Universidad Nacional Mayor de SAN MARCOS Universidad del Pert. Decana de América EXAMEN ESPECIAL DE ADMISION 2022 PARA GRADUADOS, TITULADOS Y TRASLADO INTERNO Y EXTERNO Escuela: 01.1 Medicina Humana 01.2 Obstetricia 01.3 Enfermeria 01.4 Tecnologia Médica en: 01.4.1 Laboratorio Clinico y Anatomia Patolégica 01.4.2 Ter ia y Bioquimica 04.2 Ciencias de los Alimentos 04.3 Toxicologia 05.1 Odontologia 08.1 Medicina Veterinaria 18.1 Psicologia 18.2 Psicologia Organizacional y de la Gestién Humana Lean or SUNEDU el? ® Sébado 2 de abril de 2022 “wees [SiaINSTRUCCIONES Este cuadernillo contiene 80 preguntas. Cada una de ellas va seguida de cuatro posibles respuestas identificadas por las letras A, B, C y D. La prueba se iniciara a las 10:00 h y culminaré a las 13:00 h, usted dispone de tres horas para responder esta prueba. No hay tiempo adicional. Con el fin de evitar errores en fa eleccién de la respuesta correcta, no responda la pregunta sin antes haberla leido completa y detenidamente. Al responder, busque el nlimero de la pregunta en la hoja de respuestas. Luego, identifique la letra que corresponda a la respuesta elegida y rellene nitida e integramente el circulo respectivo sin salir de sus limites. Se recomienda hacer una marca densa y completa. Observe la siguiente ilustraci6n. MARCA CORRECTA S MARCAS INCORRECTAS 2 yr ® © Marque solamente una alternativa por cada pregunta. Si marca dos o mas alternativas, la respuesta sera considerada incorrecta, aunque entre las alternativas marcadas figure la correcta. El examen sera calificado de la siguiente manera: Respuesta | Respuesta | Simarcamas de Reglamento: i una respuesta o de Admisién |_Correcta | incorrecta ninguna 2022-1 Art. 55° 20,00 -1125 0 | 0,00 |Universidad Nacional Mayor de San Marcos Prueba Especial de Admisién 2022 Graduados, Titulados y Traslado Interno y Externo SECCION HABILIDADES HABIIDAD VERBAL TEXTO1 Texto A La naturaleza ya no es palpable ni intuitiva, aunque ello no preocupa al-cientifico que quiere saber cémo funciona —o sea, su ley— y que hoy, ademas de buscar leyes cada vez mas precisas y abarcadoras, apunta a lo radicalmente necesario. En efecto, antes anhelaba descubrir leyes cuya contingencia, empero, dejaba a Dios el papel de demiurgo, quien las habia creado a su antojo, pero ahora busca una ley de leyes que sea absolutamente necesaria. Por ejemplo, la particula de Dias, la particula elemental llamada también Bosén de Higgs, que corrobora el modelo basico de! universo para la fisica, es un pilar de la teoria que pretende reducir-a cero el libre albedtio divino, al demostrar que no vivimos en el mejor mundo posible, sino en el nico, ya que es necesariamente asi. ‘Adaptado de Arenas, G. (2014), «Una Brijua defedussa». En Loreal puesto al de, en el siglo XX, EOL. Texto B La ciencia, desde Iuego, impone la dictadura de sus criterios sobre lo real, con los cuales quiere liberarse del malentendido y llegar a una universalizacién respecto de cémo entenderlo. Sin embargo, al mismo tiempo, encuentra dificultades para precisar qué es real. Si se escucha a los cientificos oa los epistemélogos contemporarreos, la materia ha estallado y ahora falla todo lo que antes defi real de modo univoco. A pesar de las tentativas de afirmar que, si es cientifico, es verdad, un cierto caos se hace evidente como resultado_de los hallazgos actuales de investigacién, abriendo Tuevamente la pregunta por la verdad. Esto me hace decir que es el fin de la doxa-cartesiana.[...] hoy la epistemologia es poscartesiana. {Qué funciona ahora como criterio de verificacién de lo real? Adaptado de Brousse, M-H. (2014), «Atrapalo por ls trzos», En Lo real puesto al da, en el siglo XXI, EOL, 1. Enrelacién con la ciencia, la diferencia entre los dos textos radica en que el A) primer texto asume que esta disciplina, la ciencia, es actualmente de tendencia postcartesiana. 7 B) objetivo de la disciplina ha virado su propésito: de la busqueda de certeza al hallazgo de incertidumbres. 9) segundo afiade que esta disciplina Se enfrenta a una crisis respecto de la posibilidad de la “_univocidad. D) segundo texto propone que las leyes generales y necesarias es el objetivo de la disciplina cientifica. 2. Enel texto A, la palabra ANTOJO adquiere el sentido de A). capricho pasajero. B) decisién arbitraria C)_juicio insuficiente, D) deseo vehemente. 3. Ambos textos coinciden en presentar el cardcter de la ciencia como una actividad A) de constante investigacién. B) relacionada con la religién. ©) dogmatica en sus leyes. D) que ya no busca certezas. 4, Cabe inferir que, segiin el texto A, «la particula de Dios» forma parte del proyecto cientifico que tiene por objetivo ‘A)_ conocer mas profundamente las implicaciones de los fenémenos aleatorios del universo. B)_replicar los distintos elementos subat6micos de la materia y establecer una teoria unificada C)_cuestionar la idea de la intervencién divina en los procesos fisicos que hoy son explicados. D) anular o, por lo menos, disminuir la apelacién a lo aleatorio en las explicaciones cientificas.‘Speet Universidad Nacional Mayor de San Marcos: Prueba Especial de Admision 2022 he Graduados, Titulados y Traslado Interno y Externo 5. Cabe inferir que, desde la perspectiva del texto B, en la ciencia se aloja una contradiccién entre ‘A)_ los propésitos tedricos y los descubrimientos de la fisica actual. B) el afén por leyes univocas y el caos 0 la dispersién de los hallazgos. C) la creencia en la autoridad cientifica y las posibilidades de explicacion. D) el imperativo cognitivo y las posibilidades instrumentales actuales. TEXTO 2 EL ARTE DE er NEGOCIAR ME ZQUE ES UN CONFLICTO? sel proceso en el que Una de las partes pecibe que la otra se opone 0 afecta de manera negava sus interes. No todas los problemas se convierten en contlictos. Cuando un problema no involura diferentes intreses, no se crea el confit. En nuestra vida daria, tanto 2 nivel aboral como personal, pueden surgi contictos DiALOGO {COMO NEGOCIAR? ACUERDOS SIGUIENDO UN PROCESO DE NEGOCIACION ‘la vie? 2008 voy 3 popner? QUE ES NEGOCIAR? ‘Ants todo conflcto contamos con negociacion «Se; ean ‘contendientes la oportuni al ee formales, tratado de resolver ‘sus oiferencias», Cols y Berkeley. IDENTIFICANDO LAS ESTRATEGIAS DENEGOCIACION GavaR/pERDER La dos pares PERDER/GANAR — tatun ce gana uk a wan conte? (Un dela pares costa del oto {Out vara 3 treatin Ted vers —— PREPARACION PERDER/PEROER out e oben? abs ners acess? fis pes aut ue pera ora oul ee masa? Seeds tbe at eps conan peda ama rests? CERRE GANAR/GANAR coats ton os acer? Amba pre (fe evar vosean compat ‘Senet, raaviets? cama mess? tna ears tame ase @PRINCIPIOS A SEGUIR* SEPARAR Bae 2 CENTRARSE en los intereses, no en Tas posiciones. que nos disqustar ane in | epaieiesecrues (ie weetsiclse ae mas josibles remedios? — ENCONTRAR ae 3. iavenar opciones en gp fatin'ers hacer ae? mneficio mutuo. 4Cudndo revisamos: avances?: ms 4, NSSTR + en ulizarciterios objetivos. “Moda ge negocatn de Fey Uy. ‘Y UN MODELO PARA SOLUCIONAR CONFLICTOS* Observatorio de RRHH (2007). INFOGRAFIA. El arte de negociar. Sitio web de Observatorio de RRHH: ‘tps. observatoriorh.com/comunicacion-y-branding/infografia-el-arte-de-negociar.htm!Universidad Nacional Mayor de San Marcos Graduados, Titulados y Traslado Interno y Externo & S) Prueba Especial de Admision 2022 eP9 10. El principal propésito de la infografia es A) contribuir a que las dos partes de un conficto salgan siempre favorecidas, B)- analizar las distintas fases durante el proceso de una negociacién. £)_sefialar los aspectos relevantes a tomar en cuenta en una negociacién. D) identificar las preguntas frecuentes antes de resolver un conflicto. De acuerdo con lo planteado en Ia infografia, se infiere que, para enfrentar exitosamente los conflicts, deberiamos ‘A)_sopesar lo que vamos a ganar y lo que la otra parte perderd en la contienda. B) apartar las cuestiones emocionales, pues afectan la objetividad del propésito. C)_ comprobar que una de las partes involucradas afecta los intereses de la otra. D) aprender a expresar nuestros puntos de vista y escuchar los de los demas. En el titulo de! material informativo, la palabra ARTE se emplea para A), destacar que la negociacién es una capacidad o habilidad humana. _B)_ comparar el ingenio con la invencién de estrategias de negociacion. (C) llamar la atencién de un publico aficionado a la actividad artistica. D) proponer que negociar también puede ser una actividad creativa, El uso del engranaje como elemento organizador de la informacién tiene como propésito ‘A)_establecer una correspondencia entre el arte de negociar y la organizacién dentro de una fabrica. B) hacer un paralelo con la manera en que las partes encajan para lograr mover un mecanismo. ) brindar la idea de negociar como un proceso ciclico en el que las dos partes se retroalimentan. D) utilizar una forma atractiva para que la composicién tenga un mayor impacto visual para el lector. Determine el valor de verdad (V 0 F) de los siguientes enunciados. |. Respecto del modelo para solucionar conflictos, es erréneo sostener que las contingencias no estan contempladas como parte de los enfoques. ¥ Il. La lectura de la infografia permite conocer las posibles maneras de solucionar conflictos laborales que impliquen dos puntos de vista distintos. Ill, Entre las estrategias para resolver una negociacién se considera que la mas adecuada es la que logra como resultado el equilibrio entre las partes. A) FW B) WF Cc) VFV D) ww TEXTO3 Scientists are particularly interested in the brains of people who speak more than one language fluently because that skill is hard to acquire after about age seven. In one of Kuhl's studies, for example, native Mandarin Chinese speakers spoke Chinese to nine-month-old American babies for twelve sessions over four weeks. Each session lasted about 25 minutes. At the end of the study, the American babies responded to Mandarin sounds just as well as did Chinese babies who had been hearing the language their entire lives. (English-speaking teenagers and adults would not perform nearly as well.)gt Universidad Nacional Mayor de San Marcos Prueba Especial de Admision 2022 Graduados, Titulados y Traslado Interno y Externo ae Ifa child regularly hears two languages, his brain forms a different pathway for each language. However, once the brain solidifies those electrical language pathways by around age seven, it gets harder to form new ones. By then, a baby's brain has disposed of, or pruned, all the unnecessary connections that the infant was born with. So, if you don't start studying Spanish or Russian until middle school, you must struggle against years of brain development, and progress can be frustrating. A twelve-year-old's brain has to work much harder to forge language connections than an infant's brain does. "We ought to be learning new languages between ages zero and seven, when the brain does it naturally’, Kuhl says. ‘Adapted from Lee, L. and Gundersen, E. (2011). Select Readings Intermediate (2° Ed.). Oxford University Press. 44. The passage is primarily concerned with which of the following statements? A) It's easy to learn a foreign language when you are very young. B) Foreign language learning is a very difficult task to do. C) Spanish and Russian have to be learnt when you are a child. D) American babies are more intelligent than Chinese babies. 12. As it is used in the text, the term FORGE can be best described as to A) cut off something. B) make something work C) to clean it to make it work. D)_make something shorter. 13. _Allof the following is mentioned in the text except A) children older than seven have more difficulty for learning a new language. 8) scientists are very interested in understanding how languages are learnt. ) children’s brain loses plasticity when they don't learn a foreign language. D) certain electrical language pathways are lost when the child grows up. y 14, It can be inferred from the passage that A). children must learn a language before they are seven. B) children are born with the ability to learn any language. C)_we lose the ability to learn a language when we are old. 1D) children develop their brains when they are at school. 15. If Peruvian babies are exposed to Mandarin Chinese, they would ‘A) never understand Chinese as this language is difficult to lear. B) speak Mandarin Chinese as well as American babies did. C) also recognize Chinese sounds as fast as American babies did. D) understand Mandarin Chinese better than American babies did HABILIDAD LOGICO MATEMATICA 16. Un grifo tiene un tanque que contiene gasolina hasta los + de su capacidad. Cuando llega un camién surtidor y agrega 340 galones de gasolina, la cantidad de gasolina que ahora contiene el tanque alcanza el 75 % de su capacidad. A partir de ese instante, se vende la totalidad de gasolina que tiene el tanque a razén de 20 soles el galén. :Cual fue el ingreso que se obtuvo? A) sii2se0— 9? 6) 609°" - B) $/13 120 | AK » 3 $/ 13 200 | } ¢ YY O D) s/10290 +} | ap ty a8 R +3 eS (4R ) Yk 5¥Universidad Nacional Mayor de San Marcos & Prueba Especial de Admision 2022 ke Graduados, Titulados y Traslado Intemo y Externo 17. En la tabla se muestra algunos resultados de la final de un torneo disputado por los equipos Alpe, Bizo y Flash, jugando todos contra todos en una sola ronda. Por partido ganado se asigné 3 puntos al ganador; por partido empatado, 1 punto para cada equipo y por partido perdido, 0 puntos. Ademas, los goles a favor de cada equipo coincidieron con sus respectivos puntajes. . Si ningin partido tuvo el marcador final 1 — 1, y la diferencia de goles en el partido Flash vs Bizo es 1, Zcudntos goles en contra tuvo Bizo en el torneo? z | Partidos | Partidos Partidos | Puntaje | Goles a |Goles en Ganados Empatados Perdidos favor contra [Alpe 1 1 =n me [Bizo 0 4 4 L i me [Flash 4 0 1 3 an 2 110-0 B B) 5 ey AHL a [Br 48. Las tres balanzas de la figura & ‘en eQlibrio. Silos objetos idénticos tienen el mismo peso, ecuantos objetos hexagonales pesan lo mismo que un objeto cuadrado? Gh Bo ie ha oe ae er = e p48 22.0. Gp. nu cy2 L 400 Me @ wi, = P+ Lo Be 2 19, En el arregio numérico que se muestra en la figura, se cumple que, al sumar los nimeros de las filas 0 columnas formadas por cuatro casillas, se obtiene siempre el mismo resultado, Halle . ean se, = fa FO S A) 6 a c > fe 5| [s ©) 5 4}bi/e}1 6 bit ae weg b=f 20. Ofelia tiene un balde lleno de 10 litros de emoliente y dos jarra vactas, una de 7 litros y otra de 5 litros de capacidad. El balde y las dos jarras no tienen marcas que permitan hacer mediciones. Usando solo el balde y las dos jarras y sin desperdiciar emoliente en ningun momento, gcuantos trasvases, como minimo, debe realizar Ofelia para obtener cuatro litros de emoliente en la jarra de siete litros? f\ A) 8 B 5 os ya 4 212 ) ss > =Universidad Nacional Mayor de San Marcos Prueba Especial de Admisién 2022 Graduados, Titulados y Traslado Interno y Externo 24. 22. 23. 24, 25. Dado el siguiente arreglo, considerando igual distancia minima de una letra a otra en cada lectura, indique de cuantas maneras diferentes se puede leer la palabra CASA. A) 16 G B) 8 ee # of 14 s™4s' 18 “p) 10 ae tea. g El reloj de mi hermano Aldo se atrasa un minuto cada hora, y el de mi hermana Matilde se adelanta un minuto cada dos horas. Al salir de casa, sincronicé ambos relojes a la misma hora y les dije a mis hermanos que volveria cuando la diferencia de tiempo que marcan sus relojes sea exactamente 30 minutos, {Cuantas horas estaré fuera de casa? ne, Phim Bre Pre ce [oe Bo Fa D) 12 6 Bom 4 En la siguiente secuencia de figuras, determine la figura 63. AL. . a +] [4 14 f=) a = Zi ; A} as Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5 Figura 6 Figura7 9 10 a : i aI o a A) B) °) Zl Manuel, quien entrega pedidos a domicilio, realiza el siguiente recorrido desde su tienda: primero recorre 600 m en direccién N30°E, hasta la casa de Alex; Iuego recorre 1200 V3 m, en direccién S60°E, hasta la casa de Belén; y finalmente recorre 1800 m en direccién oeste, hasta la casa de Carlos. Qué direccién debe tomar Manuel, desde la casa de Carlos, para retornar ala tienda realizando un recorrido minimo? BS N30°0 B) N60°O ¢) NO D) N37°0 La siguiente figura representa una estructura tridimensional de alambre, {De cuantas maneras distintas se puede ir desde el punto A hasta el punto B, en la estructura, transitando solo por las direcciones indicadas? \ derecha alee s—y\ adelanteq— ¢ Bs Varela gry Co ‘ ©) 60 2 2 4 7 D) 68Universidad Nacional Mayor de San Marcos dh ) Prueba Especial de Admision 2022 & i Graduados, Titulados y Traslado interno y Externo 26. Un arquitecto esta disefiando el plano de un edificio delimitado por el poligono ABCD, como se muestra en la figura. Debido a que en la zona se proyecta construir un centro comercial, al plano del edificio se le deben realizar dos simetrias consecutivas. La primera simetria se realiza tomando como eje de simetria al eje Y, y la segunda simetria se realiza tomando como eje de simetria al eje X. Halle la suma de las ordenadas de las coordenadas de los vértices que resultan de aplicar las dos simetrias a los puntos A, B, C y D. , A) -18 : Y B) -10 q sy c) -16 D) -21 2 'D(@;-2) 27. Bill Gates nacié el 28 de octubre de 1955 en Seattle (Washington). El 4 de abril de 1975 creé la empresa Microsoft Corporation. 4Qué dig de la semana su empresa cum} (00 afios de creacién? zy 7 | aon A) Lunes és B), Mares POG L0F5 BS Sébado “same ‘OC 119 ze ‘D) Jueves “Tynes +554 12 62 28. Manuel tiene una caja no transparente que contiene 27 bolos de igual forma y tard) 10 de estos estén numerados con el nimero 10; 8 estar numerados con el numero 20 y 9 estan numerados con el némero 50. zCuéntos bolos, como minimo, debe extraer al azar Manuel Para tener con certeza/3 bolos cuya ig" de sus niimeros sea igual a 802 A) 19 10_> B) 18 ee 4 tr B18 > H “d) 24 fies q 28. Ocho amigos, cuatro hombres y cuatro mujeres, se sientan en ocho sillas colocadas alrededor de una mesa circutar-como muestra la figura Se sabe lo siguiente: =, roe - Felipe y Gladys se sientan juntos. B. alee ° - Belén no se sienta junto a Daniel. ~ ee EO: - Daniel se sienta junto y a la izquierda de Ana. ~ Garlos no se sienta junto a Ana ni junto a Gladys. __-» + Héctor llegé un poco retrasado a la reunion. Leb, pe. ° - Ana esta sentada a la izquierda de Luisa. Sortie ~ Amigos del mismo sexo no se sientan juntos. . ° yy ° r 2Quién esta sentada junto y a la izquierda de Héctor? (é ays. AN, - evita aml sits AY Ana 78) Gladys ©) Luisa D) Belen LalUniversidad Nacional Mayor de San Marcos Prueba Especial de Admision 2022 Graduados, Titulados y Traslado Interno y Externo 30. 34. 32. 33. 35. Se tiene las vistas horizontal, frontal y perfil derecho, de un poliedro de volumen maximo, como se muestra en la figura. ¢Cuéntas caras tiene dicho poliedro? A 7 B) 9 of 10 ss Horizontal Frontal Perfil derecho SECCION CONOCIMIENTOS | LENGUAJE a Los valores gramaticales en que concuerdan las palabras subrayadas de la oracién Los hermanos de Ana trabajan mucho son ‘A)_género masculino y numero plural. B) segunda persona y numero plural C)_ tiempo presente y numero plural. tercera persona y ntimero plural. Identifique la opcién donde las reglas de los signos de puntuacién han sido aplicadas correctamente. A). El portero se afeité, y se peind frente al espejo. B) Enrique, cpodrias cerrar la ventana, por favor? C). Mi amigo escucha: por favor, no te abandones. 1D) Se ha preparado mucho, para la competencia. Identifique la alternativa que presenta oracién compuesta por coordinacién adversativa. ‘A) Tienes que estudiar como antes. B), Viajaré mafiana a Ica sino vienes hoy. (2) Siempre la quise, mas nunca se lo dije. D) Se esforzé tanto que terminé agotado. Seffale la opcién en la que las palabras subrayadas son homénimas. Siento sosiego cada vez que me siento bajo el ciprés. 8) El lazo de tu vestido simboliza el lazo que nos une. C) Los paijaros coloridos son las aves que mas me agradan. D) EI fuego del hogar animé las reuniones en nuestro hogar. Sefiale la alternativa donde la entonacién final es ascendente. A) ¢Hasta cuando estarés aqui? ZAlguien sabe qué ha sucedido? *€) Recordé que en boca cerrada D) iQué bonito es tu departamento!Universidad Nacional Mayor de San Marcos Prueba Especial de Admision 2022 Graduados, Titulados y Traslado Interno y Externo & ce Re 36. A) 5) D) 37. A) 8) D) 38. I u. i B) Cc) D) 39. B c) D) 40. A) 8) ‘D) a. En la estructura de la palabra sigil Del siguiente enunciado, elija la opé mente, se puede identificar un morfema flexivo. Srvc tun morfema fiexivo y uno derivativo. ) dos morfemas derivativos y uno flexivo. H D y i ( dos morfemas derivativos. én que cuantifica el afar de palabras con diptongos y hiatos, respectivamente: «El pasado verano boregl, cuando empeoré la crisis de ‘suministro maritimo, un avién de carga en Italia se llend con miles de lapices labiales». Cinco y tres D D D Tres y cuatro Cuatro y dos Dos y cuatro Respecto de los fonemas consonénticos, determine el valor de verdad (V0 F) de los siguientes enunciados. Presentan obstruccién total o parcial del aire que sale por la cavidad bucal. Se manifiestan generalmente con la vibracién de las cuerdas vocales. ¢ No constituyen nucleos de silaba: solo aparecen como margenes sildbicos. VFV FW WF FFF Un profesor concluye su clase de la siguiente manera: «Me entendieron ¢no? A diferencia de 'os nombres comunes, los nombres propios son palabras que permiten identificar entidades del mundo real». Respecto de esta cita, se puede afirmar que las funciones del lenguaje que en ella destacan son denominadas____—_y apelativa — denotativa fatica — metalingUistica expresiva — metalingUistica conativa — representativa ‘Sefiale la opcion donde las reglas de uso de la tilde han sido aplicadas correctamente. Dime cuanto gastarén ellos en su excursién. Un fluido viscoso discurria por su escritorio. Ami, hermano, me dieron un cortatifas aleman. Hizo hincapie en su pedido: «Marchate ahora». PSICOLOGIA A continuacién, se presentan algunas proposiciones acerca del desarrollo humano. Determine el valor de verdad (V 0 F) de cada una de ellas. Ui, iM Los periodos del desarrollo humano son constructos sociales arbitrarios establecidos con fines de estudio. El estudio de! desarrollo humano abarca todo el ciclo vital, desde la fecundacién hasta la Vv muerte. El desarrollo humano comprende los procesos de cambio y estabilidad a lo largo del ciclo Vv vital. La psicologia del desarrollo humano estudia solo los procesos generales comunes a los seres humanos.Universidad Nacional Mayor de San Marcos Prueba Especial de Admision 2022 Graduados, Titulados y Traslado Interno y Externo 42. 43. 45, Bolwby propone la teoria del apego para explicar el desarrollo socioemocional del nif. Identifique las proposiciones que se corresponden con dicha teoria. |. Elvinculo emocional que se establece entre el progenitor y el hijo perdura en el tiempo. |. El apego se inicia a partir de un conjunto de conductas de proximidad que realiza el nfo. {il. Los nifios sin madre no son capaces de desarrollar el apego y quedan vulnerables. X IV. El apego entre el cuidador y el nifio es mas fuerte si comparten mayor tiempo juntos. A) tyll BY lylv ©) ilyiv D) ttyi > El establecimiento de normas de convivencia en las aulas es considerado como una estrategia importante para lograr un clima escolar saludable, principalmente, debido a que A) es una norma acordada por todos; al transgrediria genera el rechazo del grupo y sentimiento de culpa del transgrescr. B) cuando se especifican los comportamientos inaceptables, se evita las quejas de los padres y estudiantes C) los profesores tienen un mejor manejo del aula; y manteneria con calma hace més efectiva ; Su labor de ensefianza 5) brinda al estudiante un sentimiento de seguridad al tener claros los limites de su actuacién / personal y la del grupo. Javier, de 16 affos, cada vez que recibe un «me gusta» de los chicos y chicas de su edad por cada foto que comparte en facebook o mensaje de whatsapp se siente feliz. Esta conducta se explica por ‘A)_ el rechazo que tiene el adolescente hacia los adultos y a sus mensajes. la necesidad que se tiene, en la adolescencia, de pertenecer a un grupo. ) la activacion de acetiicolina en su cerebro, que le da sensacién de placer. D) su personalidad dependiente, que lo lleva a buscar la aceptacion de otros. La mayoria de los estudiantes manifiesta que la mayor dificultad para optimizar su rendimiento académico es el manejo eficaz del tiempo. Ante ello se debe hacer lo siguiente: |. Dividir las tareas en subtareas y distribuirlas en el lapso de tiempo que dispone para ejecutarias, monitorearias y evaluarlas. |. Distinguir las tareas importantes de las urgentes; atender solo las urgentes y postergar las importantes para cuando esté en calma lll. Iniciar con las tareas que menos le gustan, en las primeras horas de la mafiana, que es cuando se encuentra con mayor energia. IV. Detectar cual es la mejor hora, lugar y duracién del tiempo de estudio que se acomode a su reloj biolégico. A) ty ¥ B) illylv of ly D) nym»46, 47. 48. 49. Universidad Nacional Mayor de San Marcos Prueba Especial de Admision 2022 Graduados, Titulados y Traslado Interno y Externo Para Piaget, el aprendizaje se logra a partir de la activacién de la mente en situaciones 0 experiencias, y depende de la estructura mental del sujeto para que logre asimilar dicho contenido. Estas estructuras mentales son denominadas A) esquemas. B) , pensamientos. operaciones. D) simbolos. En el lenguaje cotidiano, utilizamos indistintamente los términos «emociones» y «estados de 4nimo», pese a ser diferentes, pues A) la emocién esta asociada a respuestas relacionadas con el sentido de la vida; en cambio, el estado de dnimo a respuestas psicofisiolégicas. 8) la emocién es corta e intensa; pero el estado de animo suele ser, atin de mayor intensidad y se mantiene por un tiempo prolongado. C) las emociones desencadenan patrones de reaccién similares; por el contrario, el estado de / Animo presenta cambios mas frecuentes. 20) laemocién tiene causa definida ¢ identificable; mientras que en el estado de 4nimo es dificil identificar una causa especifica. ‘a de 28 afios, acude a terapia porque padece de insomnio: no consigue trabajo, tiene desconfianza de su enamorado y esta inconforme con su carrera. El terapeuta que la atiende explora sus caracteristicas personales, sus vivencias, sus metas, lo que la haria sentirse realizada y feliz. Conversan muy poco sobre el problema del trabajo o las conductas de su enamorado. Se deduce que el terapeuta tiene una orientacién A) condustista. B) cognitiva. 3 humanista. D)_psicoanalitica ‘Cuando alguien afirma «generalmente, tengo buena memoria para las caras, pero no para los nombres», se debe a que identificar una cara es una tarea de y; por el contrario, acordarse de un nombre es una cuestién estrictamente de la primera ofrece mas posibilidades para encontrar la informaci6n. ‘A)_ recuerdo ~ reconocimiento B) reconocimiento ~ recuerdo ©) imagen - palabras D) atencién - memoria Elija la alternativa que relaciona cada teoria cognitiva del aprendizaje, con su correspondiente postulado. |. Aprendizaje significative — a._Los procesos cognitives de atencién y memoria \ intervienen de manera activa en el aprendizaje. |. Aprendizaje por descubrimiento_\ b. La construccién de los conceptos académicos se produce de manera inductiva. Ill, Procesamiento de informacién | ¢. Cuando la nueva informacién se relaciona con la ) existente en la estructura cognitiva, adquiere sentido A) Ib, Ile, ila B) fa, Ib, ile B) Jo, llo, Ma DB) 6, Ma, Mboe Universidad Nacional Mayor de San Marcos Cee Prueba Especial de Admision 2022 Graduados, Titulados y Traslado Interno y Externo FISICA 51. Determine la posicién del centro de masa de tres particulas que se encuentran en los vértices de un tridngulo equilatero de lado L, como muestra la figura. a - (Lx) + Sw Un m™ ae 20) 2 & (BS) 13 A) (fe £1) 52. Una particula viaja en movimiento rectilineo y = x/4. Si la componente x de la velocidad es 1? m/s, donde t estd en segundos, determine la rapidez de la particula para Ug 2 > "y ; Dato: 47 = 4,12 A) 71.6 mis Sh ( B) 80ms = Gy C) 60 mis Y 264 66,0 mis, 53. Un vehiculo recorre una carretera con un peralte de Angulo 8, con un radio de curvatura R. Si By es el coeficiente de friccién estatica entre los neumaticos y la carretera, determine la rapidez maxima ¥,:, Pata que el vehiculo no se deslice. a) [etGerB = c058) £058 — 1, sen0 py [Retser =n, cos0) 088+ H,sen8 ° Es sen) send— 1, cos py, [Ree +H, 2050) c0s0 + sen 54. Una particula se mueve rectilineamente bajo la accién de la fuerza F = 3i +4j N, desde el Punto (2,3) m al punto (3,0) m en el plano x-y. Encuentre el trabajo hecho por la fuerza sobre la particula. AY od j- 2 233 3i |,-3) “c) :123 t N Z D) ~12J L Ne )Universidad Nacional Mayor de San Marcos Prueba Especial de Admision 2022 ie Graduados, Titulados y Traslado interno y Externo v f 55. Partiendo desde el reposo, un ascensor sube con aceleracién constante de 4 m/s; después, se mueve con velocidad constante v y, finalmente, se detiene con desaceleracin de —4m/s*. Sila altura total ascendida es 20 m y el tiempo total empleado es 6 s, entonces, zcual es xl tiempo durante el cual el ascensor se movié con velocidad v ? I 4 { he > Dg A) 1s },\y-Z}- | B) 3s } No" \ oa Me | C) 2s at Je) 3} D) 4s U Vy. 56. Un tablon homogéneo y uniforme de 3 m de longitud esta apoyado en su punto medio x = 0 m. Un nifio de 40 kg esta sentado en x = -90 cm y otro nifio de 30 kg esta sentado en x = ~50 om. Si el conjunto esta en equilibrio cuando un nifio de 45 kg est sentado en la posicién x, zcual es el valor de x? . 400 a) ¢30(08) 4S Ay 11m “8) 08m C) 15m D) 2.2m 87. Un joven corredor tiene la mitad de la energia cinética que la de un nitfo con la mitad de su masa. La rapidez del joven aumenta en 1 m/s de modo que su energia renee es igual ala de! nifio. {Cual es a rapidez inicial del joven? v2 ms 58. Una fuerza variable (F = 2t + 3t?) N acta sobre un cuerpo, inicialmente en reposo, durante dos ‘segundos. Encuentre el impulso y la velocidad final del ‘cuerpo 99 masa 3 kg. oz A) 6Ns,2m/s oy B) Ns, 3mis C) 15Ns, 5 mis 12Ns, 4 mis 59. En un recipiente aistante, se coloca 120 g de hielo a 0 °C y, luego, se agrega 100 g de agua a 80 °C. Calcule la cantidad de hielo en la mezcla-final considerando que la pérdida de calor fue despreciable. Datos: Lr = 80cal/g ; e140 1 callg’C A) 100g 9X89) 8) 80g c) 209 0 00 ®) 109 j= Me, F ohUniversidad Nacional Mayor de San Marcos Prueba Especial de Admision 2022 Graduados, Titulados y Traslado Interno y Externo 60. Una rampa plana de longitud L, la cual forma un angulo 8 con el piso horizontal, tiene un sélido cilindrico homogéneo de masa My radio R en su parte superior, mantenido en reposo mediante un mecanismo, Calcule la velocidad de su centro de masa v,,, cuando es liberado del mecanismo y rueda sin resbalar hasta el piso. oo. =i MR? v Dato: Lem => MR A) Sat seno \? B) Fatcose ©) JZgl send D) 5 ‘send QuiMicA 61. La teoria dcido-base de Bronsted-Lowry refiere que todo Acido o base, al ceder o aceptar un protén genera su par conjugado. Considerando esta afirmacién, identifique cada una de las especies conjugadas. 1. NOs a. Acido conjugado de la piridina. IL CsHsNH" b, Acido conjugado de una base molecular. ML. CHsNHs* . Base conjugada de un Acido molecular. A) Ic, lb, tla B) |b, lla, Mle C) Io, Na, ib D) Ia, lb, tlle 62. El hidrégeno, al enlazarse con los elementos representativos, forma moléculas discretas. Identifique Ia alternativa que presenta la afirmacion correcta sobre lo que ocurre en las moléculas de hidruro de aluminio y arsina que el hidrégeno forma con el aluminio y el arsénico, respectivamente.~ . Datos: ae Elemento LH | Al TAs] >! |Z (numero atémico) T4 13 | 33 (x @lectronegatividad) [2,714.5 | 2.0 A) La estructura de ambas moléculas tiene la misma geometria B) Sus enlaces tienen la misma diferencia de electronegatividad. | C) El atomo central de cada compuesto tiene alrededores idénticos. ) La arsina es una molécula que posee-un par no enlazante. 63. _{Cuadntos electrones de valencia, respectivamente, estan localizados en el orbital d de los elementos 2sCr, 2eFe y 2eCu? t 5 x A) 5,6y 10 B) 4,6y9 Cc) 5,6y9 D) 4,5y 10 fUniversidad Nacional Mayor de San Marcos Bat) Prueba Especial de Admision 2022 fee] Graduados, Titulados y Traslado Interno y Externo 64. Considere el periodo y el grupo al que pertenece cada par de elementos, ella la alternativa que 65. 67. relacione correctamente los valores de los radios atémicos, en pm, con sus propiedades periédicas. Elemento | Radio Atémico ¢ uiNa 154 MM 130) Na Ko [eMg 2 ‘aK 196 \ Rea [xCa 174 _*Y Y |. Sodio y potasio —=* a. Tienen el mayor radio atémico de su periodo. |. Magnesio y calcio» b. El valor de su energia de ionizacién es mayor, IL. Potasio y calcio ¢. En su grupo, ambos tienen mayor caracter metalico. A) Ib, Ha, Ile - fa, IIb, He / C) Ib, Ic, Ila D) la, tlc, IItb v op pe. +L Un método antiguopld oduct cloro (Ctag)) era mediante la reaccién de la pirolusita (MnO,) con acido clorhidrico. indique la ‘alternativa correcta, si la reaccién es wt 4)! a pp al os 1 May HHCE wo) + tag) + NNCtawe +H:09 fy. fads wes bene Sete A) La surna de los ficientes eStequidmetricos de la reaccién es 5. * pt B) Lapirolusita se constituye como el agente reductor de la reaccién redox,” 0 C). El cloruro de manganeso se forma cuando la Pirolusita pierde dos electrones.): 7 D) Elcloro gaseoso se forma por la accién oxidante de la pirolusita. 7 ot El aire contenido en un balén de 82 litros esta formado por 80% de N2y 20% de O2 a una temperatura de 27°C. Si el numero de moles totales es de 6,0, determine ia presién parcial del No, en atm. F xy AG ey -” A) 2,88 B) 0,72 ©) 2,16 1,44 La alteracién del entorno de la costa peruana, generada por el derrame de petrdleo, ha puesto de manifiesto su naturaleza como materia. Al respecto, se puede afirmar que ,082 atm-L/Mol-K ‘A)_ todos sus componentes se encuentran en estado liquido. B) , todas las sustancias son totalmente insolubles en el agua. C) el petréleo, en su conjunto, es una mezcla heterogénea. D) el petréleo, en su totalidad, es una mezcla homogénea. EI acido ascérbico (H2CsHOs) es un compuesto presente en los citricos y su déficit produce una enfermedad conocida como escorbuto. Determine la concentracion de los iones [OH™] y el PH de un litro de fa solucién acuosa que se obtiene al disolver 0,352 gramos. Datos: -F. HaCsHeOs= 176 ; Ka,= 8x 10°; log 2=0,3 A) 50x10 y68 B) 25x 10-34 ©) 25x 10-268 D) 50x10" y 3,48 Universidad Nacional Mayor de San Marcos ay Prueba Especial de Admision 2022 12) Graduados, Titulados y Traslado Interno y Externo 69. En una solucion saturada, el soluto no disuelto est en contacto con la disolucién. Determine el numero de iones zinc disueltos en 2,0 litros de una solucién saturada del carbonato de zinc. Dato: Kps ZnCO3 = 4,0 x 10-1? A) 12x10" B) 24x 10 C) 1,2 10% D) 24x 10 70. Marque de manera correcta la opcién que completa de forma secuencial, los espacios libres referidos a la combustién del metano, representado mediante la ecuacion | CHa) 202) > COxe) FH20%n, 04 9 ¥ a "Datos: P.F. CHs = 16, H20 = 18 ) )»,,/ SH combustién CH, = — 890 kJ/mol |. Sila combustién completa produce 0,36 gramos de H;O entonces se ll. Se produce 112 Litros de CO, a C.N. con rendimiento de 50% al afiadir Il. Sireacciona 80 gramos CH. con 15 mol de Os, quedan sin reaccionar A) absorbe 8,9kJ- 40gCHs- SmolOz B) libera8.9kJ — 160gCH, - 10molQ: C). absorbe 8.9kJ - 40gCH, — 10 mol; 57 3 D) libera8.9kJ — 160gCH,- SmolO, / é BIOLOGIA 74. Los virus son complejos supramoleculares infecciosos que tienen como principal propiedad ser Parasitos intracelulares. Si los comparamos con los seres vivos, :qué caracteristica tendrian en comin cuando estan dentro de una célula? A) Crecimiento B) Mutacién ©) Reproduccién / D) Metabolismo / 72. Si existieran sefiales externas que indicaran el inicio de la division celular y la sintesis del ADN, estas se darian en la A) interfase — Gy, B), interfase — Go, ©) interfase - S. D) interfase -G, 73. La diversidad de las membranas plasmaticas celulares permite realizar diferentes funciones. En el caso de las neuronas, la transmisién del impulso nervioso se realiza a través de los botones sinapticos. La funcién que realiza la membrana plasmatica de estos botones sinapticos es A) receptora. B) enzimatica. C) de transporte. D) de unién.74, 75. 76. 17. 78. Universidad Nacional Mayor de San Marcos Prueba Especial de Admision 2022 Graduados, Titulados y Traslado Interno y Externo Los fésiles proven evidencias de la evoluci6n, pero se necesita complementar esta informacién con la identificacién de estructuras homélogas y poder inferir la filogenia entre los distintos taxa Esto es posible con ia ayuda de la A) embriologia comparada. -8) anatomia comparada ©). bioquimica comparada. D)_biogeografia. Los poros nucleares, presentes en la envoltura nuclear, permiten la comunicacién entre el nucleoplasma y el citoplasma. La molécula o las moléculas que pueden atravesarlo son el 1. ARNm I. ADN. IL ARN. Ail B) ly oF lyitt D) iyi Los hepatocitos se caracterizan por tener una intensa actividad metabdlica, Por ello poseen una mayor cantidad de organelos para la sintesis de proteinas y la detoxificacién celular. Los organelos responsables de estas funciones, respectivamente, son ‘A)_ los ribosomas y el reticulo endoplasmatico rugoso. B) el reticulo endoplasmatico rugoso y el aparato de Golgi. C). el reticulo endoplasmatico liso y los lisosomas. 1) elreticulo endoplasmatico rugoso y el reticulo endoplasmatico liso. La transcripcién es el proceso a través del cual se produce una molécula de ARNm a partir de la secuencia del gen. Los genes eucariotas poseen tanto regiones codificantes como no codificantes. Durante el proceso de transcripcién en células eucariotas el A) pre-ARNm contiene solamente regiones codificantes y No codificantes. B)_ pre-ARNm contiene solamente regiones no codificantes y una cola de poli A. CY ARNm maduro contiene solo regiones codificantes y una cola de poli A D) ARNm maduro contiene solamente regiones codificantes y No codificantes. En la red tréfica acuatica, mostrada en la figura, se observa organismos ocupando diferentes niveles tr6ficos, desde productores hasta consumidores terciarios. Un organismo puede ocupar uno o mas niveles tréficos, dependiendo de las condiciones del medio ambiente. Identifique los ‘organismos que pueden ser tanto consumidores secundarios como consumidores terciatios. https:lfes.khanacademy org/science/high-schoo}-biclogy/hs-ecologyhrophic-levels/a/hs-trophic-levels-reviewpee Universidad Nacional Mayor de San Marcos =, (he) Prueba Especial de Admision 2022 Graduados, Titulados y Traslado Interno y Externo 79. A Foca y gaviota 8) Pingulino y calamar ©) Calamar y gaviota D) Ballena azul y foca Piptoporus betulinus es un hongo que parasita a los abedules. Se introduce en el tronco y pudre la médula con rapidez, tiene mal sabor y puede ser toxico, Este hongo tiene una nutricién de tipo A) autétrofa y saprofitica. B)_heterétrofa y quimimiosintética, Cy heterétrofa y saprofitica. D) autétrofa y quimiosintética. Un agricultor cruza dos lineas puras de arveja que difieren en el color de la flor y de la semilla. La relacién de dominancia entre los caracteres es flor lila > flor blanca y semilla amarilla > semilla verde. Si en la F2 obtuvo 1600 descendientes, desea saber cuantos seran de tipo recombinante. | A) 600 ) 05 8) 300 DA Bs: £8 c) 800 D) 1600 4 i Qr2e:] 1600 Derechos Reservados. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Oficina Central de Admisién. Av. German Amézaga 375, Lina.