KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENAG KABUPATEN TASIKMALAYA

MTs SA TARBIYATUL UMMAH
Kp. Sukasirna Desa Kertaraharja Kec. Taraju Kab. Tasikmalaya 46474

LEMBAR SOAL PENILAIAN SEMESTER (PAS)

Mata Pelajaran : B. Sunda

Kelas : VII
Satuan Pendidikan : MTs SA Tarbiyatul Ummah
Hari/Tanggal :
Waktu :

PETUNJUK PENGERJAAN
1. Isikan identitas anda dalam format lembar jawaban dengan teliti dan benar
2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket soal ini
3. Periksalah naskah soal yang anda terima, apabila halamannya tidak lengkap mintalah pengganti pada pengawas ruang ujian.

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat! A. Pun adi teu tiasa sakola ku margi udur.
1. Kalimah anu eusina nepikeun omongan jalma séjén ka B. Pun adi teu tiasa sakola ku margi teu damang.
jalma anu diajak nyarita kalawan bébas henteu saujratna, C. Pun rai teu tiasa sakola ku margi udur.
nyaéta kalimah ..... D. Rai abdi teu tiasa sakola ku margi teu damang.
A. kalimah langsung C. kalimah pananya 14. Jalma anu tara daék barang béré kabatur disebut .....
B. kalimah campuran D. kalimah teu langsung A. buntut kasiran C. gurat cai
2. Kalimah anu diucapkeun ku nu nyarita ka jalma nu diajak B. élmu sapi D. heuras létah
nyaritana, nyaéta kalimah ..... 15. Paguneman dilaksanakeun .....
A. kalimah teu langsung C. kalimah campuran A. di mana baé C. di jero kelas
B. kalimah pananya D. kalimah langsung B. dina kaayaan dines D. bari dariuk dina korsi
3. Paguneman téh dilakukeun ku ..... 16. Kecap dahar lamun dirobah kana basa hormat keur ka
A. sorangan bari sorana bedas batur nyaéta .....
B. duaan tapi nu ngomongna saurang A. neda C. emam
C. duaan atawa leuwih bari silih témpas B. madang D. tuang
D. sorangan bari sorana teu kadéngé ku batur 17. Kecap embung lamun dirobah kana basa hormat keur
4. Anu kaasup paguneman téh nyaéta ..... sorangan nyaéta .....
A. dialog C. épilog A. teu kersa C. alim
B. monolog D. prolog B. hoyong D. kersa
5. Jejer dina paguneman téh nyaéta ..... 18. Tingali kalimah di handap ieu!
A. diatur ku nu nyarita Indung jeung Anak
B. bisa naon baé “Mah, aya nu badé ditaroskeun,” ceuk Atia.
C. diatur ku nu diajak nyarita “Naroskeun naon?Ké, Mamahna capé kénéh,” jawab
D. teu bisa sambarangan indungna. Geus biasa, lamun tas nyanyabaan, Atia mah sok
6. Kaasup henteu pantes dilakukeun upama urang keur tetelepék ngeunaan naon-naon anu katénjo atawa nu
paguneman téh aya nu ..... kaalaman, boh di perjalanan boh di tempat nu dituju.
A. nyarita dibarung ku pasémon anu marahmay Harita ogé kakara jol pisan tas piknik ti Maribaya.
B. nyarita dibarung ku rengkuh anu merenah “Sok, badé naroskeun naon? Mani bangun daria,” ceuk
C. nyarita dibarung ku lentong anu merenah indungna deui, bari neuteup… bréh budak téh mani
D. nyarita dibarung ku lajag léjég jeung poporongos ngembang céngék.“Kieu, Mah ....., naon margina ari naék
7. Tatakrama basa Sunda sacara gurat badagna diwangun ku mobil sok istri heula, ari lungsur sok pameget heula.
A. ragam basa loma jeung basa hormat Geuning tadi ogé, basa naék angkot, Bapamah tipengker
B. ragam basa cohag jeung basa hormat naékna ..... lungsurna mah tipayun,” pokna.
C. ragam basa hormat keur sorangan jeung keur batur Naon nu jadi téma dina éta paguneman téh?
D. ragam basa loma jeung basa hormat keur ka batur A. Piknik ti Maribaya
8. Tatakrama basa Sunda maksudna pikeun ..... B. Naék mobil jeung turun mobil
A. ngawilah-wilah jalma C. silihargaan jeung sasama C. Indung jeung anak
B. ngahargaan saluhureun D. ngahormat ka atasan D. Tatakrama naek jeung turun tina mobil
9. Tatakrama basa Sunda baheula mah disebut ..... 19. Pa Eko :É do geus tilu poé ..... Cik barudak sugan aya nu
A. panta-pantana basa C. kasar-lemesna basa apal, ari É do kamana geus tilu poé?
B. undak-usuk basa D. basa loma jeung hormat Sutar :Teu damang, Pa......
10. Kuring kakara balik ti sakola. Pa Eko :Har, geuning teu ngirim surat .....”
Dirobah jadi ragam basa hormat ..... Pék teruskeun titik-titik di luhur!
A. abdi nembé mulih ti sakola. A. Kamari gé tos teu kasakola, pa.
B. abdi nembé wangsul ti sakola. B. Kamari ogé dicandak ka Rumah Sakit ku mamahna
C. abdi nembé mulang ti sakola. saurna muntabér.
D. abdi kakara mulih ti sakola. C. Malihan saur mamahna teu tiasa mapah-mapah acan.
11. Kamari kuring papanggih jeung lanceuk manéh. D. Geubis tina sapedah waktos dinten kamari
Ragam basa hormatna ..... 20. Kalimah nu merenah ngalarapkeunana
A. kamari abdi patepang sareng pun lanceuk. A. Pun Ua nuju teu damang tos 5 dinten
B. kamari abdi patepang sareng pun raka. B. Abdi angkat ka Jakarta sareng pun biang
C. kamari abdi patepang sareng tuang lanceuk. C. Bibi abdi nuju udur répot
D. kamari abdi patepang sareng tuang raka. D. Abdi mios tibumi jam 06.30
12. Unggal enjing abdi ..... ka sakola 1.Nanyaken naon atia ka indungna teh?
A. angkat C. mios 2. Naon anu disebut tatakrama teh?
B. mangkat D. indit 3. Ari tatakrama dina nyarita kudu kumaha?
13. Adi kuring teu bisa sakola lantaran geuring. 4. Naon anu dimaksud kalimah langsung?
Ragam basa hormatna ..... 5.Ari iklan kabagi kana sabaraha bagian?..oge naon bae
anu kudu diperhatiken dina iklan tinulis