9
’
)
>
>
>
)
)
J
)
is
Meade Aui Candrixa
1103990
Velacan Kategori pemahaman macyaraxat dari berbugal proper spvbar
Panasila berdacarkon data hwsi\ wawancara |
~ Mrenvivt pengendara seg onuine, pancacia itv cebsga’ atvran hidue
Kita dalam bermacyarakat
* Thenvrvt salah cate sury crak Ucransur, pancastla (to sebegat Pandsdtnan
dalam berpertiaxy dan bertindar agar tidax berventangan dengan axar
vudaye
~ Menvrok salah satu boxeh macyaranat , pancacita (tv Sebagai Pedoman
MatyaraKat Indonesia yang ternenal dengan budayw don cocralnya yang
kengai.
Darr Keliga pernyotaan tercebvt dapat dicvmpricon bohwa macyarakar memvai
Pemahaman Ppancacila ity sebagai pedoman bagi magaraxat \ndonesia
dalam verlindax don berpertlary di Kehidupan cehart- hare
Kedoduxan Pancacila sebagal detas negare memiltni Kedudyken yang paling
Kuak Kedudokannys dilthak dari historis don Redudokon hukUmMYA- eloexan
mMoxsud dan alasan pernyaiaan dv ata!
Maxsvd dart pernyataan di abot adaluh Pancasila menempah Kedvdvran yang
paling tinggi . sebagai sumber der! cegaia cumber hunum alavcebagai
Sumber hukvm dosar nucrona) delom tatonan huxvm de indonesia.
Alasannyo Karena buxvm yang dibvat dar berlony dv negara Indonesio hare
Menmerminnon Kesadaron dan roca weadilan yang teeyat degen nila -wi\a4i
Indonesta
Buetreon — bunwe Pancosil® — dapah dteasi serara Filtapat bark dari
cudut ontologl, eptkemoings dan ansiologinya |
= Onvoloas. adalah my tentang "ada"-nya Pancorila wtav Nexixat
Keberadaannyy yang Member’ sawad \erhadap pertanyaar "apa"
- epitemology » adolohtimy Ventang "cara berada" ;ternate dengan
Vagaimana cara puncactia berade . yang Members J4Waban terhadap
perkanyaen " pogarmana”
- aKsvologt. adoluh mv Nenkang penerapa®, apitkaci. mangaat akav
Kegungan yverkart dengan peneropor niler-nilur panasila dalam
Rehrdupn ber bangsa dan berwegara . memberi duwaban lerhadap
Yertanyaon " unhe apo"Date
UY. Gebvixan Parcactla sebagai Ideolog\ negara memicu petbedaan pendapat
4) Apaxah Pancectla dapat dixategorinen tdeoloat akan bunan Ailiwat arti dan
ctructumnya 7
sGdax, pancaciia bedan dapat dmotegorinan sebugat Weology 1tKA hanya
dclvnat dare arkt don strokturnya. Karena fdeology int sendiri
Mensudtlandocon = doKinn negare
sehingga pancastla
sangan Lampai
yang dilentukon cecara otortaltry
cebsgai tdeoloat \ni harve drxembangran dahulo cecara
Kompremensig.
b) De dalam paral % drap Puy terlvlte adanya Konsep Trieste sebegal
cere POROK Pancancla » dan exass!O cebagat beniorerrcealicasy bres
Hol int mendotangran
Semargvs nilat-ntiat dt dalamnya.
Pengnapveun @P# don py diyaini mensadt calah say parbor
TutaKnya Rararter bangca Indonecra. cman
BPIP = Mervpakon = l\embaga 4ananerade dv buwon
Kenai pressden yung memiliKi Logec membunty pretrten d
Merumusnen avon kebisanan pemb\nuen
rdeoloss = Pancosila
. Jelaskon toptn pembahacan + Perhedoan pendop at
Serta Kestmpula
Aart podcast }
opie yang drbuhos adalah = Ppumeasity sebagai
diswosi , Pancatila cehugai sickem eben
yagi musyarakat dalum Wertindax | berkingkoh laxw ergay
ator -niloi gang
cisiem — ektna, menurvt
mervpukan = pedoman | lundolan
Yernandong dalam pancosila, Namvn pancasila
cukve disadtKan sebagai pedomor
Pemerintanon yang te gus
axvt untus pertindax
Sasa trdax
+ Melainkon perly'adanys peraturan
Penergpannyo agar eMyy MotyuraKad Merata
menytmpang, Kesimpvianayo vnbvx membentun
Masyarocol yang
berstwa pancasito , diperlvkonnya peran matyarakat dan
pemertntah
Kon\roversi . Karena dtanggap mengud 4” Parcani)
letop sesvai denaan
nooO8
YeAD
¥
gd
C
dan bertangauvas sawab —
Cc
c
e
€
€
c-
€
~yNDNVDOAD