You are on page 1of 3

MTS SA MIFTAHUL HIKMAH

PENILAIAN TENGAH SEMESTER


TAHUN PELAJARAN 2022-2023
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Semester : Ganjil
Kelas : VII Alokasi Waktu : 2x30 menit

A. Wangsulana Pitakonan-Pitakonan ing Ngisor Iki Kanthi Menehi Tandha (X) ing Pilihan
kang Kok Anggep Bener!
1. Jinising crita rakyat kang paragane tememplek ing awakku iki paringane
awujud kewan yaiku… Gusti Kang Akarya Jagad. Aku
a. Legenda mung tinanggenah ngrumat lan njaga
b. Fable supaya tetep katon endah,”
c. Folklore wangsulane Merak kanthi sareh.
d. Mite 6. Irah-irahan pethikan crita rakyat ing
2. Mula bukane Kutha Surabaya, dhuwur yaiku…
Dumadine Gunung Tengger, lan Asal- a. Kancil nyolong timun
usul Kutha Banyuwangi kalebu b. Kancil lan merak
jinising… c. Kancil lan baya
a. Legenda d. Kancil lan pak tani
b. Fable 7. Kang nganggit crita rakyat ing dhuwur
c. Folklore yaiku…
d. Mite a. Zulaikha
3. …yaiku crita kang ana gayutane karo b. Zuraida
sejarah nanging wis kawuwuhan/campur c. Zulhida
karo crita fantasi. d. Zulfina
a. Wiracarita 8. Latar panggonan crita rakyat ing dhuwur
b. Dongeng lugu yaiku…
c. Sage a. Omah
d. Mitos b. Sawah
4. Ing ngisor iki kang kalebu jinising crita c. Alas
mite yaiku… d. Rawa
a. Bandhung Bandawasa 9. Dasanamane busana yaiku…
b. Jaka Tarub a. Sandhangan
c. Jaka Tingkir b. Slendhang
d. Damarwulan c. Papan
5. Wiracarita dumadi saka tembung d. Pangan
Sansekerta “Wira” kang ngemu teges… 10. Crita rakyat ing dhuwur kalebu
a. Pangeran jinising…
b. Pahlawan a. Mite
c. Pegawe b. Sage
d. Pamrentah c. Fable
Pethikan crita neng ngisor iki kanggo d. Folklore
mangsuli pitakonan nomer 6-10! Pethikan cerkak neng ngisor iki kanggo
mangsuli pitakonan nomer 16-20!
KANCIL LAN MERAK
Dening: Zulhida Wis, Rak. Aku pamit! Lan
nedha nrima awit saka kabecikanmu,
Merak pancen seneng macak. aku selak pengin mamerke
Mula tansah nengsemake. Wulune kahananing awakku saiki!” “Sing ati-
katon edi, gawe resep kang padha ati Cil, ” kandhane Merak karo
nyawang. Mula ora sithik tangga- nguntapake Kancil metu saka
teparo padha mara nyang omahe omahe.Metu saka platarane Merak,
Merak saperlu sinau ngadi busana Kancil mlaku lon-lonan. Bokonge
lan ngadi salira. “Aku pengin supaya digidal-gidulake, pamrihe supaya
bisa nduweni sandhangan wulu kaya bisa mamerake wulune kang apik tur
kowe, Rak,” ujare Kancil marang edi. Saben ketemu sato, Kancil
Merak. “Sandhangan wulu kang tansah mesem karo aruh-aruh
sombong. Dene sing diaruhi uga c. Ora apa-apa nyilih duweke
genti mesem, mung eseme esem geli. kancane yen pancen ora duwe
Geli amarga weruh kahanan kang ora d. Ora ana kang bener
lumrah. Nanging tumrap Kancil 14. “Saben ketemu sato, Kancil tansah
esem mau tinampa beda, “Kabeh mesem karo aruh-aruh sombong.”
kewan padha kesengsem lan Tembung sato duweni makna…
kepincut karo aku,” ujare jroning a. Kanca
ati.Nanging sengsem, edi, lan endah b. Kulawarga
mau ora suwe. Bareng tlutuh karet c. Kewan
mau garing, kulite Kancil dadi kaku d. Mungsuh
nyekengkeng. Akibate sikil, gulu, lan 15. “…Ndhadha tumindake kang salah
buntute angel diobah-obahake. merga mung nuruti karepe dhewe, tanpa
Kancil mung bisa njegreg ngececer, metung tuna lan bathine.” Kosok
ora bisa lumaku. “Tulung! Tulung! wangsulane tembung tuna yaiku…
Tuluuung! Tuluuuung....!” a. Rugi
pambengoke sabisa-bisane.“Ana apa b. Bathi
to Cil?” pitakone Merak krungu c. Akeh
pambengoke Kancil. “Gage d. Sithik
tulungana aku, saranduning badanku 16. Basa kang digunakake nalika caturan
angel diobahake!”“Kabeh wulu sing karo wongtuwa yaiku…
nemplek ing awakmu kudu dicopot a. Krama
kabeh, kowe gelem?”“ Gelem Rak!” b. Ngoko
ujare Kancil nglenggana marang apa c. Madya
sing wis dilakoni. Dheweke eling d. Bagongan
menawa kabeh paringane Gusti Pacelathon ing ngisor iki kanggo mangsuli
mono kudu tansah disyukuri. Apik, pitakonan nomer 17-20!
edi, lan endah tumraping sesawangan
kadhang bisa ngganggu utawa Rara: “Mas, sampeyan ditimbali Bapak.”
mbilaheni. Imas: “Lho, Bapak lak ya lagi sare?”
Rara: “Ora, Mas. Bapak neng teras kae lho
Alon-alon, Merak mbubuti lagi maos ariwarti.”
wulu sing wis kebacut kraket ing Imas: “Wah…kira-kira ana apa, ya, Ra,
awake Kancil. Senajan ngrasakake kok Bapak nimbali aku?”
perih amarga saperangan kulite ana Rara: “Ya ora ngerti. Wis kana, selak
sing katut thethel, Kancil mung Bapak duka!”
mringis-mringis karo ngempet lara. Imas: “Wonten dhawuh, Bapak?”
Ora sambat. Ndhadha tumindake Bapak: “Ngger, Imas, anakku cah ayu.
kang salah merga mung nuruti Bapak kepingin matur, yen kowe
karepe dhewe, tanpa metung tuna lan dak utus tuku kopi gelem ora?”
bathine. Imas: “O, inggih, Pak, kula purun.
Dhateng pundi tumbasipun?”
11. Kang njalari Kancil njaluk tulung karo Bapak: “Bravo!”
Merak yaiku… Imas: “Wadhuh…”
a. Awake ra isa diobahake amerga
lem kang garing 17. Basa kang digunakake Imas nalika
b. Awake ra isa diobahake amerga caturan karo Rara yaiku…
sikile lara a. Ngoko
c. Kancil ora bisa mlaku b. Krama
d. Kancil pancen seneng ngrepoti c. Madya
kancane d. Madyakrama
12. Paraga kang ana ing pethikan crita 18. Mas, sampeyan ditimbali Bapak.
rakyat ing dhuwur yaiku… Tembung ditimbali padha karo…
a. Kancil lan merak a. Diseneni
b. Kancil lan sato b. Dikongkon
c. Kancil lan pak tani c. Diceluk
d. Kancil lan kidang d. Disawang
13. Amanat saka crita rakyat ing dhuwur 19. Bab kang njalari Imas nggunakake basa
yaiku… krama nalika caturan karo bapak
a. Nrima marang apa wae kang yaiku…
diparingake Gusti a. Amarga Bapak luwih enom
b. Aja wedi kanggo njajal barang b. Amarga Bapak luwih tuwa
anyar kang ora kok duweni
c. Amarga Imas ora bisa basa
krama
d. Amarga Imas seneng karo Bapak
20. Tembung-tembung ing ngisor iki kang
kalebu jinising basa krama yaiku…
a. Duka, ditimbali, maos, tuku.
b. Maos, ariwarti, dhawuh, gelem.
c. Purun, tumbas, duka, maos.
d. Sampeyan, aku, ngger, ayu.
B. Wangsulana pitakonan-pitakonan ing ngisor iki kanthi cekak aos!
1. Ukara ing ngisor owahana dadi basa ngoko lugu!
 Astanipun simbah kenging anci.
 Bapak sampun tindak dhateng Surabaya jam 7 enjing.
2. Gawea tuladha 2 ukara nggunakake basa ngoko alus!
3. Sebutake jinising crita rakyat kang kok ngerteni!
4. Sebutake jinising undha usuk basa utawa tingkat tutur utawa unggah ungguh basa kang
kok sinaoni!
5. Jlentrehake panganggone basa ngoko alus!

You might also like