B— COMPREHENSION ECRITE Lis attentivement le texte suivant. JEUNES AMBASSADEURS' DE L’UNICEF Unicef propose aux 12-25 ans de mener des actions pour faire respecter les droits de l'enfant en France et dans le monde, Plus de 2 000 jeunes travaillent comme volontaires avec 'UNICEF. Quentin et Perrine sont deux jeunes ambassadeurs de Unicef. - On dit souvent que les jeunes ne s’intéressent a rien et sont paresseux. Qu’en pensez- vous? Quentin — Ce n'est pas vrai ! Je connais beaucoup de jeunes tres ouverts sur la culture frangaise et intemationale. Moi, par exemple, je suis devenu? JA pour faire changer les choses, pour agir 4 mon niveau... La situation des enfants du monde me révotte et je pense que l'on peut tous faire quelque chose pour les aider. L'Unicef est une des seules organisations @ accepter les mineurs® et a favoriser leurs projets et leur créativité, Perrine — Nous ne sommes pas paresseux! Je vais en cours, je fais du basket deux fois par semaine et je méne mes actions avec UNICEF le mercredi et le dimanche. Comme ¢a, je peux faire quelque chose d'utile pour certains enfants qui n’ont pas la chance de pouvoir se nourrir et ‘grammes se soigner correctement. Nous organisons des (Unice® actions collectives pour sensibiliser et mobilser == les gens a la cause des plus jeunes: conta spsttn expositions, festivals, concours... et méme des flashmobs et des freezes! Tambassadeur— embalxador “devenir—tornar-se _ "mineurs — menores 1. Réponds vrai (V) ou faux (F). 14 a, L'Unicef suggére aux ados d’agir en défense des droits de l'enfant du VO FO monde entier. vo Fo b. Quentin et Perrine sont d'accord avec opinion des gens surles jeunes. VO FO ©, Quentin est devenu un JA, car il n'accepte pas le manque de respect pour les droits de enfant. . Les actions qu'il méne avec I'Unicef s'adressent a des mineurs. vo Fo ¢. Perrine est une ado trés dynamique. vo Fo f. Elle travaille avec Unicef seulement le week-end. vo Fo g. Les actions que Perrine aide a organiser ne sont pas trés variées. vo Fo m12. Réponds aux questions suivantes. 10 a. Quel est le but des actions menées par les ambassadeurs de Unicef? b. Perrine aime travailler avec Unicef. Pourquoi? - GRAMMAIRE 1. Complete le texte avec les verbes entre parenthéses au conditionnel. 416 yi (imer) @tre volontaire de la Croix Rouge parce que je 2 (pouvoir) connaitre dautres gens et dautres cultures. Jai une amie qui * (aimer) tre volontaire aussi. On ‘ (aller) tous les deux a I’étranger et on (aider) les pauvres. On ° (apprendre) beaucoup sur d'autres cultures. Ce 7 (@tre) trés intéressant. Et toi? Est-ce que tu © Asie? (avoir) envie de partir en Afrique ou en 2, Complete avec les verbes au conditionnel ou a limparfait de I'indicatif. a a. Sion avait beaucoup d'argent, on en (finit) avec la faim dans le monde. b, Siles enfants pouvaient choisir, ils ne (travailler) jamais. ©. Si cette fille (aller) a 'école, elle apprendrait a lire et & écrire. 3. Complete avec comme, parce que/qu’, grace , 4 cause de. 5 a. Beaucoup de gens souffrent la guerre. b. Nous avons réussi a organiser une féte votre aide. ¢. Certains enfants ne vont pas a 'école ils travaillent. a. je suis solidaire, je vais & la manifestation contre le travail des enfants, e. Pierre n’avait pas d'argent, il n'a pas contribué a cette campagne de solidarité. 2D- PRODUCTION ECRITE 1. Tu vas organiser une campagne de solidarité avec tes copains de I’école. Ecris un A unle amie et raconte-Iui votre projet. (60 & 80 mots) A B Cc. c, 1. [2 1. | T. [2 3 HN 12 [2 14 [10 16 [6 5 25 Daa tua opinido sobre este teste. 4. Este teste foi: Mbastante facil i facil D dificil O bastante dificil 5. As perguntas mais faceis foram: A100 A20B10 B20 C10 cz0c3 0010, 6. As perguntas mais dificeis foram: A1 0 A20B10 B20 C10 c20030D10 7B