gasey) bat Saget J otal cgolne] AIRED Aa aa gall gpl laa 2019 sin 5359 Taal Taye Tom et Becky sont perdus dans une grotte aussi grande qu'une forét. Ils cherchent désespérément une sortie. lls ne font que marcher, marcher, sans savoir sils sont dans la bonne direction, IIs ont froid, is ont faim. Av bout d'une longue marche, les malheureux enfants s'assoient ; morts de fatigue. Tom plonge la main | ! dans sa poche et en tire un morceau de géteau rassi, tout écrasé et presque en! | miettes. Ile partage en deux parts 6gales qui sont avalées en une bouchée. De temps | @ autre, les deux enfants unissent leurs voix pour crier au secours, mais, c'est peine perdue. (...) | pas leurs its. {en Fair et hurlant Daprés, Mark Twain, Les Vers onze heures du soir, un grand bruit réveille les gens du village. Les cloches de léglise se mettent & sonner. Des hommes arrivent a cheval, tirent des coups de feu «Ga y est! On les a retrouvés | Ils sont seins et saufs! Mme | Thatcher et tante Polly rient et pleurent a la fois. Leur joie est immense, Durant trois jours et trois nuits, les deux enfants sont si épuisés, quils ne quittent jentures de Tom Sawyer, Yamama Editions (2014)gale Al Bale at Glad cgelae) AERA A an gall papal Gla ot NS os 2019 sis 5152 gt + Eaagalle ten pat ar) —— NOE hasaedy ayaa a Tae a Sa a 70 pata sais aa a in Se in 3/| | L= LECTURE (6 points) 77} | Taste tent attenivement ftw rénonds aus questions suvantes, 11—Tu completes le tableau cidessous, (0.25 ptx4) Cauteur | Le ive de Tosuwe: Téaieur Ta date Fédiion | _ 2—Tureléves, dans le texte, quate personnages. - exccextO25 10 comes (025 pt (025 pt) ee 07809 (0,5 ptx2) 4—Turreléves, dans le texte, deux expressions qui montrent que les enfants étaient fatigues. a 2 (0.5 pt) _ —— 0.5 pt) ‘5 —Tu dis siles affirmations suivantes sont « vraies » ou « fausses » (0,25 ptx4) Lee affirmations: VisieiFausse Les enfants cherchaient désespérément leurs parents quils ont perdus Les enfants étaient affamés et épuisés, Les enfants éaiontrtrouvés sains et saute Les deux enfants ont eu droit @ un voyage de trois jours. 6 — Situ étals la place de Tom et Becky, comment ferais-tu pour sotr de la grotte ?7 Gala RB pet allaeslys jsglat AN ni fos de communication) (6 points] 4. Tureléves, dans le premier paragraphe, a phrase qui exprime une somparsison, (tp) 2. Turelies les deux phrases suivantes de maniére & exprimer la Gaus Les enfants ont avalé les morceaux de gateaux rapidement. Ils ont és faim (tp) 3. Tu rééaris les deux phrases suivanies en employant le mot de liaisor qui convient Les enfants ont cré ts fort; personne ne les a entendus. “Tu conjugues les verbes entre parentheses aux temps qui conviennent (Passé simplefimparfat Les gens du village (dormir), soudain un brut (réveller) tout le monde. 1 « Sans doute, ils ont aimé leurs cadeaux, » « Peut-étre, ils se sont attardés chez l'un de leurs amis. » O «Je pense qu’ls ont eu de bonnes notes a rexamen. » Tu coches la bonne réponse. (tp 6. € Oui, la grotte est vraiment profonde et obscure mals nous finrons par rerouver les enfants » Qui parle ? Un professeur s'adresse a un éléve qui n'a pas fait ses devoirs, Q Une infirmiére donne des conseils & un malade. Oi un gendarme essaie de rassurer les parents des enfants, ‘Tu coches la bonne réponse. (pb[ana ea petals digked ECRITURE (8 points) Tu rédiges au choix un de Sujet4 ‘Tu es parti(e) en excursion avec des ami(e)s. Vous avez passé une agréable journée. Au moment du retour, vous avez remarqué que l'une) des ami(e)s nest pas présent(e) avec le groupe. Tu racontes en quelques lignes ce qui s'est passé et ce que toi et tes amie)s avez fait pour retrouver votre ami(e) perdute). ‘Sujet 2 Un jour, toi et tes camarades de classe, vous vous promeniez dans une forét. Soudain, vous avez découvert une personne étendue, les mains liées, le visage couvert de sang, sous un grand arbre. Tu rédiges en quelques lignes la situation initiale et 'événement perturbateur de ton récit en t'aidant des éléments suivants, Tey [ Temps [Crime viene Mobi Tatie matin: Trentant val? Uregrandotoet | Ser | Meue, | inom: | Venger detent Tar mre a produRowe petals ules I] 6(coro sins Sys) Aa AN AMY 4, gala) ele Bulg a Glact Eléments de réponses (8 titre indicatif) et baréme de notation LECTURE (6 point 11 Complete le tableau suivant auteur Te tite de Tesuvre Teateur Ta date dalton | Wark Twain Vo Les aventures de Yamama ¥% 2014 % ‘Tom Sawyer % 2 Les quatre personnages en présence dans le teste sont (0.25 pt par personnage) = Tom Becky Tante Polly L __Madame Thatcher ‘Acoepier également les gans du vilage 3- _Lesenfants sont perdus / dans une grote os ptx2 /4— Mors de fatigue! Sont si épuisés 1. 05 ptx2 5 —Fausse Viale Visie-Fausse (6 ~ Accepter toute réponse convenablement justi. tpt I= LANGUE ET ACTES DE COMMUNICATION (6 points) 1. soon Une grote auss grande qu'une fort (1 pin) 2. Les enfants ont ava les moroeaux de giteaux rapidement (parce que! car? puisque !..) is ont tres faim (1 point 13, Accepter tout noncé cohérent et correct réers avec un coerdonnant (Mais ..) ou un ssubordonnant (Méme st.) (pois) 4, Les gens du vilage docmaient, soudain un brutes révela, (4 pain La tante de Tom et de Becky, inquiét, sinteroge sur la raison de leur retard, & « Peut-étre, ils se sont attardés chez lun de leurs amis. » (pt)a glasallth sls doles Lays gh aa police 6. « Oui, la grotte est vraiment profonde et obscure mais nous finirons par retrowver les enfants » Un gendarme qui essaie de rassurer les parents des enfan's, (tp UlL-ECRITURE (6 points Criteres evaluation de la production écrite Tepects seuss ot extuals Respect dee Cosine Tae Organisation e& progression conerentes du ants rect produit 5 982) Aepects ngusiques (Presigve) Wocobuare varie & pres paint Construction de phrases coreces point Respect des regles dorthographe& A pike ponctuation Empiolconvenable Ges Temps &corjugason correcte des verbes 1 paint Tae Trans NB 1, Ilest recommandé d’éviter tout recours injustifié& la mention « hors sujet » 2. Pour le sujet 2, accepter les productions oi figurent toutes les étapes de la nouvelle (police).