PROGRAM KERJA

TATA BUSANA
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Disahkan di : Indramayu
Pada Tanggal : Desember 2022

Mengetahui, Ketua Program Keahlian

Kepala SMK NU Darussalam Anjatan Busana Butik

MOH. YASIN S.Pd.I.,M.M SUBEHAN MAHARDIKA

NIP : NIP :
 LEMBAR PENGESAHAN
PROGRAM KERJA
PROGRAM STUDI KEAHLIAN
TATA BUSANA

Disahkan di : Indramayu
Pada Tanggal : Desember 2022

Mengetahui, Ketua Program Keahlian

Kepala SMK NU Darussalam Anjatan Busana Butik

MOH. YASIN S.Pd.I.,M.M. SUBEHAN MAHARDIKA

NIP : NIP :
 KATA PENGANTAR

Dengan Rahmat Allah kami ucapkan Puji syukur yang begitu banyak, Akhirnya penyusun
dapat menyelesaikan program kerja Busana Butik Tahun Pelajaran 2022/2023. Hal ini bertujuan
untuk memberikan gambaran kepada pihak-pihak berkepentingan dalam mengevaluasi kinerja
pelaksanaan Program Studi Keahlian Tata Busana.
Dalam program kerja ini kami sampaikan/paparkan beberapa rencana yang akan
dilaksanakan pada Program Studi Keahlian Busana Butik selama satu tahun, khususnya yang
meliputi kesiapan sarana dan prasarana, guru, siswa didalam Program Studi Keahlian Tata Busana.
Kepala Sekolah dengan dibantu stafnya bertanggung jawab dalam program-program yang
disampaikan/paparkan oleh Program Studi Keahlian Tata Busana, misalnya inovasi, renovasi, serta
program-program lain yang bermanfaat unutk kepentingan siswa, guru, program keahlian, secara
kedinasan/kelembagaan Sekolah Menengah Kejuruan Nahdlatul Ulama Darussalam Anjatan,
Indramayu.
Penyusun selaku staff Kepala Sekolah akan berusaha melaksanakan program-program
sekolah, khususnya program yang secara tertulis dan tertuang dalam RKAS Sekolah Menengah
Kejuruan Nahdlatul Ulama Darussalam Anjatan dengan sungguh-sungguh dan sekuat tenaga.
Semoga segala sesuatu yang direncanakan dalam program ini mendapat petunjuk, bimbingan
serta ridho dari Allah SWT. dan dapat terlaksana dengan baik, lancer, tiada hambatan yang
signifikan. Amin …

Indramayu, Desember 2022

Penyusun
Ka. Prog. Keahlian Tata Busana

( SUBEHAN MAHARDIKA )
 DAFTAR ISI

Kata Pengantar ………………………………………………………………………………….. i

Daftar Isi …………………………………………………………………………………………. ii

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ……………………………………………………………………………. 1
B. Dasar .. ……………………………………………………………………………………. 1
C. Tujuan …………………………………………………………………………………….. 1
D. Sasaran ……………………………………………………………………………………. 2

BAB II PENGORGANISASIAN
A. Struktur Organisasi ……………………………………………………………………….. 4
B. Deskripsi Tugas ………………………………………………………………………….... 5
C. Visi ………………………………………………………………………………………... 10
D. Misi ……………………………………………………………………………………….. .10
E. Strategi ……………………………………………………………………………………. .10

BAB III RAB & PELAKSANAAN PROGRAM

A. Daftar Kebutuhan Alat dan Bahan ………………………………………………………… 11
B. Pelaksanaan Program ……………………………………………………………………… 14

BAB IV PENUTUP ……………………………………………………………………………… 17

LAMPIRAN ..................................................................................................................................... .18
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG PENYUSUNAN PROGRAM

Pelaksanaan Program Studi Keahlian Tata Busana merupakan wujud nyata kepedulian
dan kebijakan Mentri Pendidikan Nasional yang telah dijabarkan melalui Kurikulum Tingkat
Satuan Pendidikan (KTSP) 2009 yang disempurnakan dan dilaksanakan oleh sekolah melalui
guru dan staff sekolah yang lain dan bermuara pada siswa-siswi SMK NU Darussalam Anjatan
dan merupakan sekolah yang memiliki kelompok teknologi dan industry yang diberi tugas untuk
mendidik siswa agar memiliki keterampilan atau bidang keahlian yang professional sehingga
akan tercipta sumber daya manusia yang handal, beriman, dan bertakwa.
Rencana kerja Program Studi Keahlian Tata Busana haruslah terpola/terprogram dengan
baik serta mudah dipahami agar dapat dilaksanakan oleh semua elemen mulai dari staff Kepala
Sekolah, guru hingga kepada siswa sehingga dalam pelaksanaannya tidak mengalami banyak
hambatan. Program Studi Keahlian Tata Busana selain harus dikordinasikan kepada guru-guru
melalui rapat dinas internal program keahlian yang disampaikan oleh Kepala Program Keahlian,
juga sangat penting disampaikan kepada seluruh siswa sebagai muara dalam obyek program
kerja dibawah asuhan wali kelas masing-masing. Dan tidak pentingnya yaitu Kepala Sekolah
harus mengetahui Rencana Program yang akan dilaksanakan oleh masing-masing program
keahlian sehingga Kepala Sekolah akan lebih mudah mengevaluasi tingkat keberhasilan dan
mampu mendeteksi hambatan-hambatan yang ada.

B. DASAR
1. UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Keputusan Bupati Indramayu No. 23 Tahun 2002 tentang Organisasi dan Tata Kerja Dinas
Pendidikan Kabupaten Indramayu.

C. TUJUAN
1. Memudahkan Pelaksanaan Kegiatan
2. Mengkomunikasikan tawaran rencana program kepada sekolah, guru-guru, dan siswa
3. Memudahkan Kepala Sekolah dalam mengevaluasi tingkat keberhasilan dan hambatan-
hambatan yang muncul dalam program yang direncanakan.
4. Sebagai pedoman/acuan guru-guru dalam melaksanakan tugas.
D. Sasaran
Untuk memperjelas tujuan dari sasaran penyusunan rencana kerja Program Studi Keahlian Tata
Busana, maka sasarannya diarahkan untuk :
1. Memberikan kesempatan kepada Ketua Prodi untuk berinisiatif merencanakan dan
menawarkan program-program yang bermanfaat bagi sekolah.
2. Memberikan bukti fisik berupa buku penyusunan Program kepada Kepala Sekolah agar dapat
mengetahui program apa yang akan dilaksanakan oleh Program Studi Keahlian Tata Busana.
3. Memberikan kemudahan kepada Kepala Sekolah dalam mengevaluasi tingkat keberhasilan
dan hambatan-hambatan yang muncul dalam Program Studi Keahlian Tata Busana yang telah
direncanakan.
 BAB II
PENGORGANISASIAN, VISI, MISI, & STRATEGI

A. STRUKTUR ORGANISASI
Struktur Organisasi
SMK NU Darussalam Anjatan

KEPALA SEKOLAH

DU/DI MOH KOMITE SEKOLAH

YASIN,S.PD.I,MM
AHMAD DARKUM

WaKasek. Kurikulum WaKasek. WaKasek. WaKasek. Sarana

DU/DI Kesiswaan
ALIUDIN,S.Pd CH NASIKHIN
ASASUL ILMI S.E.

Wali Kelas

Staff Kurikulum
Staff Tata Usaha Staff Sarana

M FUAD

KaKomLi

GANDICHAOSS

Staff Tata Usaha

EKA AYU NUR LAELA

Wali Kelas

Guru

Siswa
B. DESKRIPSI TUGAS
I. Kepala Sekolah
1. Sebagai Pemimpin
- Menyusun, mengorganisasikan, engarahkan, dan mengordinasikan kegiatan
- Melakukan pengawawan dan evaluasi terhadap kegiatan
- Menentukan Kebijakan dan mengambil Keputusan
- Mengadakan siding/rapat
- Mengatur proses KBM dan OSIS
- Mengatur administrasi baik kantor, siswa, pegawai, ataupun perlengkapan/RKAS
- Mengatur hubungan sekolah dengan Dunia Usaha dan Masyarakat

2. Sebagai Administrator
- Perencanaan dan pengorganisasian
- Pengarahan dan pengkoordinasian
- Pengawasan
- Kurikulum
- Kesiswaan
- Perlengkapan dan Kantor
- Kepegawaian
- Keuangan
- Perpustakaan dan Laboratorium

3. Sebagai Supervisor
- Kegiatan Belajar Mengajar
- Kegiatan BP/BK
- Kegiatan Ekstra Kulikuler
- Kegiatan Ketata Usahaan
- Kegiatan kerjasama dengan masyarakat dan Dunia Usaha
II. Wakil Kepala Sekolah dan Staff
1. Urusan Kurikulum
- Penyusunan program pengajaran dan pembagian tugas guru
- Menyusun jadwal pelajaran dan jadwal evaluasi belajar/ulangan umum
- Menyusun jadwal ujian akhir
- Menetapkan criteria persyaratan naik/tidak naik (kompeten/tidak kompeten) dan
criteria kelulusan
- Menetapkan jadwal penyerahan buku laporan dan STTB/STK kepada siswa
- Mengkoordinasikan dan mengarahkan penyusunan satuan pelajaran
- Menyusun laporan pelaksanaan pembelajaran
- Membina kegiatan MGMP
- Melaksanakan penilaian guru teladn
- Membina kegiatan lomba bidang akademis (KIR, Olimpiade Mata Pelajaran)

2. Kesiswaan
- Menyusun Program Pembinaan Kesiswaan
- Memberikan bimbingan, pengarahan, dan pengendalian siswa/osis dalam usaha
menegakan disiplin dan tata tertib sekolah
- Membina dan melaksanakan koordinasi K-7
- Memberikan pengarahan dan pemilihan ketua osis dalam berorganisasi
- Mengadakan calon siswa teladan dan penerima beasiswa
- Memilih dan mengkoordinasikan siswa yang ditugaskan dalam kegiatan diluar sekolah
- Mengatur mutasi siswa
- Menyusun kegiatan ekstra kurikuler
- Menyusun lap[oran kesiswaan secara berkala
- Pelaksanaan dan pembagian tugas upacara bendera

3. Sarana dan Prasarana

- Menyusun rencana kebutuhan sarana prasarana sekolah
- Mengadministrasikan pendaya gunaan sarana dan prasarana
- Pengelolaan penggunaan alat pelajaran
- Pengelolaan biaya alat-alat pelajaran dan praktek
- Menyusun laporan pelaksanaan urusan sarana dan prasarana secara berkala
 4. Urusan Hubungan Dunia Usaha/Industri
- Mengatur dan menyelenggarakan hubungan sekolah dengan orang tua wali/wali siswa
- Membina hubungan antara sekolah dengan dewan sekolah
- Mengkoordinasikan hari-hari besar nasional dan keagamaan
- Mempersiapkan penyelenggaraan rapat-rapat dinas
- Membina hubungan antara sekolah dengan lembaga pemerintah, Dunia Usaha/Industri,
dan Perguruan Tinggi
- Menyusun lkaporan pelaksanaan hubungan masyarakat secara berkala

III. Guru
Guru bertanggung jawab terhadap kepala sekolah serta memiliki tugas melaksanakan proses
belajar mengajar secara efektif dan efisien. Tugas dan tanggungjawab guru meliputi :
- Membuat program pengajaran
- Melaksanakan kegiatan pembelajaran
- Melaksanakan kegiatan penilaian belajar, ulangan harian, semester/tahunan
- Melaksanakan analisis hasil ulangan harian
- Menyusun dan melaksanakan program harian perbaikan (Remedial) dan pengayaan
- Mengisi daftar nilai siswa
- Membuat alat peraga pembelajaran
- Menciptakan karya seni
- Melaksanakan kegiatan membimbing guru dalam proses KBM
- Mengikuti perkembangan dan pemasyarakatan kurikulum
- Melaksanakan tugas tertentu disekolah
- Mengadakan pengembangan bidang pengajaran yang menjadi tanggungjawabnya
- Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar masing-masing siswa
- Meneliti daftar hadir siswa
- Sebelum memulai pelajaran
- Mengatur kebersihan ruang kelas dan ruang praktik
- Mengumpulkan dan menghitung angka kredit dan kenaiakan pangkatnya
IV. Wali Kelas
Wali Kelas membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan berikut :
- Pengelolaan kelas
- Penyelenggaraan administrasi yang meliputi
 Denah tempat duduk siswa
 Papan absensi siswa
 Daftar pelajaran kelas
 Daftar piket kelas/daftar K-7
 Buku absensi kelas
 Buku kegiatan pembelajaran kelas
 Tata tertib kelas
 Penyusunan/pembuatan statistic bulanan siswa
 Pengisian daftar kumpulan nilai siswa (ledger)
 Membuat catatan khusus tentang siswa
 Pencatatan mutasi siswa
 Pengisian dan pembagian buku laporan penilaian hasil belajar

V. Guru Bimbingan dan Konseling

Guru bimbingan dan konseling membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan berikut :
- Menyusun program pelaksanaan bimbingan dan konseling
- Melaksanakan koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi maslaah-masalah
yang dihadapi siswa tentang kesulitan belajar
- Memberikan layanan bimbingan kepada siswa agar lebih berprestasi dalam belajar
- Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dalam memperoleh gambaran
tentang lanjutan pendidikan dan lapangan kerja yang sesuai
- Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan dan konseling
- Melaksanakan kegiatan analisa hasil evaluasi belajar
- Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut bimbingan dan konseling
- Mengikuti kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP)
- Menyusun laporan pelaksanaan bimbingan dan konseling.
 VI. Pengelola Perpustakaan Sekolah
Pustakawan sekolah membantu Kepala Sekolah dalam hal :
- Mengadakan perencanaan pengadaan buku-buku pustaka/media elektik
- Mengurus pelayanan Perpustakaan
- Merencanakan pengambangan Perpustakaan
- Memelihara dan memperbaiki buku-buku/bahan Perpustakaan/ media elektonika
- Menginventarisasi dan mengadministrasi buku-buku/bahan Perpustakaan/ media
elektonika
- Menyimpan buku-buku/bahan Perpustakaan/ media elektonika secara baik
- Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan perpustakaan secara berkala

VII. Kepala Program/Pengelola Workshop dan Laboran

Kepala program/ Pengelola workshop membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan :
- Merencanakan pengadaan alat dan bahan praktikum
- Merencanakan jadwal dan tata tertib penggunaan workshop
- Memelihara dan memperbaiki alat dan bahan workshop
- Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan workshop

VIII. Koordinator Urusan Tata Usaha

Koordinator Urusan Tata Usaha bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dan memiliki
tugas melaksanakan ketata usahaan sekolah meliputi :
- Menyusun program tata usaha
- Mengelola keuangan tata usaha
- Mengurus administrasi sekolah
- Membina dan mengembangkan karir pegawai tata usaha
C. VISI
Membentuk Sumber Daya Manusia (SDM) yang Religius, Unggul, Handal, Profesional dan
Mandiri dalam menghadapi era globalisasi dan modernisasi

D. MISI
- Memberikan bekal ilmu agama yang cukup sebagai penyeimbang hidup
- Memberikan layanan prima terhadap warga sekolah meliputi semua aspek sarana dan
prasarana untuk menciptakan tenaga kerja yang kompeten dan mandiri
- Meningkatkan kualitas lulusan yang sesuai dengan Standar Kompetensi Nasional (SKN)
- Meningkatkan mutu SDM melalui dukungan IPTEK dan IMTAQ
- Melaksanakan KBM & Ekskul untuk mengembangkan minat dan bakat dalam meraih prestasi
- Memperluas kerjasama dengan DU/DI yang terkait

E. STRATEGI
- Mengikuti, melaksanakan, dan menaati peraturan yang berlaku
- Pengembangan yang terbuka, aspiratif, dengan masukan dari berbagai pihak
- Pemahaman dan pengembangan karakteristik individu dalam pencapaian tujuan pendidikan
- Pendekatan keagamaan dan kekeluargaan dalam berbagai kegiatan
- Kontinuitas dan akurasi data administrasi yang digarap secara professional
 BAB III
RENCANA ANGGARAN BIAYA DAN PELAKSANAAN PROGRAM
SMK NU Darussalam Anjatan
Program Studi Keahlian Seni dan Ekonomi Kreatif
Kompetensi Keahlian Busana/Tata Busana
Tahun Pelajaran 2022 / 2022

A. Rencaa anggaran biaya

JENIS BARANG /
NO RASIO HARGA JUMLAH KET
KEGIATAN

A . PEMELIHARAAN LAB MENJAHIT

1 Mesin jahit 9 unit 500.000 4.500.000
2 Mesin obras 1 Unit 500.000 500.000
3 Penggaris 18 Unit 15.000 270.000
4 Kapur jahit 3 Pak 50.000 150.000
5 Setrika 2 Unit 700.000 1400.000
6 Perlengkapan lain 1 Set 1.000.000 1.000.000
JUMLAH 7.820.000
B . PERLENGKAPAN PRAKTEK MENJAHIT
1 Bahan Toron 2 Gulung 1.500.000 3.000.000
2 Benang 4 pak 50.000 20.000
3 Kain Kapas 5 meter 10.000 50.000
4 Kain Keras 5 meter 15.000 75.000
5 Kancing kemeja 20 lusin 5000 100.000
6 Kancing Kait 10 lusin 5000 50.000
7 Plastik kemas 10 pak 25.000 250.000
JUMLAH 3.545.000
C . LOMBA FASHION SHOW
1 Panggung + Tenda 1 unit 5.000.000 5.000.000
2 Konsumsi 1 Paket 3.000.000 3.000.000
3 Gaji Juri 4 Orang 300.000 1.200.000
4 Hadiah + thropy 1 Paket 1.000.000 1,000.000
5 Dekorasi + 1 Paket 500.000 500.000
Dokumentasi
JUMLAH 10.700.000
D . KEGIATAN KUNJUNGAN INDUSTRI
1 Mobil Bus 2 unit 1.500.000 3.000.000
2 Konsumsi 1 Paket 2.000.000 2.000.000
3 Dokumentasi 1 Paket 500.000 500.000
4 Banner 2 Unit 300.000 600.000
5 Administrasi 1 Paket 500.000 500.000
JUMLAH 6.600.000
JUMLAH TOTAL 28.665.000

B. Rencana Pelaksanaan Program

Rencana pelaksanaan program Kompetensi Keahlian Tata Busana di sesuaikan dengan
Kalender pendidikan Tahun ajaran 2022 / 2023

Kepala SMK NU Darussalam Anjatan, Indramayu, Desember 2022

Ketua Program Studi Keahlian Tata Busana

MOH. YASIN, S.Pd.I., M.M. SUBEHAN MAHARDIKA

NIP : NIP :
 BAB IV
PENUTUP

Alhamdulillah, akhirnya penyusun dapat menyelesaikan rencana program kerja Program

Studi Keahlian Tata Busana Tahun Pelajaran 2022/2023. Demikian rencana program dan tujuan
kerja yang dapat kami paparkan serta proses pembelajaran pada Program Studi Keahlian Busana
Butik selama satu tahun yang kami susun secara ringkas dan singkat.
Mudah-mudahan segala sesuatu yang kami rencanakan dapat berjalan serta berhasil dengan
baik. Kami juga mohon dukungan dari Kepala Sekolah beserta rekan-rekan guru SMK NU
Darussalam Anjatan sehingga Program Studi Keahlian Busana Butik dalam pelaksanaannya dapat
terwujud. Amin.
Atas perhatian dan kerjasamanya, kami ucapkan terimakasih.

Indramayu, Desember 2022

Ketua Program Studi Keahlian Tata Busana

SUBEHAN MAHARDIKA
NIP :