Plan Didéctlco de Aula Verte 035 ‘Modaiod Proven Hoja de Ruta por Unidad de Aprendizaje sigla Asighatura | ccKanaz Nombre Asignatura | Taller de Hormigén Ficus Programa Transversal [ Construccidn TN Carteulunm [4422208 / 4443105 : TECNICO EN CONSTRUCCION INGENIERIA EN CONSTRUCCION Kompetencia(s) Asignatura [SUPERVISAR PARTIOAS COMUNES DE OBRAS DE ACUERDO A PROGRAMAGION, PLANOS, EET? Y NORMATIVA. (3) Unidad} wz, | Clocacisn, Compactacion y Curado Supervisa en obra a nivel de partida de hormigones de dad de AmerHEAEN'E oo ormigon Ly ee aovetdo a nonmatnayEETT * sompetencia Nomibiewela |p laveuo ae Tiecursos de ~Aprendlajes Indiadores delogro | Experiencla de rede | tiempo | informacion y/o_| Evaluacén Sumativa Aprendizaje fe Recursos Didscticos Procedimentales 2.1 "Colocaclén, “iaboratorio | Shrs | 21.4 Colocadién, |» Evidencla 2.2.1: De Compactacién y Curado | de ‘Compactacin y producto, ] ‘aspectos del Hormigén” Hormigones” Curade del Entrega de Informe constructivos en la Hormigén.ppt sin presentacign de ejecucién de obra a| compactacién y 212 Gulade | la segunda Unidad nivel de partis de| curado del. Aprendlaje| de Aprendizaje, hormigones acuerdo a | hormigén, de N'6p0f | comespondien ormatva yE€TT, acuerdo a 213° Formato normative yEETT Informe | de Taller realzados Téenieodo | en base a ta Colocaciér aaa Compactacién + Determinar resgos de | « Determina riveles credo ae seguridad y salud Hormigén, to cocupacional en 21s Informes. de/ ca Toeete | Marae sentir Orie Re Tavera | Caan Pntnder Bestar Day esetDuscuc Veenecota aso Plan Didéctico de Aula ein 285 Mertaida Presencial ~ de hormigones de a WBpar | deberdn contener: acuerdo normative. | * Portada Institucional_y_ los siguientes capttulos: acuerdo a procedimientos establecidos en ula de actividad préetica sélo sies necesario} 15% Relovancia, control de ingreso ¢ cada una de las experiencias =a realizar por estudlante, que incluye preguntas det procedimientos de los ensayos a realizar 15% Relevant ‘Actitudinales = Reale DoE” | Moreea Sontbafer iz | Revo Revaaie Catna reminder coe T Disehae Disipnae metodolea/s fseuninean eon Plan Didéctieo de Aula Ves 015 Modaidad Preven + Ser fguroso en la ienios de ejecucisn y supervsién y de procedimientos de ee partida de hormigones ae tuna secuencia logic establecida, + Ser respetuoso de hhormigones « comparte responsobildades acuerdo a objetivos con miembros del eduipo de acuerdo 2 funciones asignaddas Actia_en pos de establacidos Docete | ware Serre] Revo Teva || rota Fri fest Datedor Dicer todolgeo/ esisVeet esis cUc Plan Didéctico de Aula erin 205 ‘Moris Presencal, Conceptuales ~ Reconace ‘> Reconocer Tos procedimientos de construccién en partidas de hormigones de acuerdo principios de construccién hhormigones de acuerdo a lespecificaciones téenicas Deseribir acciones de prevencién de riesgos fen ejecucin de partidas de hormigones de acuerdo a normativas, procedimientos y_ tipo de actividades. = Describe rlesgos asociados a ejecutién de trabajos se partidas de hormigones de acuerdo a tipo de actividad y ormativa + Explica provedimiento de prevencién de riesgos de acuerdo a tipo de actividad ‘ynormativa ‘+ Reconocer tipos de = Reconoce tipos de osifiacién de acuerdo acién segin odo y normativa vigente, TDOGENE | Morea Sabor One| Ratt Teves | Cola Fern feicor ‘ierador Disillnar metodolglen/g | staPlan Didéctico de Aula versie "Modaldad Presencal * Describe diferencias en los métodos de dosiicacion, de acuerdo a ormativa vigente Fvaluacién Unidad? | Laboratorio 22 fvaluacién de Hormigon Unidad 2.2.1 Directrices fvaluacion “Encargor 2.2.1.1 Escala de Valoracion Encargo Does | waco antares Gris Weve Rembayes”~| CoraineFerndndee Teer Deador Dsceinar etolos cael