Y] fasta Raz. Verbal | ESTRUCTURA DEL TEXTO Eriendemos por textO la unided fundamental empleada en la comunicacion, ter oral como eseria, Tod fexlo se transite @ Iraves de un cajunte de sighos grains yonogricos, que va dle una lengua 2 ott Asimismo, un exto debe tener seriido ¥ toga para poder transi un mensaje. & cortinuacion vamos @ sludiar en profincidagta estructura de un texto, LOS ELEMENTOS QUE COMPONEN UN TEXTO Un tedo, segin alDiccionario de la Lengua Espafiola (DLE) es un “enunciado o conjunto echerente de srunciados orale o esros™. Siguiendo esta defricién, demos fer que Ta estructura de un texto se analza parlendo ce los elementos linghistices mas. pequefos a los més grandes 0 complejo. Asi, podemos decir que la unidad minima que compone un texto es ta palabra y las palabras se organizan en enunclados que. a. su vez forman parrafos, les cuales esirucuran. 2 omposieén de un texto. LAS CARACTERISTICAS DE UN TEXTO ‘Como hemos dicho antes. un texto es un enunciado o grupo de ‘erunciados codificados (a nivel oral o escrito) mediante signos ‘gréficos. Sin embargo, para que todo conjunto de signos graficos Pueda considerarse fexto es necesario que se cumplan las siguientes caracteristicas que definen a todo texto: © Untexto debe ser coherente. Todo texto tiene que girar en Tormo a una Idea caniral, a pari de la cual se organicen 0 ‘extraigan més ideas relacionadas. Es lo que se conoce ‘como coherencia, © Un texto debe estar cohesionado. Para que pueden ‘enfenclerse todas y cada una de as id fen un texto, esie debe tener cohesion; es decir informacion debe estar perfectamente unida erie si, los perrafos ntroducidos por elementos Inguisticos que facilten la comprensién del mensaje, etc. Para ello se empiean los mecanismos de cohesion. que distrbuyen la informacién a lo largo del texto © Un texto debe ser adecuade.La adacuacién del ‘mensaje es un aspecto fundamental del texto. Ellenguaje del texto depende del receptor al que se dinla, pues no resulla adecuado utlizer un lenguaje culto, leno de tecnicismos y estructuras sintacticas complejas, cuando ‘estamos hablando de manera informal con nuestros amigos en una cafeteria. De igual forma, un correo lecirérico escito a nuestro jefe en tono informal, con palabras vulgares y expresiones coloqulales, proples de fa lengua oral, no Seria adecuado, La adecticién es la ‘capacidad de emplear los mecanismos.lingUisticos ‘correctos en funcion de la tipologia textual y de quién sea elreceptor SUPERESTRUCTURA,___MACROESTRUCTURA _Y ‘MIGROESTRUCTURA DE UN TEXTO. ‘SUPERESTRUTURA La nocién de superestructura alude a la forma o a la ‘organizacion de los textos. En lo que se refiere a los textos ‘exposttios las formas de organizacién pueden ser: ‘@) como problema ~ solucién (superestructura de respuesta); ') como causas o efectos (superestructura causal) ©) como. semelanzes 0 diferencias (Superestructura ‘comparativay: «) como rasgos, propiedades (superestructura descrietivay: 9) como fases o estadios (superestructura secuencia) MACROESTRUTURA Se refiere al signifcado global que impregna y da sentido al texto. Sus funciones son: a) proporcionar conerencia global: b)individualizar la informacion referida al tema centra: Jerarquizar y diferenciar: ) permilir reduc extensos Tragmentos ‘a un numero de ideas mandjables. La Identficacion de la macroestuctura responde entonces al hecho de que debemos apreciar aquellas leas que son centrales y prestan sentido uritarlo y globalizar alo leit, La mmacroestructura_ permite individualizar la Informacion y diferenciar el grado de importencia de unas ideas respecto do otras. ‘Siun lector no puede construir la mactoestructura de un texto, fracasa en esa misma medida su comprensién, LAMICROESTRUCTURA Serrefiere a: 2) las ideas elementsles del texto: 8 (progresion, ‘conducler) ©) las rolacionar enire las ideas en términos causales, motivacionales 0 descriptivos. La macroestructura procede y deriva de la microestructura, LA COHESION LEXICA ‘A través del procedimiento de reiteracion en un texto, se fsstablecen valores seméniicos raferanclalas que inciden en la ampacién semantica del termino en nuevos cortextos os Cuales van a incidir de manera importante en el proceso de comprensién. La reiteracion puede ecurtir en una relacion de Identidad referencial, es decir, que los términos se relacionan lunos con otros ya sea por tener el mismo refererte, o por ‘estar Ineluldo uno en el otro © también por exclusion. So preserian los siguientes casos: R REPETICION Cuando se repite el temmino varias veces en el texto, Este procedimiento obedece evideniemenie a una funcién pedagogica come es la de servi de refuerzo a un concepio, que acaba de ser Inroducldo y que se desea hacer memorizar. Puede también tener por supuesto razones pragméticas relacionadas con la lntencién de construr opinién publica a través de los discursos de los medios de comuricacion, EJEMPLO: La mitoss os una serie de cambios por med de los cuales e! nucleo de una célula se converte en dos. Esta simple defricion muestra la mitosis como un proceso nuclear, relacionado Bim eprincipalmente Guia de Estudios con la duplicacin y la cistibucien 6e las células nijas. Por esto, los cambios que ocurren en el citoplasma celular durante 2 mitosis (cltoquinests) no son rectamente una parte de 61, de ese proceso mitetico (aunque se pueden presentar simultanasmente), ‘BLPOR SINONIMIA, » 2 ‘Ccurre precisamente cuando para evar repetireltérmino ‘el ior del texto uliza un sinérimo, reomplaza el término por una variacion, seleccionando otto con una significacién semejante que mantenga una relacion simétriea con el anterior. EJEMPLO La obesidad es un peligro @ cualquier edad. sin embargo, los mayores riesgos para la salud perecen proventr de ‘cuando ésia so sufre desde muy tomprano en la vida, ‘Segun un uftimo estudio, se concluyé que tener exceso dde paso duranie la adolascencia puede significar soportar incluso ‘cuando la persona ya no tenga el soprepeso de su Juventud. Este estudio se prolongd por 60 afios y demostro que la obesidad durarie la mocedad esta mas ferlemente ligada con los problemas actuales de salud, ‘que con el sobrepeso que se tenga ya en le madure2. En este texto se presentan relaciones de: Repeticion: obesidad sobrepeso ‘Sinorimia: obesidad — exceso de peso ~sobrepeso) ¢} POR GOOCURRENCIA Le cohesion léxiea incluye también la coccurencla, 1 ‘cual se refiara no @ un proceso de repelicin sino més bien de contraste y de ampliacion semartica que utliza el futor de un texto para relacionar términos que pueden pertenecer al mismo campo seméntico peraque no tienen. necesariamenie una relacion de sinonimie. Se trata de Yerminos que generalmente eparecen siempre juntes en un eto, es decir. coocurren, EJEMPLO: ‘Se denominé Revolucién’ Industrial ata revolucion tecnologica que se dio en Inglaterra durante el siglo XVIIt Yy que tomé auge en el siglo XIX en el Capttalismo Industrial La Revolucion Industral comerz6 a generarse ‘entre 1780 y 1815 cuando nuevas técnicas comerzaron a uflizarse en el sector text. algodonero y metalargico. ‘aumertando la productividad, y proyectandose en la ‘estructura econémica con la aparicién de un mercado ‘mundial; en ol plane social con el ascenso de una nueva clase y con el avance del capitalisme industrial que a raves de una economia industrialzada, con nuevas innavaciones técnicas eerecertaba la produccion y el mercado... (Conczcamos Nuesira Historia €°, Editorial IME, p. 168). ‘Observamos coocurrencia entre: 1 Revolucién Industri ~— —Revoluclén tecnolagica 2 Revolucion industrial - Nuevas técnicas a Produetividad — estructura economica — mercado 4 Capitalismo ~ economia ~ produccion — mercado 5. Revolucion - nuevas innovaciones - aumento ~ ascenso — avance ~ acrecertaba d) POR GENERALIZACION tras veces ocurre que el esetilor pare dar una variacién ‘legante e un termino ya utilzado en el texto, recure a la ‘mafafora yuillze sustartivos que generalizan la referencia y Eimnteene! conta MENDEL tt vas a ingresar la incluyen dentro de una clase genérice y mayor de sustarivos, posibitande ademas la expansién semartica dol significado dal término, Enire estos sustartivos generalzadores tenemos los siguientes de acuerdo con los rasgos semarilcos de las palabras que reemplazan: Pare designar humana: gerte; persona, (hombre, mul nfo, chico, niia) Animado: criatura Inarimado concreto: cosa, objeto, material. género Inanimado abstracto: negocios, asunlos, factores, ‘cuestiones, aspecto ‘Accl6n: etapa, paso, momento, periodo Lugar: lugar, puesto, sitio Hecho: probiema, idea, hecho, fenémeno, movimento ay “yc EL TEMA DEL TEXTO La comprensién de una lectura se haré mas sencilla si descubrimos el asunto o materia del que se esté tratando, es di , el tema central. Por lo tanto, desde la primera ‘oracion debemos prestar mucha atencién a la lectura para ‘encontrar dicho tema. Clisicamente se realiza una serie de preguntas al finalizar la lectura de un texto para encontrar el tem: » De qué trata el texto: * De qué nos habla el autoren el texto el tema contiene las siguientes caracteristicas especificas » Esde cardcter nominal * Se reitera en varias partes del texto Algunas formas de preguntar por eltema deltexto en un examen de admisién son: * Eltema del texto es: » Elasunto del texto es: Eltexto trata sobre:ae * Elautor nos habla sobre: COMPAREMOS EL TEMA CON ELTEMA CENTRAL TEMA TENA CENTRAL = es general + Esespeiteo = ee de cardcrer | + cede cartcter sominal romina Observa el siguiente ejemplo: La radioes el medio mas répido, el primero en dar la noticia, yeel que llega atodos los rincones dal planeta (aun alos que no cuentan con servicio de electrcidac). La. televisién ‘muestra los hechos, pues su texto, generaimente brave y ‘escueto, esta apoyado por la imagen. La prensa es mas lenta pero explica ampliamente y analiza la informacion tema del texto es: El tema central del texto es: Roun 2. La“levedad, segiin ef autor, hace que el hombre: 2) Perciba lo acogeder del ser. ) Viva solo a medias, ©) Deteste las cargas mas pesadas ) Guste la poesia amatoria de todas las épocas. 2) Evite ser aplastado contra la tierra, 3. gQué simboliza la mujer? 2) Un deseo de llevar siempre lo mas pesado de la vida ») Una earacterizacién de la poesia amatoria. ©} Una busqueda de le extraordnaria levedad del amor. ) Una voluntad de acercamiento a lo masintenso de la vida 8) Un deseo de imagenes interiores y sutiles. 4. Segdn ef texto, Ia vida det nombre sera mealocre, cuando: 2) Les verdades no sean entendicas. ) Seemes derriadios por sus cargas. @) Nos aplaston ios problemas contra la tera. ©) Les cargas de ellas sean leves. ©) Las cargas mas pesadas sean mas reales y verdaderas. ‘5. Del texto Se desprende que es preferible frente atodo lo planteado aquello que: 2) Nos ayuda a evitar las cargas mas pesadas. ) Impide que seamos destrozados, c)Nos acerca a la realidad mas verdadera, 4) Nos vuelve tan igeros com el aire. ©) Noslleva siernpre alo mas ait. PROBLEMAS PROPUESTOS qexTo1 ZOU @& de verdad terrible el pesoy maravillosa la levedad? La carga mas pesada nos destroza, somos derribados por lia, nos aplasta contra la tierra. Pero en la poesia _amatoria de todas las épocas, la mujer desea cargar con el peso del hombre. La carga mas pesada es, por lo tanto, a a vez, Ia imagen de la mas intensa pleritud de Ia vida ‘Cuanto més pesada sea la carga, mas al ras de la tierra ‘estard nuestra vide, mas real y verdadera sera Por el contrario, la ausencia absoluta de carga, hace que el hombre se vuelva més ligero que el aire, vuele hacia lo alto, ‘se distancie de la tierra, de su terreno, que sea real solo a medias y sus movimientos sean tan libres como insignificantes. Entonces, {Qué hemos de elegit? el peso ola levedad? Este fue el interrogante que se planted Parménides en el siglo sexto antes de Cristo. Eltema del texto es: 1. 2Qué pasa con lo pesado en el parrafo leido? 1) Esuna verdad temble. b) Es algo que aplasta y destroza, 6) Es simbolo de algo maravilloso. 4) Es imagen de vida plena. ©) Es pretotipo de los seseos amatorios, "No ‘estoy para'tesponder- regpondié Sancho- porque me parece que hablo por las espadas. Subamos y apartemonos ‘de aqui, que yo poncre silencio en mis rebuznos; pero no ‘en dejar de decir que los caballeros andantes huyen, y dejan ‘asus buenos escuderos molinos como alhefia -No huye el que se retira- responciié Don Quijote- porque has de saber, Sancho, que la valentia que.no se funda sobre, la base de la prudencia se llama temeridad y las hazafias del tomerario mas se atribuyen a la buena fortuna que a su ‘anim. ¥ asi, yo confieso que me he retirado pero no huido; yen esto he initado a muchos valientes que se han ‘guardaco para tiempos mejores y de esto estan las historias lienas:las cuales, por no serte ati de provecho nia mi gusto, no telas refiero ahora El tema del texto es: 6. Segiin Don Quijote, es valiente el que {se aparta siempre del peligro } se enfrenta siempre contra cualquier peligro. ©) confia en su anime antes que en su suerte. @) Sabe medir sus fuerzas frente al peligro. ©) imita a valientes de tempos mejores. 7. El triunfo de los temerarios debe ser atribuldo a: a) su valentia b)labuena suerte ©) suarrojo } su corgi: enedGuia de E: of «) su fuerza de voluntad ‘8. Al haber sido abandonadio por Don Quijote en medto det peligro, Sancho considera qeu los caballeros andantes ‘son: 2) Indolentes. ») desconsiderades. ©) cobardes. 4) temerarios. ) inhumanes. ‘9, Segun Don Quijote, la valentia se debe basar en la prudencia para: {) conseguir siempre su triunfo, ) seguir el sjemplo de otros valientes. ©) no ser considerada cobardia. <) no enfrantarse initimente, ©) no caer en la ternerided 10. Segan confiesa Don Quijote, se retird dejando a Sancho sin importarle que fuese golpeado por sus ‘enemigos. para imitar a otros caballeros. b) porque a veces es prudente retirarse. ©) porque Sancho se retraso demasiado. <¢) para evitar que a él también lo golpeen. ©) porque el propio Sancho tuvo la culpa. TExTo3 Nadie sabe qué origina la enfermedad de Alzheimer. ‘Algunos investigadores conjeturan que podria tratarse de ‘e508 “Virus lentos". Sin embargo, hasta ahora no se ha identifcade ringuno especificamente. (Otros piensan que esta enfermedad es de origen genético, ‘ol menos en parte, Algunos han estuciado la relacién entre la herencia biolégica y el padecimiento de Ia enfermedad, ‘encontrando que cuando mas joven sea la persona cuando comienza a sentir sus efectos, mayores seran las posibildaces de que la contraigan los parientes. Cualquiera ‘sea la causa, los pacientes tienen carencia de la sustancia cerebral acetilcalina, responsable de la comunicacién entre euronas. Asi se ha tratade de administrarles capsulas de colina en la cieta, con resultados desalentadores, Mejores resultados se han terido con fisostigmina por via intravenosa y por via oral, con resultados similares: una ‘mejoria leve. Mas aiin, en algunos casos se han combinado la fsostigmina con a lectina, alcanzando un periode mayor de mejoria. Sin embargo los medicos no cantan victoria Uttimamente, el tratamiento ha consistido en inyectar irectamente al cerebro el cioruro de betanecol ya que éste “remeda’ la accion de la aceticolina, obteniéndose resultados mejores. En sintesis, los ditimos diez aifos han permitido importantes ogros en el conacimionto de la enfermedad, pero es preciso llevar a cabo muchos mas experimentos. Se espera que en los préximos diez aftos se disponga de medicamentos realmente efieaces para tratar este ral tema del texto e imi! on la MENDEL tii vas a ingresar ‘1. De acuerdo a los avances cientificos, esta enfermedad. a) tiene ciagnstico equivocado tiene pronostco recuperativo ©) es propia dela edad aun es incurable 1) 88 da axigen genético 12, Laenfermedad de Alzheimer se localiza en: 2) un lobule cerebral bylasangre ©) los genes el ADN @) las neuronas 13. En algunos casos se administra cloruro de bbetanecol alos pacientes, ya que esta sustancia puede. 2) sustituirla accion de la acaticolina ) remedar la accién del carebro. ©) producir acetleolina ) combinarse con la fisostigmina. @)ser abundante en lecitina 14, La relacion entre fa edad del paciente yla posibilidad de presencia de la enfermedad en los parientes es: 2} directa ») casual ©) causal ) inversa ©) cireunstancial 15. £Qué es lo que produce la enfermedad de Alzheimer? ) un virus lento b) la falsa de acctiicolina ‘)una causa desconocide ¢) laherencia bilégica Estas noticias y asta palabra magica “Peri* impulsan a ‘Andagoya a emprender el viaje, guiado y asasorado por los propios caciques. Navega con rumbo al sur, sin acercarse a la costa y lega, an sdlo seis 0 Sete dias ala desembocadura del rio grande, a dos grados norte de Ia linea equinoccial que os precisamente, la frontera noite, ef anhelo Peri. Andagoya asciende veinte leguas rio arriba y encuentra en ambas ‘margenes numerosas poblaciones y una fortaleza en la junta de dos. probablemente Ia confuencia del Huaytara 0 ‘Ancasmayo con el Patia. Andagoya cree haber alcanzado la ‘provincia del Bird y el teritovo cruzado por el rio San Juan 0 Patia lo llama Bird. De los indos de esta provincia toma informacionas de cémo es el pais de mas al sur, de sus habitantes, de su manera do vest, de las poblaciones y ciudades y de cémo estas gentes habian dorrinado muchas tieras porla via del comercio. Ademés, Andagoya, acompanado por el principal interprete del Biri, explora ‘minuciosamente las puertas que estén un poco mas al sur hasta que un accidente en los manglares hace peligrar su vida, Determina entonces regreser. a Panai detiene defiitivamente la coronacién de su empresa y la posesién delae pals que habia avizorade desde su frontera y cuyo usuftucto ol destino reservaba a olro aventurero mas afortunado, tema del texto es: 16. El viaje de Andagoya resulté relativamente facil debido 4) [as informaciones que sobre el Pert le proporcionaron los naturales, 'b) que remonté en poco tiempo uns veinte leguas de un rio ‘grande, llegado mas alla de los dos grados de la 4) a ayuda de los caciques y de un interprete. «) que estuvo praviamente informacién de Pizarro. 17, Si Andagoya hubiera viajado mas al sur, habri 2) establecido comercio con los naturales ») consoiidado ta sociedad con Pizarro ©) conquistado el Pert antes gje Pizarro ) evitado el accidente de los manglares ) acertado en doninar Bird al Pert 18, Segiin el texto leldo, Andagoya llegé: 2) ala frontera norte del Pert ») efactivarmente al Peri ©) a conquistar el norte del Pe 4) atomar contacto con los puertos nortefios del Peri ©) a explorar los puertos del Perit 19. Una de las cualicades mas notables que conocié Andagoya de los peruanos era: 2) que se vestian muy originalmente ») su hablidad comercial ‘que vivian en los mangleres 4) sus habilidades como navegantes ©) su avanzada organizacien social 20. De no haber mediado’ 1a colaboracién de los ‘caciques nativos. 2) el acidente de los manglares no hubiera sido fatal para Andagoya b) las expediciones conquistadoras hubieran_tenido mayores difcultades 6) Andagoya no hubiera podido volver @ Panama 4) la comunicacién con los nativos del Peri habria sido dificil 8) Andagoyano se habria enterado dela exstencia del Pert Clave de Respuestas nn Vluel Iilermedis “We Texto s To que se colebrara al 12 de octubre de 1992 es al V Centenario de! Encuentro de Dos Mudos. Si ese eneuentro 85 concebido como el de totalidades culturales cistintas, abe entonces preguntarse si hubo realmente encuentro. ‘Se trata en verdad de algo muy distinto y mucho mas interesante que la elemental © ingenua vision de un rencuentro’. En efecto, al verificarse aquel contacto, se dispar _un_amplio, complejo y vigoroso proceso de ‘apoderamiento de aquellas tierras (conquista sometimiento, evangelzacién, etc.) que, en términos ganerales, cabe deserbir por sui finalidad, © sea la de implantar en ellas la civiizacién europea; un proceso, pues, de traslado allende ‘al Oosano del modo historieo de ser europeo para crear la Nueva Europa. Parejo.a ese proceso de apoderamiento, material, politico, feconomico y.aspirtual se discieme otro de igual fnalidad, pero de indole diferente, que pone més en evidencia la falsedad historica de la superficial tesis del “encuentro”, Me refiero a esa extraordinaria empresa ontolégica-floséfica da reduecién de la realidad americana al sisterra de ideas y creancias de la cultura judea-cristiana habitualmanta nombrada Cultura Occidental. Para documentar ese proceso puede citarse entre otros, el testimonio de la voluminosa. Historia apologética que compuso fray Bartolomé de las Casas, fue lammate-segun esa abra- de tan ‘ardua tarea demostrar que, pese @ peculiaridades y extrafiesas no habia ninguna ciferencia sustancial respecto de la naturaleza del Viejo" Mundo de que al hombre ‘americano [efaltaba el conocimiento del verdadero Dios. El tema del texto es: 6, De acuerdo al texto, lo que se inicié con la legada, del europeo a América fue un proceso de: 2) Conffontacién de cultura, ) Destruccién de culturas nativas ©) Asimilacion de las culturas nativas a la eviizacién ‘occidental ) Meztizaje cultural ) Reduccién de las culturas nativas a fa cultura occidental 7. La expresi6n "Viejo Mundo” esté referida a: 2) Los fundamentos judeo-cristiano ') El continente euroasiatico ©) La sociadad mediaval europea ) La cultura occidental 2) La historia humana con excapcién de la de América 8. Segin ios catequizadores, entre Viejo y Nuevo unde: 2) Era muy aici la comunicacion b) Habia diferencias religiosas profundas la distancia que hey de lo racional alo iacional mn radeal incorpatiildad cultural 9) No habia diferencias euturales esenciales 9. Los primers europeos que llegaron a América: 2) Ignoraron las civilizaciones americanas ') Impulseron una politica expansionista ©) Despreciaron a los indigenas } Permitieron que los indigenias expresaron su propio ser enedGuia de E: of cultural «) Pansaron que los aborigenes tenian un alto desarallo 10, Segtin el autor, no hubo encuentro de cutturas porque se: '8) Desconocié el derecho de los indigenas ) Destuyé las culturas nativas ©) Pensé haber llegado a Asia 4) Trat6 de un proceso de conquista ©) Erradice idolatrias textos En el fago Titicaca crece una gran variedad de fora nativa, pero enive esta enmaraviada vegetacion destaca a tolora Los comuneres, segin ol uso que le dan a esta planta, la ciferencia en: llacho,totora verde o tera, totora amarilia © ‘seca, e chullo 0 los quils de fa totora. Elllacho es uiizado en la alimentacion del ganado vacuno wu ovino para engorde. En otros sectores de las 155 comunidades circuniacustes, lo emplean pera rellenar colchones © como combustible. Debido a qué es de ‘explotacién libre, los comuneros delimitan como posesisn, 2,10 hasifamilia En cambio, la totora verde o tier es la que erece profundidad que la anterior (ene 25 y 45 mel ‘etraccién demanda buenas horas de trabajo al co ‘quien debe ingresar uy adentro del algo cen la qu palo de eucalito de 3.a 4 metros de longitud con un cuchilo al fina), esta tarea es confiada en su mayoria a mujeres y es comin verlas en mitad del lage, practicamente ‘escondidas por los altos totoraes. EI lago Titicaca quarda ain. dversos secretos para la hhumanided. Uno de ellos es aprovechade por sus habitantes ‘que, debico a la crisis econémica, encontraron en el “chullot tna fuente de alimentacion. “Comer cl chullo, parte de Is totora, provee al poblador de yedo, Io cual casi eliminé los casos de bocio en las zonas Antiplanicas*, arma Guillromo Noriega del Proyecto Especial Lage Titicaca mayor Eltema del texto es: 11, Elllacho es usado para: 2) Alimentar el ganade vacuno ») Fines muitiples y variados. ©) Rellenar colchones: <¢) Producir combustion ©) La eloracien libre 12, Ladiferenciacién de la totora hecha por los ‘comuneros obedece 2) Criterios pragmdticos ) Necasidades de alimentacién ©) Lugar de origen 4) Profundidad de eracimiont ‘) Principios cientiices y empiricos 13, La explotacién de la totora verde es: a) Temporal b) Ecolésica imi! ©) Ocuita 9) Laboriosa ©) Comunal 114, El comunero se alimenta de! “chullo™ en raz6n de: 4) la gran cantidad de totora en su habitad 1) sus actividades agropecuarias ©} la riqueza de sales minerales 4) lanecesidad de alimertarse ©) lapresencia del bocio 16. El consumo humano de totora garantiza: a) la erradicacion del hombre ) lapertenencia a la zona attiplanica ©) el trabajo y progreso comunal 4} la satisfaccion de las necesidades «) la presencia del yodo en el organism. VOCABULARIO: a. ) o. 9) 3 JEXTOZ La. memoria! intelectual, Ia memoria abstracta de datos, razonarriento y niimeros es més frag que la memoria afectiva Nosotros podemos olvidar los libros de historia, las ‘monografias, los ensayos escritos con gran acopio de datos sobre la insurreccién de 1832 en Paris, pero nunca olvidard, ‘quién las haya leido las cien paginas que decica Vietor Hugo alese aconlecimiento en Los Miserables. Sélo quien haya leido ‘esas paginas podra afrmar que ha ‘vivido", aunque sea vieariamente esos momentos-desastrasos y no quien sepa quién era entonces el ministo del interior cuanto ganaba un brero y de cuantos fusiles cisponia la guardia nacional El novelista se encuentra asi, pues, en nuestra época, en una stuacisn inconfortable. Les ciencias sociales acaparan y reivindican la transrrisién del saber y de lo novedoso, lo que antes pertenecia a la novela, La historia banalizada expropia del pasado y el periodismo de actualidad el presente. {Qué le ‘queda algo: le queda ol lenguaje, le queda la fantasia, le queda al carécter no inmediatamente utiitario de su quehacer. le ‘queda tal ver la insatisfaccion, El tema del texto es: 16, Sobre lo ocurrido en Paris en 1832, en Los Miserables se describe: 2) el ndmero de fusiles de la guareia nacional ») laidentidad de los ministros ©) graves acontecimientos sociales <¢) razonanrientos histsvicos complejos ) el salario del obrero parisino 17. El autor considera que la historia se aprecia mejor: a) através de la literatura ») leyendo monografias ©) por vivencias directas 1} por lo ensayos: ©) par libros clertificos 18, Segin el autor la memoria intelectual es: 2) vivencial b) endeble ©) perenne:en ay = ee o) fia ®) abstracta 19, Las clencias sociales, seguin el autor, acapara: a) el lenguaje ») Ia libertad de composicion 6)/a difusién de conocimientos 4) el pasedo ©) la imeginacion 20. El novelista, segun el autor, conserva: a) la satisfacci¢n b) lonovedoso 6) la fantasi 4) la ansmision del saber ) la actualidad Textos La hologratia es una técnica fotogréfica basada en el empleo del laser. Fue inventada en 1947 por Denis Gabor, quian més tarde recibiria ol Premio Nobel de Fisica por este aporte Cientifico. Sin embargo, solo recién en la decada de 1970, con el desarrollo del laser, se pudieron empezar a producir hologramas eficientemente. tema del texto es: 'A) Del laser. B) De Denis Gabor. ) De los holovideos en colores. D) De la holografia E) EI Premio Nobel Los consumidoros primarios se llaman asi porque se alimentan cirectamente de los productores (plantas). De llos toman los nutrientes y energias para asegurar el funcionamiento de su cuerpo. Se puede encontrar ‘consumidores primarios de gran tamatio, come las vacas, 0 ‘muy pequefios, como las ardillas El tema del texto es: A) De los consumidores primarios. B) De las plantas ©) De las vacas, D) De los nutrientes E} Los alimentos, Texto 10 Raz. Verbal | Los inganieros de la Edad Media idearon ingeniosas formas para conseguir aumentar la estabilidad y la resistencia de la ‘estructura de las catedrales. Entre las mas importantes esta el uso de los llamados arbotantes, arcos que se apoyan en los rmures de la catedral y en pilares situacos a sus lados. Este recurso permitia descergar el peso de los muros y de la cubiarta y repartirlo entre los propios mutes y los pilaras. Con ‘esto se conseguia elevar ol tamafio de lac catedrales, aleanzando alturas de casi 100 metros, 3. Eltema central del texto es: ‘A)_ Ingeniosidad de los ingenieros B) Uso de los arbotantes. ©) Eltamafio de las catecrales 1D) Losareos en ios muros E) Resistencia de estructuras Texto11 Las armas y los instrumentos de guerra no generan poder, sino violencia y sometimiento. Si creemos que en democracia. sl poder reside en todos los ciudadanos cispuestos a la accién y la concertacién, tenemos entonces ‘que cuesticnar aquella vieja consideracién de la guerra como le politica por otros medias. De otta manera, ‘seguiremos reforzanco equella tesis equivocada de que el poder nace del fusil, cuando es sélo violencia y sumisin lo ‘que produce el uso de las armas. 4, Eltema mas adecuadio de la lectura es: A) La democracia y el poder B) El poder del fusil © La guerra y la politica D) Violencia y sometimiento E} Las armag e instrumentos de guerra Los seres humanos, por’ nuestra nuticién, somos hetarétrofos y, por nuestra alimentacién, omnivoros. Esto quiere decir que requermos de sustancias orgénicas Brovenientes ce otros seres para fabricar nuestros alimantos. Cuando comemos un fate de ternera, nuestro ‘cuerpo Io digiere para que las células de los intestinos puedan absorber sus biomoléculas, Después serén transportadas por la sangre hasta los érganos. Si un ‘misculo de nuestra piema est creciendo, utiizara estas, biomoléculas para fabricar musculo humano, De este modo, ‘el musculo de la ternera se convertira, en cierto sentido, en misculo humane. 5. _Eltema central del texto ‘A) Nuticién y alimentacién en los seres humans. B) Sustancias oxganicas. ©) Masculos humanos. D) Lasbiomoléculas. ) Masculo de a ternera en misculo humano. TEXT 13 “Ellugar de nuestro ret era un pequefio suburbio habitado por granjeros que cuidaban su propia hacienda @ igualmente extratios a la pobreza que a la riqueza. Como allos se abastacian detodo lo necesario por si mismos, rara vez visitaban la cludad en busea de cosas superfuas. ‘Alejados de la politica, retenian aun la simplicidad de sus maneras frugales por habite, desconocian que la temperancia es una vitud, enedGuia de E: 6. El tema del texto a) La temperancia ) Un suburbio hatitado ©) Las granjas ¢) Los granjeros ©) La pobreza ya riqueza 7. El texto describe principalmente: 1) Un suburbio trancuilo ») La actividad de los granjeros ©) Gente dedicada al contort 4) Las virtudes del granjero ©) Una hacienda y sus granjeros 8, Del texto se inflere: 2) El texto habla de granjerias ) Bi autor dal parrafo no as granjero ©) Se describe un luger de reclusién <¢) Sa debe buscar lo superfiuo 2) Los granjeros eran conocedores de le templanza como virtua. 9, Podemos deducir que: a) Una vida tranquila y humilde conduce la temperancia b) Los granjeros eran agricultores ) La templenza es una consecuencia de la abulia 4) Los granjeros preferian la pobreza «@) La fugelidad es una earacteristica de los eitadinos, 10, Era caracteristica de los granjeros: a) Su tiqueza b) Suextravagancia ©) Su temperancia Su pobreza extrema ®) Suactividad Texto 4 ‘, Clave de Respuestas 3. "DEA PRINCIPAL” § NIVEL BASICO Q 1 tT 27s eset 7 Tey so qextos Tee ae ee a ee {Carma cole habla a un pacionte con céncer 0 con alguna ‘enfermedad degenerativa del tipo de agua que debe tomar, ‘si 6 na tiene opciones de saber cual es el pH del agua que bebe diariamente? Quisiera que vayan y vean en la etiqueta del agua que ustedes ingieren, zcuél es el pH? No lo van a ‘saber porque en el Peni las etiquetas no brindan esta informacion. En cambio, si tomamos una betella de agua en ‘tro pais y vemos que dice por ejemplo: pH=6, uno sabe que el cuerpo va a tabsjar solamente un poco para ‘equilbrar el pH sanguineo, porque conoce que esta debe ‘mantenerse entre 7.35 y 7.45. Una gaseosa tiene un pH de 2.5. Un rifio que toma un vaso de gaseosa, tendria que tomar mas 0 menos 32 vasos de agua de buena calidad para reparar ese desequilibrio, Estas cifras ne tienen como ‘objetivo escandalizar a los potenciales consumideres de ‘estas bebidas, sino concientizarlos de lo importante que es ‘exigrt que las empresas cumplan con los requisitos minimos Eimnteene! JEXTOS Hacia 1893, el fisico inglés Michael Faraday, comprobé la relacién entre las masas de las sustancias obtenidas por electdlisis (descomposicién de una sustancia mediante la corriente eléctrica para formar sus elementos pures) y la cantidad de electricidad necesaria para este proceso, En 1874, George Stoney, luego de estudiar cuidadosamenteconla MENDEL ti vas a ingresar los experimentos de Faraday, plantes que las unidades de ‘carga eléctrica estan asociadas con los atornos y sugrié llamarlos electrones, 1. Del texto se colige que: a) Los experimentos y descubrimientos deben estar ccontrolados por los fisicos ») Las investigaciones previas no tienen mayor utiided ©) Los expetimentes no deben ser muy costosos 4) Los descubrimientos deben solucionar problemas de la sociedad ) Los experimentos anteriores, siven de base para nuevos descubrimientos 2. eCudl seriael titulo mas adecuaclo? 2) El descubrimiento del electrodo negativo ») Bi descubrimiento de los atomos ©) El descubrimiento del electrén <¢) El descubrimiento del gas 2) Ei descubrimionto de los rayos catédicos 3. El texto es de tipo: 2) Analizante b) Sintetizante ©) Centrado ¢) Encuadrado ©) Paralelo VOCABULARI a) by 9) @ °). TExTog Los fenémenos de la naturaleza reramente son sencillos; a ‘menudo en un fenémeno intervienen varios prineiplos y las telaciones entre ellos pueden ser extremadamente complejas. Este proceso de simplificar © idealizar se ‘denomina “hacer un modelo’, y los modelos desempefian tun papel fundamental en la aplicacion de los principios de la Fisies. Con frecuencia, uno debe hacer suposiciones y ‘aproximaciones para faciltar el andlisis de tal fenomeno y ‘centrar la atencion sobre sus aspectos mas signifcativos. 4, gual es la inferencia més adecuada para el texto? a) Generalmente, en un fendmeno intervienen varios principios 'b) Un modelo simplifca e idealiza un fenémeno ©) Los modelos son importantes en la aplicacién de los, principios de la Fisica {) Los modelos sirven para complejizar el analisis de un fenémeno ) Los modelos resultan titles no solo para la Fisica, sino también pueden serlo para otras ciencias 5. gQué idea es compatible con el texto? a) El andlisis de un fenémeno parte de una verdad irrefutable ») Los prineipios de la Fisica son féciles de aplicar ‘Los fenémenos naturales frecuentemiente son complejos <¢) Es imposible hacer el andlisis de un fenémeno @) Las relaciones entre principios generalmente son muy ‘simples 6. El titulo mas adecuado para el texto es: a) La importancia de las supersticiones en la fisica few ea »b) La idealizacién de los modelos en la naturaleza ©) LA naturaleza intrinseca de la fisica ) El caracter metaforico de las supersticiones «@) La idealizacion de los modelos en las ciencias, 7. El texto es de tipo: 2) Analizante by Sintetizante 9) Centrado. ) Encuadrado ©) Paralelo am qExto7 Para Piaget, el desarrollo intelectual no es un simple proceso fisiolégico que tenga lugar automaticaments. Piaget tampoco consideraba el desarrollo cognitive como algo que podamos asegurar bombardeando sin mas al nifio. ‘con experiencias y offeciéndole un medio estimulant. Estrictamente hablando, Piaget no fue ni un maduracionista (elguien que crea que el tiempo y la edad determinan el desarrollo intelectual) ni un ambientalista (alguien que cree que el desarrollo de una persona est determinado ‘primordiaimente por el ambiente social o fsico). Antes bien, Piaget fue un interaccionista Esto es, crela que el desarrollo cognitivo es el resultado de Ja interaccion, de factores tanto intemos como extemnos al individuo. Para Piaget el desarrollo cognitivo es al producto de lainteraccicn del ni con el medio ambiente, en formas que cambian~ sustanciaimente a-medda que e rio evoluciona, 8-El asunto del texto es: 2) El desarrollo cognitive, b) El desarrollo fsiolégico. ©) El desarrollo maduracionista ) La evolucién del nto ) El ambiente fisico-social. 4.- La idea principal a) Piaget creia que el Sempo y la edad determinan el desarrollo intelectual ) Piaget estaba convencide que el desarrollo de una persona no esta determinada por el ambiente social yfisico. ©) Piaget afirmaba que el desarrollo intelectual es un simple proceso fisiolégi 4) Piaget fue un maduracionista, pero no un ambientalista ©) Para Piaget el desarrallo cognitive es el producto de la Interaccion del nifio con el medio ambiente. 10, El texto es de tipo: a) Analizante by Sintetizante ©) Centrado. «) Encuadrado 2) Parelelo EienET habil cochero apareciendo repentinamente, con las ‘energias ocultas en su corazén golpeé con sus létigos en los imaginarios caballos que velocas se desplazaban por coloridas nubes bajo la béveda celeste de un frmamento sin fin, El tiempo pareceria estrangularlo, En su rostro habia sefiales do prisa y desesperacién. La velocidad hacia que sus blancos cabellos se agiten con ritmicos ‘movimientos, cuando de subito el tuidoso sonido de una voz ‘golpe por cada nervio de su tembloraso cuerpo. 11. Qué describiria basicamente el parrafo: a) el rostro del nate ) la causa de la prisa de la auriga ¢) [a imaginacién de un auriga en su viaje 4) el imaginario viaje de un auriga ©) porque razén estrangula el tiempo 12, Se deduce que el auriga sentiase nervioso porque: 4) deseaba llegar a tiempo a su destino ») sentia como el tiempo lo estrangulaba ©) por la velocidad podria caerse y sultir graves heridas 4) Sabja que el estruenc de la voz asustaria a sus caballos 4) el tempo le gitaba con estruando en suttrayecto 1, Cual serfa la verdadera razén por la cual el cuerpo del ‘auriga temblaba: 2) la desesperacién que sertia ») la velocidad de los equinos ©) el sonido estruendoso de la voz <¢) por el estrangulamiento sufido ©) por su aparicion repentina 14. Si el auriga no utilizara el ltigo entonces segun el texto: 2) su prisa aumentaria, por su desesperacién ) seincromentaria su estado psicoldgico 6) se sentiria ras tranquilo 4) el tiempo no exstria para ét ) sus caballos ne estarian en las nubes 15, Eltexto es de tipo: a) Analizante ) Sintetizante 2) Cantrado ) Eneuadrado ©) Paralelo TExToo El cerebro de un humano aduito puede, a veces, compensar una lesién sutfida estableciendo nuevas conexiones entre las neuronas supervivientes. Pero no pude repararse a si mismo, pues carece de células madre que permitan la egeneracion neuronal. Al menos eso era lo que la neurobiologia aceptaba hasta hace muy poco, En noviembre de 1988, Meter S. Ericsson, del Hospital imi! on la MENDEL tii vas a ingresar Universitario Sahigenska de Goterbog. —y sus ccolaboradores hicieron publica una sorprendente noticia: en ‘i cerebro humano se generan neuronas de forma habitual, al menos en el hipocampo, un area importante relacionada con la memoria y el aprendzaje, Comparada con el numero total de células del cerebro, la cifra absoluta de células, ruevas es pequefia. Aun asi, considerando los recientes hhallazgos en animales, el descubrimiento insinua pprometedoras posibilidades en medicina. A tenor de los, datos cisponibles, las células madre podian producir rneuronas nuevas en otra regién del cerebro humano y residen, probablemente, si bien inactivas, en localizaciones adicionales. Pese a su pobre autorreparacién, el cerebro ‘adulto podria en realidad, albergar un gran potencial de regeneracién neuronal. Si se descubriera cémo provocar ‘que las células madre evistentes generan una cantidad itil de células nerviosas funcionales an partes seleccionadas del cetebro, se aliviarian los trastornos relacionados con la lesién y le muerte neuronal. Estamos pensando en la ‘enfermedad de Alzheimer y en el Parkinson, asi coro en las dscapacidades que acompafan al accidente cerebrovascular y alos traumatismos, 16, gCual es el tema medular del texto? 4) La regeneracion neuronal } Los trastomos neuronales ) Nuevas conexiones neuronales 4) Funcién det cerebro humana ©) Neuronas e hipocampo 17. Enel texto la palabra POBRE significa: a) Exigua ) Incapaz ©) Carente ) Menesterosa 2) Inexistente 18. Se Inflere del texto que una persona con lesiones hipocampales: a) Estar exenta de cerebrovascular b) Desarrollara una forma grave de enfermedad de Alzheimer ©) Lograra tener una memoria prodigosa luego del aecidente <) Mostrara problemas para adquitir conocimientos nuevos. 6) Desarrolara una neurogénesis en ingentes cantidades sutir cualquier accidente 19. Si se pudiese activar neuronas regeneradas en cantidad suficiente: 2) Los accidentes cerebrovascularas podrian revertrse b) El cerebro humano aduito suftria mas taumatismos: ©) Las células madres det hipocarmpo fenecerian 4) No se podria ayudar ala Investigacion médica 2) Sdlo se verian sus efectos en la zona cerebral del hipocampo 20. El texto es de tipo: a) Analizante ) Sintetizante ©) Centrado ) Encuadrado ©) Paraleloen ay = ee ©) @, 4). Clave de Respuestes “IDEA PRINCIPAL” NIVEL INTERMEDIO Texto 10 El sepia es un color que le da alas fotos un efecto particule. Giertamente, posee el rasgo de darle clase a la imagen con ‘esa tonalidad que otorga. El texto es de tipo: Analizante ‘Sintetizante Centrado Encuackado Paralelo moo@> Extou EV CD (cede y no cid) es un medo que nos ha servido mucho en los tiempos actuales. Sn embargo, esta herramienta tan iit amenaza con extinguirse muy pronto, pues los dspesitives de almacenamiento denominados USB (uesebey no ucelé) han absorbido todas las utlidades ‘que tiene un CD, Portal razén, los tiempos de gloria de este ‘medio plastico, y por ello, sus fabricantes, terminarén y nadie lo recordara, Eltexto es de tipo: Analizante Sintetizante Centrado Encuadrado Paralelo moom>N Texto 12 En un mundo de patente autoniilismo, vacio y SIDA, servidores publics deshonestos, evangelists y charlatanes, contras, sandnistes y cancer, glmporte acaso ‘que un rio prenda la television y aparezca de pronto el haledn maltés a colores? {Especialmente si puede apretar tun botén y voleria a blanco y negra? Creo que si importa, Yy que las ramifeaciones de lo que se lama coloracién no on dignas do contemplacién. En poces palabras, los dduatios de miles de policulas en bianco y negro creen que tendrian mas publico para elcine, y consecuentemente mas dinero, si les reruevan el color. Como. poseen computadoras que pueden modifcar piezes maestas y gregarle color, es un verdadero problema para cualquiera al que le importen esas peliculas y tenga sentimientos acerca de nuestra propia imagen como cultura. Roun El texto es de tipo: Analizante Sintetizante Centrado Encuadrado Paralelo moop>e Texto 13 Nada hace tan estimable a un principe como las grandes empresas y el ejemplo de raras vitudes. Prueba de ello es Femando de Aragon, actual rey de Esparia, a quien casi puede llamarsele Principe Nuevo, pues de rey sin importancia se ha cconvertido en el primer monarca de la cristiandad. Sus obras, come puede compreberlo quien las examina, han sido todas grandes, y algunas extraordinarias. En los comnienzos de su reinado tom por asalto a Grenada, punto de partida de sus posteriores conquistas. 4. Eltexto es de tipo: Analizante Sintetizante Gentrado Eneuadrado Paralelo moow> ‘TExIO14 La Ingenieria genética es una de las mas grandes © influyentes revoluciones cientificas del siglo XX. Es una ciencia que ha trascendido los murs de los laboraterios de Investigaciones. Ha impactaco en la sociedad tecrificaca y ‘en otros aspectas, Son ejemplos de ella: el descubrimiento ‘de loc genee do algunas enfermedades y la posiilidad futura de rranipular el genoma hurrano Eltexto es de tipo: Analizante Sintetizante Centrado Eneuadrado Paralelo moow>e TExT0 15 ‘Sonreir, es mucho més que mostrar los dientes, es una ‘expresién esencialmente humana que transmite calidez, autoestima, capacidad de rejacionarse socialmente, Quienes la evaden por vergienza de mostrar dientes maltratados, pueden dervar a un caso clinico de aislamiento y agresivided. Es por esto que, podemos considerar a la sonrisa como una de las més primitivas y ‘esencialas formas de comunicacién humane, aparece muy temprano en la infancia, genera una aura que realza la bolleza facial, asi como las cualidades y virtudes de la persona. La percepcién de estas cualidades, da cierto “poder’ de atraccién y convenciriento. es una sstuacion muy expiotada en el marketing de hoy en dia, y ‘ademas muy necesaria para el éxito y realizacion de la persona. Por lo tanto, una buena sons, transmite salud, ositvismo, bienestar, to, transparencia, equilbrio personal... en fn: UNA BUENA IMAGEN, Eltexto es de tipo: Analizante Sintetizante Centrado Eneuadrado pomre ened'8 nueva familia rusa no solamente ha dilatado y purificado ‘sus valores sentimentales. Blla les ha dado a éstos una base nueva en la historia: el trabajo. {El amor inspirado y fundado en el trabajo | jE! parentesco del trabajo | Solo ‘queda de la familia entigua el instinto de hermano en la produccién texto es de tipo: Analizante Sintetizante Centrado Encuadrado Paralelo moOpEN Texto 17 A parlir de los hallazgos relacionados con variables biolégicas, se proponen diversas patologias como posible ‘rigen de ios sintomas depresivos. Entre las principales se encuentran: los trastomos endocrinos, elteracion on la modulacién de los _neurotransmisores cerebrales y ‘enfermedades cardiovasculares, digestivas o infecciosas, ‘Sin embargo, en numerosas ocasiones se observa que detras de [os trastomos del estado de énimo no se hallan indicadoras bioldgicos © madicos que les justifquen. Por cconsiquiante, como origan de la depresion, adams de las alteraciones orgénicas, se han encontrado factores, psicosociales. Estos pueden mantener e, incluso, agravarla ‘Sintoratologia depresiva. Los factores que con mayor frecuencia inciden en ef curso de la enfermedad son la disminucién de la actividad labora, el abuso de aleohol u otras drogas, el estrés, la dificultad para expresar ‘emociones, la falta de apoyo social o familiar, ete. Los autores de las teorias cognitivas, aquellas centradas en los, procesos de pensamiento, afiman que ciertas experiencias tempranas en el desarrollo de la persona favorecen el aprendizaje de concaptes negatives hacia.uno mismo, ‘acerca de aquello que depara el futuro, y sobre el entorne ‘social, laboral y familiar. Eltexto es de tipo: Analizante Sintetizante Centrado Encuadrado Paralelo moow>e Texto 18 Er racionalismo se refire a la idea de que el conocimiento ‘se deriva de a razén, sin la participacién de los sentidos, La diferencia entre mente y materia, que figura de forma las perspectivas racionalistas del iento hurrane, "se remonta a Platén, cuien cistinguio entre el conocimiento adquitido por medio de los, ‘sentidos y el adquirido por la razon. Platén creia que las ‘cosas (for ejemplo, las casas, los érboles) se revelan alas, personas gracias a los sentidos, aunque los individuos ‘adcuieren las ideas mediante el razonamiento o pensando ‘acerca de lo que conocen Laspersonas se forman ideas acerca del mundo y aprenden (descubren) esas ideas reflexionando sobre ellas. La razon 5 la Facultad mental mas elevada, ya que mediante ella la gente aprende ideas abstractas, 9. Eltextoes de tipo: imi! con la MENDEL tt vas a ingresar Analizante Sintetizante Centrado Encuadrado Paralelo moow> TEXTo 19 El caso de Tilsa tratando de captar la atencién de la prensa jugando a la ambigiedad de si si o si no mentiene (mantuvo) una relacién con Juan Manuel Vargas es un prueba de las imperiosas necesidades de surgir 0 calar en fa importancia del interés del publica, Tal vez, el fin de esta ‘sefiorita sea el generar esta atencion para estar de "moda" de esta manera consigue més contratos y a la vez, mas ccostosos. Creo que le liaman marketing. Y como siempre, ‘nos metiaron el dedo. Nos sorprandan con sus tetas, 10. Eltexto es de tipo: Analizante Sintetizante Centrado Eneuadrado Paralelo moo@> El mouse eS un instrumento que manejamnoscentinuamente ‘cuando estamos utilizando una computadora, ya sea para escribir, dar formeto a un texto, para dibujar 0 incluso para Jugar, ¥ requiere una postura correcta de la mano durante bastante tiempo, que sino es la correcta puede ‘ocasionamos malestares y algunos graves problemas de ‘salud, Porlo tanto, es necesario adoptar la postura correcta ‘al momento de utiizar el mouse. 11. El texto es de tipo: Analizante Sintetizante Centrado Eneuadrado Paralelo moo TExto21 Las enfermedades que aparecen por temporada inveral son al presagio de que la moda también tendré nuevas versiones. Clertamente, al ser el humano un animal que necesita fabricarse su “cobsrtor" ya que no nace ni con plumas ni pelambre que lo protsja de las inclemencias, Inventé la ropa. A esto le affadié el plus de la moda. Lo que no se asemeja a la realidad animal es que estos no dan nada a earbio de tener este "protector’, pues todos nacen con ello; los hurmanos no. Ali tenemos ctra diferencia entre hombres y animales: nosotros si discriminamos a los que no tienen nada que dar a cambio para adquirr proteccion frente al cima. ;Que "animales" somos! 12. Eltexto es de tipo: Analizente Sintetizante Centrado Eneuadrado Paralelo moop> El fondgrafo fue el primer aparato capaz de grabar y reproducir sonidos. Este utllza un sistema de grabaciénTI dah dae paral hance VE mecdnica analégica. En & las ondas sonoras son transformadas on vibraciones mecénicas mediante un transductor acistico- mecanico. Estas mueven un estlete ‘que labra un surco helicoidal sobre un clincro de fondgrafo. Para reproducir este sonido se invierte el proceso. 48. Eltexto es de tipo: Analizante Sintetizante Centrado Encuadrado Paralelo moos> JTExTO) Los tuareg viven en los desiertos mas inhéspitos det planeta. Se podria dacir que estos ‘navegantes* eruzan zonas aridas con la unica arma que le pude dar el medio en. fel que viven: sus camellos y, en algunos casos, ‘dromedarios. Tales animales constituyen para ellos el mas preciado tesoro, sus naves 14, Eltexto es de tipo: Analizante Sintetizante Centrado Encuadrado Paralelo moos» TExto24 {La porcepcién de profundidad es la capacidad para ver el ‘espacio tridimensional y juzgar las distancias con precisién, Sin la percepcién de profundidad, no podria. conducir un ttomévil ni moviizarse en bicicleta, jugar a la pelota, tirar a la canasta, enhebrar una aguja 0 simplemente desplazarse por una habitacion, por lo tanto, todo seria plano. 15. El tema del texto hace referencia a: 2) Sélo a desplazarse por una habitacién b) La percepcién de la profundidad © Soloa movilizarse en bicicleta 4) Solo alla capacidad de ver ol espacio ) Solo ajuzgar las distancias con precision 16. De acuerdo al texto, sin la percepcién de profundidad no se podria: | Condueir un automévil Ii Jugar ala pelota Ill Enhebrar una aguia La alternativa correcta es: 8) Solo |= I b)I=ti, ©) Sole It! ) Solo II 8) Solo it 17. Eltexto es de tipo: ‘Analizante Sintetizante Centrado Encuadrado Paralelo A 8 é D. E TexT025 Ercafé es una bebida estimulante debido a una sustancia flcaloidea denominada cafeina, que tambien se encuentra fn ol 6 y en muy pequetia proporcién en el cacao. La cafeina activa las hinciones del sistema nervioso central, asi como de los aparatos respiratorio y circulatorio, Acta como diuréco, favereciondo la climinacin de la orna y fumenta la secrecin de los jugos digestvos del estomago Beber una taza de café humeante, de preferencia recien pasado, puede serun excelente estimulo para niiar a dia, para recuperar energies al final dela tres. Con un buen Sorbo en el estdmago sentimos que poco a poco nos Tecuperamos de la faiga, eliinamos la tistaze ol aburrimiento, y llegamos a ponernos “pilas". Sin embargo, Gaerard Debry y Astrid Nehiig de la Universidad de Nancy, fn Francia, han llegado a fa conclusion que baber més de seis tazas de café al cia provece dependenci, aunaue sin la gravedad de ciertas drogas, como las anfeteminas oa 18, El tema del texto es: a) Elcate byElcacao ©) Las sustancias alealoides 4) Las anfetariinas ©) Las drogas 19. La idea principal del texto es: a) Elcafé, su consumo y caracteristicas. b) EI café es una bebida estinulante en razon a una ‘sustancia alcaloidea llamada cafeina, ©) Propiedades del café y sus consecuencias. 4) El cafe es una planta cuyos efectos estimulantes son reconocides 6) Distinciones entre el café, el téy el cacao. 20. El texto es de tipo: a) Analizante b) Sintetizante «) Contrado d) Encuadrado €) Paralelo MOCABULARIO: a. », 9. o) °. Clave de Respuestas “ADEA PRINCIPAL” MIVEL AVANZADO Te Tse s peas po CD 1. Deldad: divinidad, dios, idolo 2, Anade: pate, ganso, palmipeda Eien