RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
‘Nama Madrasa: MTs Ma'arf Sidomukti ‘Tahun Pelajaran_ : 2022/2023
Kelas/Semester : VII/1 Waktu 2 pertemuan (2.x 40 menit)
‘Mata Pelajaran Matematika KD 3.2 dan42
‘Tujuan (Pertemuan Pertama)
‘Setelah mengikuti pembelajaran jarak jauh ini, peserta didik dapat
|. Menjelaskan pengertian himpunan dengan bens
2. Menentukan contoh himpunan dan bukan himpunan
3. Menentukan himpunan semesta
1B. Kompetensi Dasar
32. Menjelaskan dan melakukan
‘operas hitung bilangan buat dan pecahan dengan memanfatkan berbaga sift operasi
42. Menyclesaikan masalah yan
ig berkaitan dengan operas htung ilangan bulat dan pecahan
CC. Indikator
3.2.1. Menjelaskan pengertian himpunan
3.22, Menentukan contoh himpunan dan bukan himpunan
323,
‘Menyebutkan anguota dari himpunan semesta,
Materi : Himpanan
ne
eae
lage ue cer eres
esata
= aera Pedian an Khun. 208 Bd Sr Ma Pear Matae ete
hae abe amas ae
eee
Lana paces eee
Cpt ease
inaganteseee een
Spnacecanst once atom
Ee ee sane
Sel reece ae ee pets
Sa ae ea ance ee ee
es
Nea peer ik mej eben Aclonpok hope tel ut 43 omg
Panasonic
(2. Kegiatan inti (50 menit) .
a. Peserta didik membandingkan pengelompokan yang dibuat dengan kelompok lain 7
'b. Menemulan dua buah kumpulan yang berbedajenis, satunya bersfat mutlak (pasti) dan satunya rela
(misal burung berbulu indah, dsb)
pee ee
oe er ee a le
i eee
arash eaten eee ee
GLAD pe ee
eels)
£
Senn tnd tl afi ald mnie numa fimpunan yng memost emus angst himpunsn yang
diterskan : _—
pte dlc maple Karlin ama Nop un yng dp neem ee
lenpok yang dicate
th Pose did meng ube tentang sees hmpuntn perilnklompok mempresentasikan asi
Gita,
Keganperdin Od /
eget nein LXPO hs ik ap kang sc nenpeenslan si
SS ;
o. Focet Riera fs di
th Feit ;
(pete png: Tesi paaLenba KS St
2 Pau ewan Pome
}
Y i Ma‘arif Sidomukti
yma Nasikh, SE, MM
Dipindai dengan CamScanner1. LKPD 1 topik-1
Kelas
Hari /Tanggal
Nama Kelompok
Nama Anggota :
Tujuan Pembelajaran:
Melalui diskusi, peserta didik dapat:
1. Memahami konsep himpunan
3. Menentukan anggota himpunan
Petunjuk Pengerjaan LKPD:
uilah semua aktivitas yang ada dalam LKPD, kemudian berikan jawaban, atau penjelasan sesual
dengan perintah yang diberikan!
‘Untuk menjawab soal no 1 sampai dengan 3, perhatikan gambar dibawah in
&, | &
% [Be
@
e
=
1. Kelompokkanlah gambar hewan di atas sesuai dengan ciri dan kesamaannya!
“er
“fe
>| »| &
(7 )
2. Berilah nama himpunan sesuai aturan simbol yang berlaku!
3, Berdasarkan nama himpunan yang kalian tulis, adakah anggota himpunan yang tidak sefuat
dengan cil kesamaannya? Jelaskan!
4, Diantara kumpulan berikut ini, manakah yang termasuk himpunan dan bukan himpunan, bertkan
alasan
a. Kumpulan binatang berkakt empat
». Kumpulan peserta didik cerdas
. Kumpulan buku tebal
4. Kumpulan peserta didik yang tingginya lebih dari 165 cm
. Kumpulan lukisan indah
5, Amati dengan seksama peragaan yang kalian kerjakan di depan Kelas tadi:
RU EE
‘Tulislah nama-nama temanmu yang berada di lingkaran warna!
Dipindai dengan CamScanner6
MERAH
KUNING HJAU
Buatlah nama himpunan yang mewakili semua anggota yang berada di lingkaran merah,
‘kuning dan hijau,
Nama himpunan:
Adakah nama himpunan lain yang dapat mewakili seluruh nama-nama anggota kelompok di
atas!
Jawaban:
Isilah tabel berikut ini
No
Himpunan
Semesta
1 | Hewan berkaki empat
2 | Tumbuhan berbii tunggal
3 [0123
4 [OL23..0
5 [2.0123
Dipindai dengan CamScanner