BAHAGIAN A

Jawab semua soalan dibawah dengan jawapan yang betul.

1. Apakah teori yang dapat menerangkan keadaan berikut

A. Kestabilan
B. Kepadatan
C. Ketumpatan
D. Keberatan

2. Pilih objek yang dikategorikan sebagai lebih tumpat daripada air.

A. C.

B. D.

3. Apakah persamaan antara objek belon, pensel dan ranting?

A. Ketiga-tiga lebih tumpat daripada air

B. Objek-objek tersebut kurang tumpat daripada air
C. Objek-objek tersebut akan tenggelam dalam air
D. Objek-objek tersebut adalah berat
4. Apakah tabiat pemakanan bagi burung helang .
A. herbivor
B. karnivor
C. omnivor
D sentiasa berubah

5. Apakah kesimpulan yang dapat diperoleh daripada gambar berikut?

A. Minyak adalah cecair yang lebih tumpat berbanding air gula

B. Buah anggur lebih ringan berbanding air
C. Blok plastik lebih tumpat berbanding air
D. Gabus kurang tumpat berbanding buah anggur

6. Mengapakah kanak-kanak ini timbul apabila memakai pelampung?

A. Kerana pelampung berbentuk bulat.

B. Kerana pelampung sangat ringan.
C. Kerana pelampung mempunyai ruang udara.
D. Kerana pelampung lebih tumpat berbanding air

7. Antara berikut yang manakah haiwan omnivor .

A. Ayam dan tikus
B. kambing dan lembu
C. ular dan singa D
helang dan rusa
8. Apakah kegunaan gigi taring bagi haiwan karnivor
A. memotong makanan
B. menyiat daging
C. mengisar makanan
D melumatkan makanan

9. Haiwan omnivor ialah haiwan yang makan .

A. haiwan lain
B. haiwan sejenisnya
C. tumbuh-tumbuhan
D. tumbuh-tumbuhan dan haiwan lain

10. Antara berikut, bahagian manakah yang TIDAK terlibat dalam proses
pencernaan?
A. esofagus
B. mulut
C. perut
D. ginjal

11. Antara berikut haiwan yang manakah mempunyai set kegigian seperti di atas A

Lembu
B buaya
C Arnab
D itik

12. Apakah fungsi esofagus?

A. Menghancurkan makanan
B. Menghantar makanan ke perut.
C. Mencernakan makanan
D. Menyahtinja makanan
13. Urutan aliran makanan yang betul semasa pencernaan ialah..........

J - Esofagus

K - Dubur

L - Perut

M - Usus

N - Mulut

A. J -- K -- L -- M -- N
B. N -- L -- M -- J -- K
C. N -- J -- L -- M -- K
D. N -- J -- M -- L – K

14. Nutrien makanan yang tidak diserap oleh usus akan di alirkan ke
menjadi tinja.
A. mulut
B. usus
C. esofagus
D. dubur

15. Kebanyakan nutrien diserap ke dalam badan melalui ...................

A. dubur
B. esofagus
C. mulut
D. usus

16. Besarnya sesuatu kawasan atau permukaan dipanggil …………………….

A. saiz
B. luas
C. isipadu

17. Berikut adalah jenis luas permukaan, KECUALI …………………….

A. permukaan selari
B. permukaan sekata
C. permukaan sekata
18. Setiap sampul mempunyai bilangan kad yang tertentu. Sampul yang manakah
memerlukan kertas putih 1cm x 1cm yang paling banyak?

A.

B.

C.

19. ialah besarnya sesuatu ruang yang dipenuhi oleh pepejal, cecair atau
gas.
A. Saiz
B. Luas
C. Isipadu

20. Rajah menunjukkan sebotol air. Isipadu air botol dinyatakan dalam unit

A. liter (l)
B. millimeter (ml)
C. meter padu (m3)
21. Antara yang berikut yang manakah struktur gigi herbivor?

22. Gambar di bawah menunjukkan struktur gigi manusia.

Namakan bahagian yang berlabel X.

A Enamel
B Salur Darah
C Dentin
D Gusi

23. Salman berlari dan bermain di dalam Bilik Sains,tanpa sengaja dia telah terpecahkan
bikar , Irfan telah melihat kejadian tersebut. Apakah yang perlu dilakukan oleh Irfan?
A. Diamkan sahaja perkara tersebut
B. Maklumkan kepada guru tentang hal ini
C. Ugut Salman supaya memberinya wang
D. Tolong sembunyikan serpihan kaca tersebut

24. Devi mahu mengukur isipadu cuka.Antara berikut yang manakah dapat
membantunya untuk menyelesaikan masalahnya?
A. Pembaris
B. Selinder penyukat
C. Penimbang berat
D. Jam randik

25. Antara objek berikut yang manakah paling sesuai untuk mengukur isipadu susu?
A. Pembaris
B. Tudung botol
C. Bikar
D. Awan
26. Rajah di bawah menunjukkan aras air selepas 4 biji guli ditambah.
Berapakah bacaan baru aras air jika 6 biji guli yang sama saiz ditambah?

A. 170 ml
B. 190 ml
C. 240 ml
D. 320 ml

27. Berapakah isipadu batu dalam rajah di bawah

A. 8 sentimeter padu
B. 10 sentimeter padu
C. 18 sentimeter padu
D. 28 sentimeter padu

28. Rajah dibawah menunjukkan kedudukan mata tiga orang murid apabila
mengambil ukuran isipadu cecair.

Berdasarkan gambarajah diatas,bacaan isi padu siapakah yang betul?

A. Aina
B. Siti
C. Lee
 29. Rajah 1 menunjukkan contoh hidangan makanan.

Rajah 1
Apakah kelas makanan bagi telur dalam hidangan makanan tersebut?

A. Karbohidrat
B. Vitamin
C. Protein

30. Apakah kepentingan air kepada tubuh manusia?

A. Membantu tumbesaran tubuh manusia.

B. Memberi tenaga kepada tubuh manusia.
C. Mengawal suhu badan manusia.
BAHAGIAN B

Jawab semua soalan.

Gambar di bawah menunjukkan aktiviti mengukur isi padu seketul batu

menggunakan kaedah sesaran air.

(a) Berapakah isi padu air di dalam silinder penyukat sebelum batu dimasukkan?

_____________ ml

(b) Berapakah isi padu air di dalam silinder penyukat selepas batu dimasukkan?

_____________ ml

(c) Hitung isi padu batu dengan menggunakan rumus di bawah.

Isi padu batu = Isi padu akhir air – Isi padu awal air

= _____________ - _____________

= ____________ ml

(d) Nyatakan dua lagi pepejal tidak sekata yang boleh diukur isi padunya melalui
kaedah sesaran air.

i. _____________________

ii. _____________________

iii. _____________________
Kelaskan objek-objek di bawah berdasarkan tindakan magnet ke atasnya.

Dapat ditarik oleh magnet Tidak dapat ditarik oleh magnet

a) a)

b) b)

c) c)