PROGRAM PENINGKATAN MUTU / RENSTRA I TAHUN

SDN ............................................ TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Bulan
Standar Program Kegiatan Penanggung Jawab
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6

1.  Menyusun KTSP dengan  Workshop penyusunan  Tim Pengembang

Standar mengacu pada panduan KTSP Kurikulum sekolah X
Isi yang disusun BSNP  Komite sekolah

 Melibatkan berbagai pihak  Workshop penyusunan

dalam pengembangan KTSP RKJM/RKT  Tim Pengembang X
2016 - 2020) di sekolah sekolah
 Komite sekolah
 Menyediakan berbagai  Workshop penyusunan
dokumen sebagai acuan Program sekolah X
dalam pengembangan KTSP  Tim pengembang
sekolah
 Penyusunan Silabus untuk  Kep sek.
semua mata pelajaran  Pembagian tugas X

 Menyusun program
Bimbingan dan Konseling X
yang dilakukan oleh Guru

 Menyusun Program Kegiatan

ekstrakurikuler di sekolah X

2.  Menyusun Dokumen silabus, Menyusun perangkat  Wali kelas

Standar perencanaan proses
Proses pembelajarankelas 1 -6,
matapelajaran Agama,
PJOK,SBDP
 Melaksanakan proses
pembelajaran  Guru mata pelajaran
berdasarkan prinsip- X X
prinsip pengembangan
perangkat pembelajaran
yang benar
Meningkatkan  Wali kelas
 Bulan
Standar Program Kegiatan Penanggung Jawab
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6

pembelajaran dengan kemamuan guru melalui  Guru mata pelajaran X X X X X X X X X X X X

pendekatan PAKEM kelas KKG
1-6
 Meningkatkan kemampuan  Wali kelas
guru dalam ICT  Guru mata pelajaran X X
Bimtek ICT
 Meningkatkan inovasi dalam
pembelajaran
Meningkatkan
Komunitas PKG X X X X
kemamuan guru melalui
KKG
 Melaksanakan proses
penilaian Melakukan penilaian  Wali kelas X X X X X X X X X X X X
pembelajaran, baik  Guru mata pelajaran
proses maupun hasil

 Melaksanakan Layanan Melaksanakan Layanan Guru kelas

Bimbingan Konseling (BK) di Bimbingan Konseling X X X X X X X X X X X X
sekolah
3.  Meningkatkan Jumlah peserta Melaksanakan  Tim Pembina mata
Standar didik yang meraih pembinaan MIPA pelajaran X X X X X X X X X X X
Kompete penghargaan tingkat
nsi kabupaten/kota , Provinsi, Melaksanakan  Team Pembina mata
Lulusan Nasional, maupun pembinaan Bahasa pelajaran X X X X X X X X X X X
internasional Indonesia
Melaksanakan  Pembina eskul
pembinaan olahraga olahraga X X X X X X X X X X X
Melaksanakan  Pembina eskul
pembinaan kesenian X X X X X X X X X X X

Melaksanakan  Pembina robotik

 Bulan
Standar Program Kegiatan Penanggung Jawab
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6

pembinaan keg. Robotik X X X X X X X X X X X

(IPTEK)
Melaksanakan Pembina pramuka,
pembinaan pramukaab Paskibra dan PMR X X X X X X X X X X X
Paskibra, PMR
 Meningkatkan nilai  Pemberian tambahan  Guru mapel
Kemampuan Literasi dan jam pelajaran  Guru Kelas V X X X X X X X X X X
Numerasi  Try Out

 Meningkatkan rata-rata nilai  Pemberian pengayaan  Guru kelas

US  Guru mata pelajaran X X X X X X X X X X X
 Meningkatkan rata-rata KKM  Pemberian remedial  Guru kelas
dan pengayaan  Guru mata pelajaran X X X X X X X X X X X
 Meningkatkan Jumlah siswa  Pemantapan  Wali kelas, VI
yang melanjutkan sekolah ke  Try Out X X X X X X X X X X X
SMP/MTs Negeri Unggulan

4.  Meningkatkankualifikasi guru Guru mengikuti Guru

Standar k e S1 (Linier) perkuliahan S1 di UT X X X X X X X X X X X X
Pendidik
dan  Meningkatkanprosentasekeha Sosialisasi PP 53 tahun Kepala sekolah
Tenaga diran guru yang 2010
Kependid datangsebelumwaktubelajard X X
ikan anpulangsesuaiaturandaerah

 Meningkatkan Jumlah guru Supervisi akademis Kepala sekolah

yang mempersiapkan RPP
berkualitasuntukkegiatanpem X X X X X X
belajaran

 Meningkatkanjumlah guru Mempersiapkan adm dan Kepala sekolah

yang media yg akan X X X X X X X X X X X X
 Bulan
Standar Program Kegiatan Penanggung Jawab
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6

disiplindalammematuhiaturan digunakan dlm PBM pd

sekolah hari berikutnya

Pemberian tugas
tambahan adm sekolah
 Meningkatkankompetensi Melakukan pembinaan Ketua KKG
guru melalui KKG X X X X X X X X X X X X

 Meningkatkankompetensikep Mengikuti kegiatan Kepala sekolah

alasekolah Pembinaan X X X X X X X X X X X X
 Kegiatan Kelas Maya Mengikuti keg. Kelas Pendidik
maya
 Peningkatan kompetensi Melakukan Kepala sekolah
tenaga kependidikan pendampingan dan X X X X X X X X X X X X
pembinaan dalam
pelaksanaan tugas

 Menyedikan dan melengkapi  Melakukan perawatan Kepala sekolah Wali

5. sarana dan prasarana dan kelengkapan kelas X X X X X X X X X X X X
Standar penunjang kegiatan, yang Ruang kelas
Sarana nyaman, lengkap dan  Melakukan perawatan Kepala sekolah
dan representatif antara lain dan pengadaan Penanggungjawab X X X X X X X X X X X X
Prasaran pengadaan : kelengkapan Ruang perpustakaan
a perpustakaan
 Melakukan perawatan Kepala sekolah
dan pengadaan Penanggungjawab X X X X X X X X X X X X
kelengkapan Ruang UKS
UKS
 Melakukan perawatan Kepala sekolah
 Bulan
Standar Program Kegiatan Penanggung Jawab
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6

dan pengadaan Pengurus barang X X

meubeler
 Melakukan perawatan Kepala sekolah,
dan pengadaan white Pengurus barang X
board
 Melakukan perawatan Pengurus barang, wali
dan pengadaan alat kelas X X X X X X X X X X X X
peraga dan media
pembelajaran

 Melakukan perawatan Pengurus

dan pengadaan buku perpustakaan, wali X X X X
kelas
 Pengadaan dan Kepek, pengurus
perawatan ruang barang X X X X
kepala sekolah
Melakukan perawatan Kepsek, pengelola
dan pengadaan narng X X
Lapangan Upacara/
olahraga
 Pengadaan dan Kepala sekolah
perawatan laboratorium Coordinator X X
IPA laboratorium IPA

 Pengadaan alat music Kepala sekolah,

(drumband) coordinator drum band,
pelatih
 Rehabilitasi dan Penjaga sekolah, guru
perawatan ruang guru X X X X X X X X X X X X
 Pengadaan dan Penjaga sekolah, ibu
perawatan Kantin kantn X X X X X X X X X X X X
sekolah
 Perawatan Gudang Pengeurus barang,
 Bulan
Standar Program Kegiatan Penanggung Jawab
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6

penjaga sekolah X X

 Pengadaan dan Penjaga sekolah, tadik

perawatan toilet X X X X X X X X X X X X
 Pengadaan infocus 2 Kepala sekolah,
buah , printer 1 buah, operator, penjaga
handycam 1 buah, sekolah
pengadaan AC 1 buah,
perawatan AC 3 buah
 Perbaikan dan Koordinator perawatan X X
perawatan taman taman
 Pembuatan Class  Tim Pengembang X
Digital Kurikulum sekolah
 Komite sekolah
 Pembuatan media  Tim Pengembang
hidroponik sekolah X X
 Komite sekolah
 Membuat pojok baca  Kepala sekolah, X X
koodinator literasi
 Penataan kantin  Tim pengembang
sekolah sekolah dan komite X
sekolah

6.  Melibatkan berbagai pihak RAKER PTK  Team Penyusun

Standar dalam penyusunan Visi, misi X
Pengelol dan tujuan sekolah:
aan
 Menyusun dokumen Penyusunan RKJM/RKT  Kep sek.
RKJM/RKT sekolah  Team X

 Mensosialisasikan RKJM/RKT Workshop penyusunan  Kep sek.

sekolah pada pihak terkait RKJM/RKT  Bendahara X
 Bulan
Standar Program Kegiatan Penanggung Jawab
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6

 Team

 Menyusun rencana kerja  Menyusun rencana  Kep Sek

sekolah berikut anggarannya pembiayaan  Bendahara
(RKS maupun RKA-S) yang
melibatkan unsur KS, Guru, X
Komite sekolah dan
berdasarkan pada EDS

 Pemetaan tugas pada stafnya Pembagian tugas  Kep Sek

beradasrkan keahlian,
komitmen, dan beban kerja X

 Melaksanakan evaluasi kinerja Monev Kinerja PTK  Kepala Sekolah

untuk pendidik dan tenaga  Wali kelas X X X X X X X X X X X X
kependidikan secara berkala  Guru Mapel

7.  Menyusun rencana  Menyusun  KepalaSekolah

Standar pembiayaan rencana  Bendahara X X
Pembiay pembiayaan
aan
 Pengelolaan keuangan yang Publikasi penggunaan  KepalaSekolah
transfaran dan akuntabel biaya sekolah  Bendahara X X X X X X X X X X X X

 Penyusunan laporan Menyusun laporan  KepalaSekolah

penggunaan biaya secara penggunaan biaya  Bendahara X X
berkala secara berkala
 Bulan
Standar Program Kegiatan Penanggung Jawab
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6

 Menyusun instrumen  Menyusun instrument  KepalaSekolah X X

penilaian dan evaluasi secara penilaian  Bendahara
menyeluruh.
9.  Melakukan penilaian otentik Pelaksanaan penilaian  Wali kelas
Standar dan menyeluruh dalam  Guru Mapel X X X X X X X X X X X X
Penilaian menentukan kompetensi siswa

 Menggunakan hasil penilaian Hasil Penilaian  Wali kelas

untuk memperbaiki proses  Guru Mapel X X X X X X X X X X X X
belajar mengajar

 Penyusunan instrumen Menyusun instrumen  Wali kelas

analisis untuk menindaklanjuti analisis untuk  Guru Mapel X X X X X X X X X X X X
hasil penilaian menindaklanjuti hasil
penilaian

 Pelaporanhasilpenilaian  Dokumen pelaporan  Wali kelas

 Guru Mapel X X

Jakarta, Juli 2022

Kepala Sekolah,

………………………..
NIP.

PROGRAM PENINGKATAN MUTU / RENSTRA 4 TAHUN

 SDN …………………. TAHUN PELAJARAN 2019/2020 s.d 2023/2024

TAHUN
Standar Program Kegiatan Penanggung Jawab
2019/2020 2020/2021 2022/2023 2023/2024 KET

1.  Menyusun KTSP dengan  Workshop penyusunan  Tim Pengembang

mengacu pada panduan KTSP Kurikulum sekolah X X X X
1. Stan yang disusun BSNP Komite sekolah
dar
Isi  Melibatkan berbagai pihak  Workshop penyusunan
dalam pengembangan KTSP RKJM/RKT  Tim Pengembang X X X X
2016 - 2020) di sekolah sekolah
Komite sekolah
 Menyediakan berbagai  Workshop penyusunan Tim
dokumen sebagai acuan Program sekolah X X X X
dalam pengembangan KTSP pengembangsekolah
 Kep sek.
 Penyusunan Silabus untuk
semua mata pelajaran  Pembagian tugas X X X X

 Menyusun program
Bimbingan dan Konseling X X X X
yang dilakukan oleh Guru

 Menyusun Program Kegiatan

ekstrakurikuler di sekolah X X X X

2.  Menyusun Dokumen silabus, Menyusun perangkat  Wali kelas

Standar perencanaan proses pembelajaran  Guru mata pelajaran X X X X
Proses pembelajarankelas 1 -6, berdasarkan prinsip-
matapelajaran Agama, prinsip pengembangan
PJOK,SBDP perangkat pembelajaran
yang benar
 Melaksanakan proses  Wali kelas
 TAHUN
Standar Program Kegiatan Penanggung Jawab
2019/2020 2020/2021 2022/2023 2023/2024 KET

pembelajarandenganpende Guru mata pelajaran X X X X

katan PAKEM kelas 1 - 6 Meningkatkankemamuan
 Meningkatkan kemampuan guru melalui KKG
guru dalam ICT  Wali kelas X X X X
Guru mata pelajaran
 Meningkatkan inovasi dalam
pembelajaran Bimtek ICT X X X X

Meningkatkankemamuan
guru melalui KKG
 Melaksanakan proses
penilaian  Wali kelas X X X X
Guru mata pelajaran
Melakukan penilaian
pembelajaran, baik
proses maupun hasil
 Melaksanakan Layanan Guru kelas
Melaksanakan Layanan
Bimbingan Konseling (BK) di Bimbingan Konseling X X X X
sekolah
3.  Meningkatkan Jumlah peserta Melaksanakan  Tim Pembina mata
Standar didik yang meraih pembinaan MIPA pelajaran X X X X
Kompete penghargaan tingkat
nsi kabupaten/kota , Provinsi, Melaksanakan  Team Pembina mata
Lulusan Nasional, maupun pembinaan Bahasa pelajaran X X X X
internasional Indonesia
Melaksanakan  Pembina eskul
pembinaan olahraga olahraga X X X X
Melaksanakan  Pembina eskul
pembinaan kesenian X X X X

Melaksanakan  Pembina silat

pembinaan keg bela diri X X X X
 TAHUN
Standar Program Kegiatan Penanggung Jawab
2019/2020 2020/2021 2022/2023 2023/2024 KET

Melaksanakan Pembina pramuka,

pembinaan pramukaab Paskibra dan PMR X X X X
Paskibra, PMR
 Meningkatkan rata-rata nilai  Pemberian tambahan  Guru mapel
USBN jam pelajaran  Guru Kelas VI X X X X
 Try Out
 Meningkatkan rata-rata nilai US  Pemberian pengayaan  Guru kelas
 Guru mata pelajaran X X X X
 Meningkatkanperingkat Nilai  Mengadakan tambahan  Guru kelas
Ujian Sekolah jam pelajaran  Guru mata pelajaran X X X X
 Meningkatkan rata-rata KKM  Pemberian remedial  Guru kelas
dan pengayaan  Guru mata pelajaran X X X X
 Meningkatkan Jumlah siswa  Pemantapan  Wali kelas, VI
yang melanjutkan sekolah ke  Try Out X X X X
SMP/MTs Negeri Unggulan

10.  Meningkatkankualifikasi guru k Guru mengikuti Guru

Standar e S1 (Linier) perkuliahan S1 di UT X X
Pendidik
dan  Meningkatkanprosentasekehadi Sosialisasi Regulasi Kepala sekolah
Tenaga ran guru yang terbaru ( PP, Permen dll) X X X X
Kependid datangsebelumwaktubelajardan
ikan pulangsesuaiaturandaerah

 Meningkatkan Jumlah guru Supervisi akademis Kepala sekolah

yang mempersiapkan RPP X X X X
berkualitasuntukkegiatanpembe
lajaran

 Meningkatkanjumlah guru yang Mempersiapkan adm dan Kepalasekolah

disiplindalammematuhiaturanse media yg akan X X X X
kolah digunakan dlm PBM pd
 TAHUN
Standar Program Kegiatan Penanggung Jawab
2019/2020 2020/2021 2022/2023 2023/2024 KET

hari berikutnya

Pemberian tugas
tambahan adm sekolah
 Meningkatkankompetensi guru Melakukan pembinaan Ketua KKG
melalui KKG X X X X

 Meningkatkankompetensikepala Mengikuti kegiatan Kepala sekolah

sekolah Pembinaan X X X X
 Kegiatan Kelas Maya Mengikuti keg. Kelas Pendidik
maya X X X X
 Peningkatan kompetensi tenaga Melakukan Kepala sekolah
kependidikan pendampingan dan X X X X
pembinaan dalam
pelaksanaan tugas

Menyedikan dan melengkapi  Melakukan perawatan Kepala sekolah Wali

11. sarana dan prasarana penunjang dan kelengkapan kelas X X X X
Standar kegiatan, yang nyaman, lengkap Ruang kelas
Sarana dan representatif antara lain  Melakukan perawatan Kepala sekolah
dan pengadaan : dan pengadaan Penanggungjawab X X X X
Prasaran kelengkapan Ruang perpustakaan
a perpustakaan
 Melakukan perawatan Kepala sekolah
dan pengadaan Penanggungjawab X X X X
kelengkapan Ruang UKS
UKS

 Melakukan perawatan Kepala sekolah

dan pengadaan Pengurus barang X X X X
meubeler
 TAHUN
Standar Program Kegiatan Penanggung Jawab
2019/2020 2020/2021 2022/2023 2023/2024 KET

 Melakukan perawatan Kepala sekolah,

dan pengadaan white Pengurus barang X X X X
board
 Melakukan perawatan Pengurus barang, wali
dan pengadaan alat kelas X X X X
peraga dan media
pembelajaran

 Melakukan perawatan Pengurus

dan pengadaan buku perpustakaan, wali X X X X
kelas
 Pengadaan dan Kepek, pengurus
perawatan ruang barang X X X X
kepala sekolah
Melakukan perawatan Kepsek, pengelola
dan pengadaan narng X X X X
Lapangan Upacara/
olahraga
 Pengadaan dan Kepala sekolah
perawatan laboratorium Coordinator X X X X
IPA laboratorium IPA

 Pengadaan alat music Kepala sekolah,

(drumband) coordinator drum band, X
pelatih
 Rehabilitasi dan Penjaga sekolah, guru
perawatan ruang guru X X X X
 Pengadaan dan Penjaga sekolah, ibu
perawatan Kantin kantn X X X X
sekolah
 Perawatan Gudang Pengeurus barang,
penjaga sekolah X X X X
 TAHUN
Standar Program Kegiatan Penanggung Jawab
2019/2020 2020/2021 2022/2023 2023/2024 KET

 Pengadaan dan Penjaga sekolah, tadik

perawatan toilet X X X X
 Pengadaan infocus 2 Kepala sekolah,
buah , printer 1 buah, operator, penjaga X X
handycam 1 buah, sekolah
pengadaan AC 1 buah,
perawatan AC 3 buah
 Perbaikan dan Koordinator perawatan
perawatan taman taman X X X X
 Pembuatan Class  Tim Pengembang
Digital Kurikulum sekolah X X
Komite sekolah
 Pengembangan dan X X
evaluasi
 Pembuatan media  Tim Pengembang
hidroponik sekolah X X
 Pengembangan dan Komite sekolah
evaluasi X X

 Membuat pojok baca Kepala sekolah,

 Pengembangan dan koodinator literasi X X X X
evaluasi
 Penataan kantin  Tim pengembang
sekolah sekolah dan komite X X X X
sekolah

12.  Melibatkan berbagai pihak RAKER PTK  Team Penyusun

Standar dalam penyusunan Visi, misi X X X X
Pengelol dan tujuan sekolah:
aan
 TAHUN
Standar Program Kegiatan Penanggung Jawab
2019/2020 2020/2021 2022/2023 2023/2024 KET

 Menyusun dokumen Penyusunan RKJM/RKT  Kep sek.

RKJM/RKT sekolah  Team X X X X

 Mensosialisasikan RKJM/RKT Workshop penyusunan  Kep sek.

sekolah pada pihak terkait RKJM/RKT  Bendahara X X X X
 Team

 Menyusun rencana kerja  Menyusun rencana  Kep Sek

sekolah berikut anggarannya pembiayaan Bendahara X X X X
(RKS maupun RKA-S) yang
melibatkan unsur KS, Guru,
Komite sekolah dan
berdasarkan pada EDS

 Pemetaan tugas pada stafnya Pembagian tugas  Kep Sek

beradasrkan keahlian, X X X X
komitmen, dan beban kerja

 Melaksanakan evaluasi kinerja Monev Kinerja PTK  Kepala Sekolah

untuk pendidik dan tenaga  Wali kelas X X X X
kependidikan secara berkala  Guru Mapel

13.  Menyusun rencana  Menyusun  KepalaSekolah

Standar pembiayaan rencana  Bendahara X X X X
Pembiay pembiayaan
aan
 TAHUN
Standar Program Kegiatan Penanggung Jawab
2019/2020 2020/2021 2022/2023 2023/2024 KET

 Pengelolaan keuangan yang Publikasi penggunaan  KepalaSekolah

transfaran dan akuntabel biaya sekolah  Bendahara X X X X

 Penyusunan laporan Menyusun laporan  KepalaSekolah

penggunaan biaya secara penggunaan biaya  Bendahara X X X X
berkala secara berkala

Menyusun instrumen penilaian  Menyusun instrument  KepalaSekolah

dan evaluasi secara menyeluruh. penilaian  Bendahara X X X X

15.  Melakukan penilaian otentik Pelaksanaan penilaian  Wali kelas

Standar dan menyeluruh dalam  Guru Mapel X X X X
Penilaian menentukan kompetensi siswa

 Menggunakan hasil penilaian Hasil Penilaian  Wali kelas

untuk memperbaiki proses  Guru Mapel X X X X
belajar mengajar

 Penyusunan instrumen Menyusun instrumen  Wali kelas

analisis untuk menindaklanjuti analisis untuk  Guru Mapel X X X X
hasil penilaian menindaklanjuti hasil
penilaian
 TAHUN
Standar Program Kegiatan Penanggung Jawab
2019/2020 2020/2021 2022/2023 2023/2024 KET

 Pelaporanhasilpenilaian  Dokumen pelaporan  Wali kelas

 Guru Mapel X X X X

Jakarta,
Kepala Sekolah,

…………………………….
NIP. ………………………