‫البيانات األساسية‬

‫‪Al-Yasmeen International -Boys‬‬

‫‪:‬اسم المدرسة‬

‫‪SolimanAlsamman‬‬ ‫‪:‬اسم المعلم‬

‫‪5‬‬ ‫‪:‬الصف‬

‫‪B‬‬ ‫‪:‬الشعبة‬
 ‫المملكة العربية السعودية‬
‫‪ :‬تحليل اإلختبار التشخيصي لمادة‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫مدارس ابن خلدون األهلية‬

‫‪:‬الصف‬ ‫‪Al-Yasmeen International -Boys‬‬ ‫‪:‬اسم المدرسة‬

‫‪:‬الشعبة‬ ‫‪SolimanAlsamman‬‬ ‫‪:‬اسم المعلم‬
‫‪Contrasting‬‬

‫‪Contrasting‬‬
‫‪Classifying‬‬
‫‪Observing‬‬

‫‪Analyzing‬‬

‫‪Analyzing‬‬
‫المهارة‬

‫م‬
‫السؤال‪6‬‬

‫السؤال‪5‬‬

‫السؤال‪4‬‬

‫السؤال‪3‬‬

‫السؤال‪2‬‬

‫السؤال‪1‬‬
‫اسم الطالب‬

‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ابراهيم عبدهللا ابراهيم عبدهللا‬ ‫‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ابراهيم عبدهللا ابراهيم عبدهللا ابو‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫احمد بندر احمد عبدالعزيز اليحياء‬ ‫‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫سلطان قالط حمود حمدان البلوي‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫سعود محمد سعد محمد آل جلبان‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫سليمان خالد سليمان صالح المحيسن‬ ‫‪7‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫عبدالرحمن عارف خان‬ ‫‪8‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫عبدالرحمن مروان عبدالرحمن يوسف العليا‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫عبدالعزيز رامي عبدالرحمن حمزه صيرفى‬ ‫‪10‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫عبدهللا سامي عبدهللا محمد هرشان‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫عبدهللا سعد ناصر سعد العنقري‬ ‫‪12‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫عبدهللا محمد سعيد حسين ال اسعد‬ ‫‪13‬‬
‫السؤال‪6‬‬

‫السؤال‪5‬‬

‫السؤال‪4‬‬

‫السؤال‪3‬‬

‫السؤال‪2‬‬

‫السؤال‪1‬‬
‫اسم الطالب‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غسان فواز دليم خالد الحربي‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فهد نايف يحيى محمد ابوصيده‬ ‫‪15‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫فيصل شرف فيصل محمد العبدلي الشري‬ ‫‪16‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫فيصل عبدالرحمن ابراهيم محمد السل‬ ‫‪17‬‬
‫‪18‬‬
‫‪19‬‬
‫‪20‬‬
‫‪21‬‬
‫‪22‬‬
‫‪23‬‬
‫‪24‬‬
‫‪25‬‬
‫‪26‬‬
‫‪27‬‬
‫‪28‬‬
‫‪29‬‬
‫‪30‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ج صحيح‬
‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪11‬‬ ‫ج خطأ‬
‫‪29%‬‬ ‫‪23%‬‬ ‫‪23%‬‬ ‫‪23%‬‬ ‫‪29%‬‬ ‫‪35%‬‬ ‫النسبة الصحيحة‬
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
1
19‫السؤال‬ Contrasting

0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
1
18‫السؤال‬ Gathering data
17

0
0
1
0
0
0
0
0
1
0
0
0
17‫السؤال‬ Classifying

0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
1
16‫السؤال‬ Classifying

0
0
0
0
0
1
0
0
1
0
0
0
15‫السؤال‬ Gathering data

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
14‫السؤال‬ Observing
‫عدد الطالب المختبرين‬

0
0
0
0
0
0
1
1
1
0
1
0
13‫السؤال‬ Classifying

0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
1
12‫السؤال‬ Gathering data

0
0
0
0
0
1
0
1
1
1
0
1

11‫السؤال‬ Observing

0
0
0
0
0
1
0
1
0
0
1
0

10‫السؤال‬ Analyzing
Science

0
0
1
0
0
0
1
1
0
0
1
1
5
B

9‫السؤال‬ Gathering data

0
0
0
1
0
0
1
0
0
0
0
1

8‫السؤال‬ Contrasting
0
0
1
1
0
0
1
0
0
0
0
0

7‫السؤال‬ Gathering data

‫ي لمادة‬
‫السؤال‪19‬‬

‫السؤال‪18‬‬

‫السؤال‪17‬‬

‫السؤال‪15‬‬

‫السؤال‪14‬‬

‫السؤال‪13‬‬

‫السؤال‪12‬‬

‫السؤال‪11‬‬

‫السؤال‪10‬‬
‫السؤال‪16‬‬

‫السؤال‪9‬‬

‫السؤال‪8‬‬

‫السؤال‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪13‬‬
‫‪11%‬‬ ‫‪17%‬‬ ‫‪11%‬‬ ‫‪17%‬‬ ‫‪11%‬‬ ‫‪11%‬‬ ‫‪35%‬‬ ‫‪11%‬‬ ‫‪29%‬‬ ‫‪17%‬‬ ‫‪41%‬‬ ‫‪17%‬‬ ‫‪23%‬‬
 ‫النسبة المئوية لإلجابات الصحيحة‬

‫‪0.00‬‬
‫‪4.00‬‬
‫‪0.00‬‬
‫‪4.00‬‬

‫‪24.00‬‬
‫‪28.00‬‬
‫‪40.00‬‬
‫‪24.00‬‬
‫‪24.00‬‬
‫‪36.00‬‬
‫‪28.00‬‬
‫‪40.00‬‬

‫‪0‬‬
‫‪1‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬
‫‪0‬‬
‫‪6‬‬
‫‪6‬‬
‫‪9‬‬
‫‪1‬‬
‫‪7‬‬

‫‪10‬‬
‫‪10‬‬
‫عدد األسئلة الصحيحة‬

‫السؤال‪30‬‬

‫السؤال‪29‬‬

‫السؤال‪28‬‬

‫السؤال‪27‬‬

‫السؤال‪26‬‬

‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫‪1‬‬
‫‪0‬‬

‫السؤال‪25‬‬ ‫‪Analyzing‬‬
‫الرجاء اإللتزام بإدخال البيانات في المكان المحدد لها‬

‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫السؤال‪24‬‬ ‫‪Observing‬‬

‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫‪0‬‬
‫السؤال‪23‬‬ ‫‪Classifying‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪1‬‬
‫‪0‬‬

‫السؤال‪22‬‬ ‫‪Contrasting‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪1‬‬

‫السؤال‪21‬‬ ‫‪Analyzing‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫‪1‬‬
‫‪0‬‬

‫السؤال‪20‬‬ ‫‪Observing‬‬
 ‫الصحيحة‬

‫حة‬

‫السؤال‪30‬‬

‫السؤال‪29‬‬

‫السؤال‪28‬‬

‫السؤال‪27‬‬

‫السؤال‪26‬‬

‫السؤال‪25‬‬

‫السؤال‪24‬‬

‫السؤال‪23‬‬

‫السؤال‪22‬‬

‫السؤال‪21‬‬

‫السؤال‪20‬‬
‫‪36.00‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪32.00‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪28.00‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪89‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪17‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪0%‬‬ ‫‪0%‬‬ ‫‪0%‬‬ ‫‪0%‬‬ ‫‪0%‬‬ ‫‪35%‬‬ ‫‪5%‬‬ ‫‪11%‬‬ ‫‪11%‬‬ ‫‪17%‬‬ ‫‪17%‬‬
 ‫‪:‬اسـم المدرسة‬
‫‪:‬اس ــم المعلــم‬
‫‪ :‬الصـ ـ ـ ـ ــف‬
‫‪ :‬الشعب ـ ـ ـ ــة‬
‫الرقم اسم الطالب‬
‫ابراهيم عبداهلل ابراهيم عبداهلل‬
‫‪1‬‬

‫ابراهيم عبداهلل ابراهيم عبداهلل ابو‬ ‫‪2‬‬

‫امحد بندر امحد عبدالعزيز اليحياء‬ ‫‪3‬‬

‫سلطان قالط محود محدان البلوي‬ ‫‪4‬‬

‫سعود حممد سعد حممد آل جلبان‬ ‫‪5‬‬

‫سلطان قالط محود محدان البلوي‬ ‫‪6‬‬

‫سليمان خالد سليمان صاحل احمليسن‬ ‫‪7‬‬

‫عبدالرمحن عارف خان‬ ‫‪8‬‬

 ‫‪:‬اسـم المدرسة‬
‫‪:‬اس ــم المعلــم‬
‫‪ :‬الصـ ـ ـ ـ ــف‬
‫‪ :‬الشعب ـ ـ ـ ــة‬
‫الرقم اسم الطالب‬

‫عبدالرمحن مروان عبدالرمحن يوسف العليا‬ ‫‪9‬‬

‫عبدالعزيز رامي عبدالرمحن محزه صريىف‬ ‫‪10‬‬

‫عبداهلل سامي عبداهلل حممد هرشان‬ ‫‪11‬‬

‫عبداهلل سعد ناصر سعد العنقري‬ ‫‪12‬‬

‫عبداهلل حممد سعيد حسني ال اسعد‬ ‫‪13‬‬

‫غسان فواز دليم خالد احلريب‬ ‫‪14‬‬

‫فهد نايف حيىي حممد ابوصيده‬ ‫‪15‬‬

 ‫‪:‬اسـم المدرسة‬
‫‪:‬اس ــم المعلــم‬
‫‪ :‬الصـ ـ ـ ـ ــف‬
‫‪ :‬الشعب ـ ـ ـ ــة‬
‫الرقم اسم الطالب‬
‫فيصل شرف فيصل حممد العبديل الشري‬ ‫‪16‬‬

‫فيصل عبدالرمحن ابراهيم حممد السل‬ ‫‪17‬‬

 Al-Yasmeen International -Boys
SolimanAlsamman
5
B
‫المه‬
**Observing **Gathering data **Classifying **Observing **Contrasting
**Classifying **Observing **Analyzing **
Observing **Gathering data **Observing **Gathering data **Classifying
*Gathering data **Contrasting **Analyzing **Classifying **Observing **

Contrasting **Gathering data **Analyzing **Gathering data **Classifying

ng **Analyzing **Contrasting **Classifying **Observing **Analyzing **

Gathering data **Analyzing **Gathering data **Observing **Classifying

**Contrasting **Analyzing **Contrasting **Observing **
Observing **Gathering data **Classifying **Classifying **Gathering data
ng **Analyzing **Contrasting **Classifying **Observing **Analyzing **

Contrasting **Gathering data **Analyzing **Observing **Gathering data

ng **Observing **Analyzing **Contrasting **Classifying **Observing **

ta **Observing **Gathering data **Classifying **Classifying **Gathering

ng **Observing **Contrasting **Classifying **Observing **Analyzing **
**Observing **Classifying **Gathering data **Observing **Contrasting
**Classifying **Observing **Analyzing **
 Al-Yasmeen International -Boys
SolimanAlsamman
5
B
‫المه‬
Contrasting **Gathering data **Analyzing **Observing **Gathering data
sting **Observing **Analyzing **Contrasting **Classifying **Observing
**Analyzing **
g **Classifying **Observing **Gathering data **Classifying **Classifying
a **Contrasting **Analyzing **Contrasting **Classifying **Observing **
ta **Classifying **Observing **Gathering data **Classifying **Gathering
ng **Observing **Analyzing **Contrasting **Classifying **Observing **

Gathering data **Analyzing **Observing **Gathering data **Classifying

ng **Analyzing **Contrasting **Classifying **Observing **Analyzing **

Contrasting **Gathering data **Analyzing **Observing **Gathering data

sting **Observing **Analyzing **Contrasting **Classifying **Observing
**Analyzing **
athering data **Classifying **Classifying **Gathering data **Contrasting
**Observing **Analyzing **Contrasting **Classifying **
Contrasting **Gathering data **Analyzing **Observing **Gathering data
sting **Observing **Analyzing **Contrasting **Classifying **Observing
**Analyzing **
 Al-Yasmeen International -Boys
SolimanAlsamman
5
B
‫المه‬
Gathering data **Classifying **Gathering data **Classifying **Classifying
**Contrasting **Observing **Analyzing **Observing **Analyzing **
lassifying **Gathering data **Classifying **Gathering data **Contrasting
ng **Analyzing **Contrasting **Classifying **Observing **Analyzing **
: Science
Al-Yasmeen International -Boys ‫اسـم المدرسة‬:
SolimanAlsamman ‫اس ــم المعلــم‬:
‫األنشطة العالجية المقترحة‬ ‫المهارة‬ ‫الرقم‬
Worksheets-exercises on wordwall
Contrasting 1
website- kahoot and auto quizes

Worksheets-exercises on wordwall Analyzing 2

website- kahoot and auto quizes

Worksheets- Giving the students different

materials and asking them to classify them Classifying 3
into groups.

Worksheets-exercises on wordwall
Analyzing 4
website- kahoot and auto quizes

Worksheet. Ak students to do research

about how many rooms are there in the Observing 5
school.

Worksheet -
Contrasting 6
: Science
Al-Yasmeen International -Boys ‫اسـم المدرسة‬:
SolimanAlsamman ‫اس ــم المعلــم‬:
‫األنشطة العالجية المقترحة‬ ‫المهارة‬ ‫الرقم‬

Worksheet- do research Gathering data 7

Worksheets-exercises on wordwall
Contrasting 8
website- kahoot and auto quizes

Worksheet- do research Gathering data 9

‫ا‬Worksheet-exercises on wordwall website-

Analyzing 10
kahoot and auto quizes

Worksheet - Students will measure the

playground according to the scientific Observing 11
method.

Worksheet-Do research Gathering data 12

: Science
Al-Yasmeen International -Boys ‫اسـم المدرسة‬:
SolimanAlsamman ‫اس ــم المعلــم‬:
‫األنشطة العالجية المقترحة‬ ‫المهارة‬ ‫الرقم‬
Worksheet-students will classify all rooms
Classifying 13
in the school

Worksheet Observing 14

Worksheet- do research Gathering data 15

Worksheet Classifying 16

Worksheet
Classifying 17
: Science
Al-Yasmeen International -Boys ‫اسـم المدرسة‬:
SolimanAlsamman ‫اس ــم المعلــم‬:
‫األنشطة العالجية المقترحة‬ ‫المهارة‬ ‫الرقم‬

Worksheet- do research Gathering data 18

Worksheet Contrasting 19

Worksheet- real life observation Observing 20

Worksheet Analyzing 21
‫الخطة العالجية لمــادة‬: Science
‫ الصـ ـ ـ ـ ــف‬:
‫ الشعب ـ ـ ـ ــة‬:
‫زمن التنفيذ‬

Fourth week of September

First week of October

Second week of October

First week of October

Third week of October

Fourth week of September

‫الخطة العالجية لمــادة‬: Science
‫ الصـ ـ ـ ـ ــف‬:
‫ الشعب ـ ـ ـ ــة‬:
‫زمن التنفيذ‬

Fourth week of October

Fourth week of September

Fourth week of October

First week of October

Third week of October

Fourth week of October

‫الخطة العالجية لمــادة‬: Science
‫ الصـ ـ ـ ـ ــف‬:
‫ الشعب ـ ـ ـ ــة‬:
‫زمن التنفيذ‬

Second week of October

Third week of October

Fourth week of October

Second week of October

Second week of October

‫الخطة العالجية لمــادة‬: Science
‫ الصـ ـ ـ ـ ــف‬:
‫ الشعب ـ ـ ـ ــة‬:
‫زمن التنفيذ‬

Fourth week of October

Fourth week of September

Third week of October

First week of October

 ‫خطة العالجية لمــادة‬
‫‪5‬‬
‫‪B‬‬
‫الفئة المستهدفة‬
‫**ا[حمد ب[[ندر ا[حمد عبدا[[لع[زيز ا[[ليحياء**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[ن**‬ ‫ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[‬
‫ا[[لبلوي**س[[ع[ود محمد س[[ع[د محمد آ[[لج[لبان**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**عبدا[[لرحمنعارفخ[ان**عبدا[[لرحمنمروا[نعبدا[[لرحمني[[وسف‬
‫ا[[لعليا**عبدا[[لع[زيز را[ميعبدا[[لرحمنح[مزه[ ص[[يرف[ى**عبدهللا[[[ س[[ع[د ن[[اصر س[[ع[د ا[[لعنقري**عبدهللا[[[ محمد س[[عيد ح[سينا[[لا[سع[د **ف[[[ه[د ن[[ايفي[[حيىمحمد‬
‫ا[بوصيده[‬
‫ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[بو**ا[حمد ب[[ندر ا[حمد عبدا[[لع[زيز ا[[ليحياء **س[[ع[ود محمد س[[ع[د محمد آ[[لج[لبان**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[ن**‬
‫ا[[لبلوي**س[[ليمانخ[ا[[لد س[[ليمانص[[ا[[لح ا[[لمحيسن**عبدا[[لرحمنمروا[نعبدا[[لرحمني[[وسفا[[لعليا**عبدا[[لع[زيز را[ميعبدا[[لرحمنح[مزه[ ص[[يرف[ى**عبدهللا[[[ س[[امي‬
‫عبدهللا[[[ محمد هرشان**عبدهللا[[[ س[[ع[د ن[[اصر س[[ع[د ا[[لعنقري**عبدهللا[[[ محمد س[[عيد ح[سينا[[لا[سع[د **ف[[[ه[د ن[[ايفي[[حيىمحمد ا[بوصيده[**ف[[[يصل ش[[رف‬
‫ف[[[يصل محمد ا[[لعبدليا[[لشري‬
‫**ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[بو**ا[حمد ب[[ندر ا[حمد عبدا[[لع[زيز**‬ ‫ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[‬
‫ا[[ليحياء**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[ليمانخ[ا[[لد س[[ليمانص[[ا[[لح ا[[لمحيسن**عبدا[[لرحمنمروا[نعبدا[[لرحمن‬
‫ي[[وسفا[[لعليا **عبدهللا[[[ س[[اميعبدهللا[[[ محمد هرشان**عبدهللا[[[ س[[ع[د ن[[اصر س[[ع[د ا[[لعنقري**عبدهللا[[[ محمد س[[عيد ح[سينا[[لا[سع[د**غسانف[[[واز دليم[ خ[ا[[لد‬
‫ا[[لحربي**ف[[[ه[د ن[[ايفي[[حيىمحمد ا[بوصيده[ **ف[[[يصل عبدا[[لرحمنا[برا[هيم[ محمد ا[[لسل‬
‫**ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[بو**ا[حمد ب[[ندر ا[حمد عبدا[[لع[زيز**‬ ‫ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[‬
‫ا[[ليحياء**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[ع[ود محمد س[[ع[د محمد آ[[لج[لبان**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[ليمانخ[ا[[لد س[[ليمانص[[ا[[لح‬
‫ا[[لمحيسن**عبدا[[لرحمنعارفخ[ان**عبدا[[لرحمنمروا[نعبدا[[لرحمني[[وسفا[[لعليا **عبدهللا[[[ س[[اميعبدهللا[[[ محمد هرشان**عبدهللا[[[ محمد س[[عيد ح[سينا[[لا[سع[د‬
‫**ف[[[ه[د ن[[ايفي[[حيىمحمد ا[بوصيده[ **ف[[[يصل عبدا[[لرحمنا[برا[هيم[ محمد ا[[لسل‬
‫ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[بو**ا[حمد ب[[ندر ا[حمد عبدا[[لع[زيز ا[[ليحياء**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[ن**‬
‫ا[[لبلوي**س[[ليمانخ[ا[[لد س[[ليمانص[[ا[[لح ا[[لمحيسن**عبدا[[لرحمنمروا[نعبدا[[لرحمني[[وسفا[[لعليا**عبدا[[لع[زيز را[ميعبدا[[لرحمنح[مزه[ ص[[يرف[ى**عبدهللا[[[ س[[امي‬
‫عبدهللا[[[ محمد هرشان**عبدهللا[[[ س[[ع[د ن[[اصر س[[ع[د ا[[لعنقري**عبدهللا[[[ محمد س[[عيد ح[سينا[[لا[سع[د **ف[[[ه[د ن[[ايفي[[حيىمحمد ا[بوصيده[**ف[[[يصل ش[[رف‬
‫ف[[[يصل محمد ا[[لعبدليا[[لشري**ف[[[يصل عبدا[[لرحمنا[برا[هيم[ محمد ا[[لسل‬
‫**ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[بو**ا[حمد ب[[ندر ا[حمد عبدا[[لع[زيز**‬ ‫ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[‬
‫ا[[ليحياء**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[ع[ود محمد س[[ع[د محمد آ[[لج[لبان**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[ليمانخ[ا[[لد س[[ليمانص[[ا[[لح‬
‫ا[[لمحيسن**عبدا[[لرحمنمروا[نعبدا[[لرحمني[[وسفا[[لعليا**عبدا[[لع[زيز را[ميعبدا[[لرحمنح[مزه[ ص[[يرف[ى**عبدهللا[[[ س[[ع[د ن[[اصر س[[ع[د ا[[لعنقري**عبدهللا[[[ محمد‬
‫س[[عيد ح[سينا[[لا[سع[د **ف[[[ه[د ن[[ايفي[[حيىمحمد ا[بوصيده[‬
 ‫خطة العالجية لمــادة‬
‫‪5‬‬
‫‪B‬‬
‫الفئة المستهدفة‬
‫**ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[بو**ا[حمد ب[[ندر ا[حمد عبدا[[لع[زيز**‬ ‫ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[‬
‫ا[[ليحياء**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[ع[ود محمد س[[ع[د محمد آ[[لج[لبان**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**عبدا[[لرحمنعارفخ[ان**عبدا[[لرحمن‬
‫مروا[نعبدا[[لرحمني[[وسفا[[لعليا **عبدهللا[[[ س[[ع[د ن[[اصر س[[ع[د ا[[لعنقري**عبدهللا[[[ محمد س[[عيد ح[سينا[[لا[سع[د**غسانف[[[واز دليم[ خ[ا[[لد ا[[لحربي**ف[[[ه[د ن[[ايف‬
‫ي[[حيىمحمد ا[بوصيده[**ف[[[يصل ش[[رفف[[[يصل محمد ا[[لعبدليا[[لشري‬
‫ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[بو**ا[حمد ب[[ندر ا[حمد عبدا[[لع[زيز ا[[ليحياء**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[ع[ود محمد س[[ع[د محمد آ[[ل**‬
‫ج[لبان**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**عبدا[[لرحمنعارفخ[ان**عبدا[[لرحمنمروا[نعبدا[[لرحمني[[وسفا[[لعليا **عبدهللا[[[ س[[اميعبدهللا[[[ محمد‬
‫هرشان**عبدهللا[[[ س[[ع[د ن[[اصر س[[ع[د ا[[لعنقري**عبدهللا[[[ محمد س[[عيد ح[سينا[[لا[سع[د**غسانف[[[واز دليم[ خ[ا[[لد ا[[لحربي**ف[[[ه[د ن[[ايفي[[حيىمحمد‬
‫ا[بوصيده[**ف[[[يصل ش[[رفف[[[يصل محمد ا[[لعبدليا[[لشري**ف[[[يصل عبدا[[لرحمنا[برا[هيم[ محمد ا[[لسل‬
‫ا[حمد ب[[ندر ا[حمد عبدا[[لع[زيز ا[[ليحياء**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**عبدا[[لرحمنعارفخ[ان**عبدا[[لرحمن**‬
‫مروا[نعبدا[[لرحمني[[وسفا[[لعليا**عبدا[[لع[زيز را[ميعبدا[[لرحمنح[مزه[ ص[[يرف[ى**عبدهللا[[[ س[[ع[د ن[[اصر س[[ع[د ا[[لعنقري**عبدهللا[[[ محمد س[[عيد ح[سينا[[لا[سع[د‬
‫**ف[[[ه[د ن[[ايفي[[حيىمحمد ا[بوصيده[**ف[[[يصل ش[[رفف[[[يصل محمد ا[[لعبدليا[[لشري‬

‫**ا[حمد ب[[ندر ا[حمد عبدا[[لع[زيز ا[[ليحياء**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**‬ ‫ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[‬
‫**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[ليمانخ[ا[[لد س[[ليمانص[[ا[[لح ا[[لمحيسن**عبدا[[لرحمنمروا[نعبدا[[لرحمني[[وسفا[[لعليا**عبدا[[لع[زيز را[ميعبدا[[لرحمن‬
‫ح[مزه[ ص[[يرف[ى**عبدهللا[[[ س[[اميعبدهللا[[[ محمد هرشان**عبدهللا[[[ س[[ع[د ن[[اصر س[[ع[د ا[[لعنقري**عبدهللا[[[ محمد س[[عيد ح[سينا[[لا[سع[د**غسانف[[[واز دليم[ خ[ا[[لد‬
‫ا[[لحربي**ف[[[ه[د ن[[ايفي[[حيىمحمد ا[بوصيده[**ف[[[يصل ش[[رفف[[[يصل محمد ا[[لعبدليا[[لشري**ف[[[يصل عبدا[[لرحمنا[برا[هيم[ محمد ا[[لسل‬

‫ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[بو **س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[ليمانخ[ا[[لد س[[ليمانص[[ا[[لح ا[[لمحيسن**عبدا[[لرحمنمروا[نعبدا[[لرحمن**‬
‫ي[[وسفا[[لعليا**عبدا[[لع[زيز را[ميعبدا[[لرحمنح[مزه[ ص[[يرف[ى**عبدهللا[[[ س[[اميعبدهللا[[[ محمد هرشان**عبدهللا[[[ س[[ع[د ن[[اصر س[[ع[د ا[[لعنقري**عبدهللا[[[ محمد‬
‫س[[عيد ح[سينا[[لا[سع[د**غسانف[[[واز دليم[ خ[ا[[لد ا[[لحربي**ف[[[ه[د ن[[ايفي[[حيىمحمد ا[بوصيده[**ف[[[يصل ش[[رفف[[[يصل محمد ا[[لعبدليا[[لشري**ف[[[يصل عبدا[[لرحمن‬
‫ا[برا[هيم[ محمد ا[[لسل‬
‫ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[بو**ا[حمد ب[[ندر ا[حمد عبدا[[لع[زيز ا[[ليحياء**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[ع[ود محمد س[[ع[د محمد آ[[ل**‬
‫ج[لبان**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[ليمانخ[ا[[لد س[[ليمانص[[ا[[لح ا[[لمحيسن**عبدا[[لرحمنعارفخ[ان**عبدا[[لرحمنمروا[نعبدا[[لرحمني[[وسفا[[لعليا‬
‫**عبدهللا[[[ س[[اميعبدهللا[[[ محمد هرشان**عبدهللا[[[ س[[ع[د ن[[اصر س[[ع[د ا[[لعنقري**عبدهللا[[[ محمد س[[عيد ح[سينا[[لا[سع[د**غسانف[[[واز دليم[ خ[ا[[لد ا[[لحربي**ف[[[ه[د‬
‫ن[[ايفي[[حيىمحمد ا[بوصيده[**ف[[[يصل ش[[رفف[[[يصل محمد ا[[لعبدليا[[لشري**ف[[[يصل عبدا[[لرحمنا[برا[هيم[ محمد ا[[لسل‬
 ‫خطة العالجية لمــادة‬
‫‪5‬‬
‫‪B‬‬
‫الفئة المستهدفة‬
‫**ا[حمد ب[[ندر ا[حمد عبدا[[لع[زيز ا[[ليحياء **عبدا[[لرحمنعارفخ[ان**عبدا[[لرحمن**‬ ‫ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[‬
‫مروا[نعبدا[[لرحمني[[وسفا[[لعليا**عبدا[[لع[زيز را[ميعبدا[[لرحمنح[مزه[ ص[[يرف[ى**عبدهللا[[[ س[[اميعبدهللا[[[ محمد هرشان**عبدهللا[[[ س[[ع[د ن[[اصر س[[ع[د‬
‫ا[[لعنقري**عبدهللا[[[ محمد س[[عيد ح[سينا[[لا[سع[د **ف[[[ه[د ن[[ايفي[[حيىمحمد ا[بوصيده[**ف[[[يصل ش[[رفف[[[يصل محمد ا[[لعبدليا[[لشري**ف[[[يصل عبدا[[لرحمنا[برا[هيم[‬
‫محمد ا[[لسل‬
‫**ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[بو**ا[حمد ب[[ندر ا[حمد عبدا[[لع[زيز**‬ ‫ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[‬
‫ا[[ليحياء**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[ع[ود محمد س[[ع[د محمد آ[[لج[لبان**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[ليمانخ[ا[[لد س[[ليمانص[[ا[[لح‬
‫ا[[لمحيسن**عبدا[[لرحمنعارفخ[ان**عبدا[[لرحمنمروا[نعبدا[[لرحمني[[وسفا[[لعليا**عبدا[[لع[زيز را[ميعبدا[[لرحمنح[مزه[ ص[[يرف[ى**عبدهللا[[[ س[[اميعبدهللا[[[ محمد‬
‫هرشان**عبدهللا[[[ س[[ع[د ن[[اصر س[[ع[د ا[[لعنقري**عبدهللا[[[ محمد س[[عيد ح[سينا[[لا[سع[د**غسانف[[[واز دليم[ خ[ا[[لد ا[[لحربي**ف[[[ه[د ن[[ايفي[[حيىمحمد ا[بوصيده[‬

‫**ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[بو**ا[حمد ب[[ندر ا[حمد عبدا[[لع[زيز ا[[ليحياء**‬ ‫ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[‬
‫**س[[ع[ود محمد س[[ع[د محمد آ[[لج[لبان**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[ليمانخ[ا[[لد س[[ليمانص[[ا[[لح ا[[لمحيسن**عبدا[[لرحمنمروا[نعبدا[[لرحمني[[وسف‬
‫ا[[لعليا**عبدا[[لع[زيز را[ميعبدا[[لرحمنح[مزه[ ص[[يرف[ى**عبدهللا[[[ س[[اميعبدهللا[[[ محمد هرشان**عبدهللا[[[ س[[ع[د ن[[اصر س[[ع[د ا[[لعنقري**عبدهللا[[[ محمد س[[عيد‬
‫ح[سينا[[لا[سع[د**غسانف[[[واز دليم[ خ[ا[[لد ا[[لحربي**ف[[[ه[د ن[[ايفي[[حيىمحمد ا[بوصيده[**ف[[[يصل ش[[رفف[[[يصل محمد ا[[لعبدليا[[لشري**ف[[[يصل عبدا[[لرحمنا[برا[هيم[‬
‫محمد ا[[لسل‬
‫ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[بو**ا[حمد ب[[ندر ا[حمد عبدا[[لع[زيز ا[[ليحياء**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[ع[ود محمد س[[ع[د محمد آ[[ل**‬
‫ج[لبان**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[ليمانخ[ا[[لد س[[ليمانص[[ا[[لح ا[[لمحيسن**عبدا[[لرحمنمروا[نعبدا[[لرحمني[[وسفا[[لعليا**عبدا[[لع[زيز را[مي‬
‫عبدا[[لرحمنح[مزه[ ص[[يرف[ى**عبدهللا[[[ س[[اميعبدهللا[[[ محمد هرشان**عبدهللا[[[ س[[ع[د ن[[اصر س[[ع[د ا[[لعنقري**عبدهللا[[[ محمد س[[عيد ح[سينا[[لا[سع[د**غسانف[[[واز‬
‫دليم[ خ[ا[[لد ا[[لحربي**ف[[[ه[د ن[[ايفي[[حيىمحمد ا[بوصيده[**ف[[[يصل ش[[رفف[[[يصل محمد ا[[لعبدليا[[لشري‬
‫**ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[بو**ا[حمد ب[[ندر ا[حمد عبدا[[لع[زيز ا[[ليحياء**‬ ‫ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[‬
‫**س[[ع[ود محمد س[[ع[د محمد آ[[لج[لبان**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[ليمانخ[ا[[لد س[[ليمانص[[ا[[لح ا[[لمحيسن**عبدا[[لرحمنعارفخ[ان**عبدا[[لرحمن‬
‫مروا[نعبدا[[لرحمني[[وسفا[[لعليا**عبدا[[لع[زيز را[ميعبدا[[لرحمنح[مزه[ ص[[يرف[ى**عبدهللا[[[ س[[ع[د ن[[اصر س[[ع[د ا[[لعنقري**عبدهللا[[[ محمد س[[عيد ح[سينا[[ل‬
‫ا[سع[د**غسانف[[[واز دليم[ خ[ا[[لد ا[[لحربي**ف[[[ه[د ن[[ايفي[[حيىمحمد ا[بوصيده[**ف[[[يصل ش[[رفف[[[يصل محمد ا[[لعبدليا[[لشري**ف[[[يصل عبدا[[لرحمنا[برا[هيم[ محمد‬
‫ا[[لسل‬
 ‫خطة العالجية لمــادة‬
‫‪5‬‬
‫‪B‬‬
‫الفئة المستهدفة‬
‫ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[بو**ا[حمد ب[[ندر ا[حمد عبدا[[لع[زيز ا[[ليحياء **س[[ع[ود محمد س[[ع[د محمد آ[[لج[لبان**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[ن**‬
‫ا[[لبلوي**س[[ليمانخ[ا[[لد س[[ليمانص[[ا[[لح ا[[لمحيسن**عبدا[[لرحمنعارفخ[ان**عبدا[[لرحمنمروا[نعبدا[[لرحمني[[وسفا[[لعليا**عبدا[[لع[زيز را[ميعبدا[[لرحمنح[مزه[‬
‫ص[[يرف[ى**عبدهللا[[[ س[[اميعبدهللا[[[ محمد هرشان**عبدهللا[[[ س[[ع[د ن[[اصر س[[ع[د ا[[لعنقري**عبدهللا[[[ محمد س[[عيد ح[سينا[[لا[سع[د**غسانف[[[واز دليم[ خ[ا[[لد‬
‫ا[[لحربي**ف[[[ه[د ن[[ايفي[[حيىمحمد ا[بوصيده[ **ف[[[يصل عبدا[[لرحمنا[برا[هيم[ محمد ا[[لسل‬

‫ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[بو**ا[حمد ب[[ندر ا[حمد عبدا[[لع[زيز ا[[ليحياء**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[ع[ود محمد س[[ع[د محمد آ[[ل**‬
‫ج[لبان**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[ليمانخ[ا[[لد س[[ليمانص[[ا[[لح ا[[لمحيسن**عبدا[[لرحمنمروا[نعبدا[[لرحمني[[وسفا[[لعليا**عبدا[[لع[زيز را[مي‬
‫عبدا[[لرحمنح[مزه[ ص[[يرف[ى**عبدهللا[[[ س[[اميعبدهللا[[[ محمد هرشان**عبدهللا[[[ س[[ع[د ن[[اصر س[[ع[د ا[[لعنقري**عبدهللا[[[ محمد س[[عيد ح[سينا[[لا[سع[د**غسانف[[[واز‬
‫دليم[ خ[ا[[لد ا[[لحربي**ف[[[ه[د ن[[ايفي[[حيىمحمد ا[بوصيده[**ف[[[يصل ش[[رفف[[[يصل محمد ا[[لعبدليا[[لشري**ف[[[يصل عبدا[[لرحمنا[برا[هيم[ محمد ا[[لسل‬

‫**ا[حمد ب[[ندر ا[حمد عبدا[[لع[زيز ا[[ليحياء **س[[ع[ود محمد س[[ع[د محمد آ[[ل**‬ ‫ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[‬
‫ج[لبان**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[ليمانخ[ا[[لد س[[ليمانص[[ا[[لح ا[[لمحيسن**عبدا[[لرحمنعارفخ[ان**عبدا[[لرحمنمروا[نعبدا[[لرحمني[[وسفا[[لعليا‬
‫**عبدهللا[[[ س[[اميعبدهللا[[[ محمد هرشان**عبدهللا[[[ س[[ع[د ن[[اصر س[[ع[د ا[[لعنقري**عبدهللا[[[ محمد س[[عيد ح[سينا[[لا[سع[د**غسانف[[[واز دليم[ خ[ا[[لد ا[[لحربي**ف[[[ه[د‬
‫ن[[ايفي[[حيىمحمد ا[بوصيده[**ف[[[يصل ش[[رفف[[[يصل محمد ا[[لعبدليا[[لشري**ف[[[يصل عبدا[[لرحمنا[برا[هيم[ محمد ا[[لسل‬
‫ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[برا[هيم[ عبدهللا[[[ ا[بو**ا[حمد ب[[ندر ا[حمد عبدا[[لع[زيز ا[[ليحياء**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي**س[[ع[ود محمد س[[ع[د محمد آ[[ل**‬
‫ج[لبان**س[[لطانق[[ا[[لط ح[مود ح[مدا[نا[[لبلوي **عبدا[[لرحمنمروا[نعبدا[[لرحمني[[وسفا[[لعليا**عبدا[[لع[زيز را[ميعبدا[[لرحمنح[مزه[ ص[[يرف[ى**عبدهللا[[[ س[[امي‬
‫عبدهللا[[[ محمد هرشان**عبدهللا[[[ س[[ع[د ن[[اصر س[[ع[د ا[[لعنقري**عبدهللا[[[ محمد س[[عيد ح[سينا[[لا[سع[د**غسانف[[[واز دليم[ خ[ا[[لد ا[[لحربي**ف[[[ه[د ن[[ايفي[[حيىمحمد‬
‫ا[بوصيده[**ف[[[يصل ش[[رفف[[[يصل محمد ا[[لعبدليا[[لشري**ف[[[يصل عبدا[[لرحمنا[برا[هيم[ محمد ا[[لسل‬
 ‫مستويات الطالب‬
‫التقييم‬ ‫النسبة المئوية‬ ‫اسم الطالب‬ ‫م‬

‫ضعيف جدا‬ ‫عبدهللا‬

‫‪40.00‬‬
‫ابراهيم عبدهللا ابراهيم‬ ‫‪1‬‬

‫ضعيف جدا‬ ‫‪28.00‬‬ ‫‪ 2‬ابراهيم عبدهللا ابراهيم عبدهللا ابو‬

‫ضعيف جدا‬ ‫‪4.00‬‬ ‫‪ 3‬احمد بندر احمد عبدالعزيز اليحياء‬
‫ضعيف جدا‬ ‫‪36.00‬‬ ‫سلطان قالط حمود حمدان البلوي‬ ‫‪4‬‬

‫ضعيف جدا‬ ‫‪24.00‬‬ ‫سعود محمد سعد محمد آل جلبان‬ ‫‪5‬‬

‫ضعيف جدا‬ ‫‪8.00‬‬ ‫سلطان قالط حمود حمدان البلوي‬ ‫‪6‬‬

‫ضعيف جدا‬ ‫‪ 7‬سليمان خالد سليمان صالح المحيسن ‪24.00‬‬

‫ضعيف جدا‬ ‫‪40.00‬‬ ‫عبدالرحمن عارف خان‬ ‫‪8‬‬

‫‪9‬عبدالرحمن مروان عبدالرحمن يوسف العليا ‪0.00‬‬

‫ضعيف جدا‬ ‫‪10‬عبدالعزيز رامي عبدالرحمن حمزه صيرفى ‪28.00‬‬
‫ضعيف جدا‬ ‫‪24.00‬‬ ‫‪ 11‬عبدهللا سامي عبدهللا محمد هرشان‬
‫ضعيف جدا‬ ‫‪4.00‬‬ ‫عبدهللا سعد ناصر سعد العنقري‬ ‫‪12‬‬

‫ضعيف جدا‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪ 13‬عبدهللا محمد سعيد حسين ال اسعد‬

‫ضعيف جدا‬ ‫‪36.00‬‬ ‫غسان فواز دليم خالد الحربي‬ ‫‪14‬‬

‫‪0.00‬‬ ‫فهد نايف يحيى محمد ابوصيده‬ ‫‪15‬‬

‫ضعيف جدا‬ ‫‪ 16‬فيصل شرف فيصل محمد العبدلي الشري ‪32.00‬‬

‫ضعيف جدا‬ ‫‪ 17‬فيصل عبدالرحمن ابراهيم محمد السل ‪28.00‬‬
‫‪18‬‬

‫‪19‬‬

‫‪20‬‬

‫‪21‬‬

‫‪22‬‬
23

24

25

26

27

28

29

30