsen melakukan L1 13 PG
kegiatan ekonomi kegiatan produksi
(produksi, distribusi, - Menemukan contoh kegiatan produksi L2 14 PG
konsumsi, permintaan, L1 15 PG
d. Nilai Guna Barang - Mengemukakan tujuan kegiatan distribusi
dan penawaran) dan L2 16 PG
- Menemuankan contoh nilai guna tempat
interaksi antarruang L1 17 PG
e. Prinsip dan Motif Ekonomi - Menyebutkan contoh nilai guna bentuk
untuk keberlangsungan L3 18 PG
- Menentukan penerapan prinsip ekonomi dalam
kehidupan ekonomi, kegiatan konsumsi L2 19 PG
sosial, dan - Mengemukakan penerapan prinsip ekonomi dalam
budaya kegiatanproduksi L1 20 PG
Indonesia. - Menunjukan tindakan ekonomi yang didorong
motif sosial L2 21 PG
- Menentukan motif ekonomi yang di dorong motif
f. Permintaan dan Penawaran untuk memenuhi kebutuhan L3 22 PG
- Mengelompokkan motif ekonomi bagi pengusaha L1 23 PG
- Menjelaskan definisi permintaan L2 24 PG
g. Pasar L3 42
- Menafsirkan hubungan antara harga dan penawaran ESSAY
- Membuat kurva penawaran dari tabel L1 25 PG
- Menjelaskan pasar berdasarkan jenis barang yang
L1 26 PG
diperdagangkan L2 43 ESSAY
- Menjelaskan definisi pasar konkret L1 27 PG
- Menuliskan penjelasan pasar abstrak L1 44 ESSAY
- Mengemukakan dampak kemajuan IPTEK
- Menyebutkan ciri-ciri manusia wirausaha

3. 3.4 Memahami kronologi h. Jaman Praaksara - Menyebutkan peralatan peninggalan pada masa L1 28 PG
perubahan, dan bercocok tanam
kesinambungan dalam - Mengidentifikasi peralatan peninggalan pada masa L2 29 PG
kehidupan bangsa perundagian
Indonesia pada aspek - Menyebutkan peninggalan kehidupan manusia L1 30 PG
politik, sosial, budaya, pada masa megalithikum
geografis, dan pendidikan - Menjelaskan pengertian jaman sejarah L1 31 PG
i. Perkembangan Hindu- L1 32 PG
sejak masa praaksara - Menyebutkan bukti masuknya pengaruh Hindu-
Budha di Indonesia
sampai masa Hindu- Budha ke Indonesia pada abad 5 Masehi
L1 33 PG
Buddha dan Islam. - Mengemukakan teori masuknya pengaruh Hindu-
Budha L1 34 PG
- Menjelaskan pengaruh Hindu-Budha di bidang
pemerintahan L1 35 PG
- Menemukan hasil perpaduan budaya Hindu-Budha
dengan budaya asli Indonesia L1 36 PG
j. Perkembangan Islam di
- Menyebutkan Kerajaan Hindu di Pulau Jawa L1 37 PG
Indonesia
- Menyebutkan kapan waktu masuknya pengaruh
islam ke Indonesia L2 38 PG
- Menuliskan penjelasan alasan islam mudah di
terima oleh Rakyat Indonesia L1 39 PG
- Menentukan kerajaan Islam di Pulau Jawa L1 40 PG
- Menyebutkan karya sastra islam L2 45 ESSAY
- Menjelaskan cara-cara penyebaran islam di
Indonesia

Mengetahui; Tasikmalaya, November 2022


Penanggungjawab Mapel IPS, Penyusun,
NIP. NIP.

KUNCI JAWABAN
A. PILIHAN GANDA

1. B 11. C 21. C 31. B


2. C 12. D 22. C 32. A
3. C 13. A 23. A 33. D
4. B 14. B 24. A 34. C
5. D 15. A 25. C 35. D
6. D 16. D 26. B 36. A
7. C 17. D 27. D 37. A
8. B 18. D 28. A 38. C
9. A 19. B 29. D 39. C
10. C 20. B 30. B 40. A

A. ESSAY
KEBIJAKAN GURU PENGOREKSI

PEDOMAN PENSKORAN

Jawaban Betul PG di kali 2 di tambah skor ESSAY


Skor Essay : No. 41 = 4
42 = 5
43 = 2
44 = 4
45 = 5
Skor Maksimal PG 80
Skor Maksimal Essay = 20

You might also like