TRABAJO DE SANEAMIENTO Caracterización de RRSS

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLAREAL
FACULTAD DE INENIERÍA GEOGRÁFICA, AMBIENTAL Y ECOTUISMOS
INGEIERÍA AMBIENTAL
Caracterización de RRSS
Integrantes del Grupo:
Aranda Bustamante, Pedro
Apaza Vilca, Juan Luis
De la Cruz Matamoros Daniel
Rufino Sifuentes Engel
Curso:
Saneamiento Ambiental II
Docente:
Mg. Rogelia Guillen León
18 de enero del 2022

ÍNDICE
I. INTRODUCCION........................................................................................4
II. ANTECEDENTES....................................................................................4
III. OBJETIVOS DEL ESTUDIO....................................................................5
3.1 Objetivo General...................................................................................5
3.2 Objetivo Especifico................................................................................5
IV. BASE LEGAL...........................................................................................5
V. METODOLOGÍA DE ESTUDIO...............................................................6
5.1 Determinación de números de muestras......................................................6
a) Zonificación del distrito......................................................................6
b) Determinación del tamaño y distribución de la muestra.......................7
5.2 determinación de número de muestras para establecimientos comerciales
a) Identificación de las principales actividades económicas del distrito de
acuerdo al índice de usos........................................................................................10
5.3 Procedimientos para la realización del estudio......................................11
a) Conformación del equipo de planificación.........................................11
b) Conformación del equipo de trabajo.................................................12
5.4 Ejecución del estudio............................................................................15
a) Determinación de la Generación Per-cápita (GPC).................................15
b) Determinación de la Composición Física de los Residuos Sólidos............15
c) Determinación de la Densidad.............................................................15
VI. PROYECTO DE RECICLAJE................................................................15

VII. CONCLUSIONES...................................................................................23
VIII. RECOMENDACIONES......................................................................23
IX. BIBLIOGRAFÍA.....................................................................................24
I. INTRODUCCION
El Estudio de Caracterización de Residuos sólidos domiciliarios, es una
herramienta base para obtener información primaria de las características de los
residuos sólidos del ámbito municipal, conformado por los residuos sólidos de fuente de
generación domiciliaria y la fuente de generación no domiciliaria como son los
comercios, restaurantes, mercados, instituciones, entre otros similares.
El interés de contar con el informe del ECSRM, es poder tomar decisiones
acertadas en la gestión y manejo, a partir de un diseño técnico adecuado del
almacenamiento público, recolección, transporte y disposición final, así como proponer
e implantar acciones o estrategias de reciclaje para los residuos orgánicos e inorgánicos
reaprovechables en un distrito de interés.
En por ello, que en este presente informe presentaremos las partes importantes
para poder elaborar un estudio de caracterización de residuos sólidos de acuerdo al guía
propuesto por el Ministerio del Ambiente. Por otro lado, presentaremos un caso práctico
de caracterización de residuos sólidos enmarcados en una sola vivienda elaborado por
uno de los integrantes de este grupo para así, en un futuro, plasmar estos conocimientos
a una escala distrital o más amplia.
Como parte final del trabajo, presentaremos una forma de reciclaje como parte
de la solución del residuo sólido más generado en dicha vivienda.
II. ANTECEDENTES
De acuerdo a las cifras oficiales con las que cuenta el país, se presentan
marcadas brechas en la prestación de los servicios de limpieza pública a nivel

municipal. Para poder desarrollar las operaciones y procesos que aseguren la gestión de
estos residuos, es necesario caracterizarlos a través de estudios que permitan
dimensionar adecuadamente los requerimientos particulares en cada distrito. En la
actualidad gran parte de las municipalidades desarrollan las operaciones y procesos para
el manejo de residuos sólidos sin contar con información básica acerca de la generación
de residuos sólidos y su caracterización, lo cual se ve reflejado en la baja calidad del
servicio brindado y muchas veces en la improvisación de tecnologías que no se adecuan
a las características de la zona (MINAM, 2019).
III.OBJETIVOS DEL ESTUDIO
III.1 Objetivo General
 Realizar la Caracterización de Residuos Sólidos Domiciliarios,
realizando la segregación de los mismos en una vivienda de unos de los
integrantes del grupo.
III.2 Objetivo Especifico
 Determinar la composición física de los residuos sólidos segregados en la
vivienda de uno de los integrantes del grupo.
 Calcularla densidad de los residuos sólidos segregados en la vivienda de
uno de los integrantes del grupo.
 Determinar la generación per cápita de los residuos sólidos generados en
la vivienda de uno de los integrantes del grupo.
 Generar una propuesta de reciclaje del tipo de residuo más generado en
la vivienda de uno de los integrantes del grupo.

IV. BASE LEGAL.
 Resolución Ministerial N° 191-2016-MINAM, que aprueba el “Plan Nacional de
Gestión Integral de Residuos Sólidos - PLANRES 2016-2024”.
 Decreto Legislativo N° 1278, que aprueba la Ley de Gestión Integral de
Residuos Sólidos. Decreto Supremo N° 014-2017-MINAM, que aprueba el
Reglamento de la Ley de Gestión Integral de Residuos Sólidos.
 Ley N° 27972, Ley Orgánica de Municipalidades.
 Decreto Supremo N° 017-2017-TR, que aprueba el Reglamento de Seguridad y
Salud en el Trabajo de los Obreros Municipales del Perú. Resolución Ministerial
N° 249-2017-TR, que establece disposiciones técnicas y medidas
complementarias al Reglamento de Seguridad y Salud en el trabajo de los
Obreros Municipales del Perú.
 Ley N° 29419, “Ley que regula la actividad de los recicladores” y su reglamento
aprobado con el Decreto Supremo N° 005-2010-MINAM.
V. METODOLOGÍA DE ESTUDIO.
5.1 Determinación de números de muestras
a) Zonificación del distrito.
En algunos casos es conveniente organizar el distrito, diferenciando zonas de
acuerdo a condiciones particulares. En el país, sobre todo en ciudades con una alta
densidad poblacional, muchas veces existen dentro del mismo distrito diferentes niveles
socio - económicos que pueden tener características variables en cuanto a parámetros
como la generación o composición de residuos sólidos y que por lo tanto deben ser
estudiados de manera diferenciada (MINAM, 2019).

Es de resaltar que, elevar innecesariamente el número de zonas no aporta a
mejorar la representatividad de las muestras y genera complicaciones al momento de
realizar los estudios (MINAM, 2019).
La información necesaria para realizar una zonificación debe estar referida
preferentemente a los niveles socioeconómicos predominantes en cada uno de las zonas.
Tabla 1.
Niveles de Zonificación de un Distrito de Acuerdo a los Rangos de Viviendas
Niveles de Zonificación de un Distrito de Acuerdo a los Rangos

de Viviendas
Rango de viviendas (N) Zonificación
Hasta 1,000 viviendas No Aplica
Más de 1,000 y Hasta 02 zonas

hasta 10,000
viviendas
Más de 10,000 viviendas Hasta 03 zonas
Fuente: (MINAM, 2019).
Nota: Para poder aplicar una zonificación se debe contar con el número total de
viviendas en cada zona y distribuir la muestra de acuerdo a la representatividad de cada
uno.
La información para realizar una zonificación se puede encontrar en los Planes de
Desarrollo Urbano de la municipalidad u otra fuente que maneje la municipalidad.
b) Determinación del tamaño y distribución de la muestra.
Para este tipo de estudios existen diversos métodos estadísticos para determinar
un número mínimo de muestras los cuales se basan principalmente en el tamaño de la

población, la variabilidad que presenta y las distorsiones que se pueden dar en el
muestreo (MINAM, 2019).
Tabla 2.
Rangos de Tamaño de Muestras
Rangos de Tamaño de Muestras
Rango de Tamaño de Muestras de Total, de muestras

viviendas (N) Muestra contingencia (20% domiciliarias
(n) de n)
Hasta 500 45 9 54
viviendas
Más de 500
y hasta 1000 71 14 85
viviendas
Más de 1000
y hasta 5000 94 19 113
viviendas
Más de 5000
y hasta 10000 95 19 114
viviendas
Más de 10000 96 19 115

viviendas
Nota: Para poder ubicarse dentro de alguno de estos rangos, el/ la responsable del
equipo de campo deberá considerar la información oficial de población del Instituto
Nacional de Estadística e Informática (INEI).
Distribución de la muestra.
Una vez definidos el total de viviendas y el número de zonas con el que se va a
trabajar, se deben distribuir tratando de mantener el mayor nivel posible de aleatoriedad,
es decir que todas las viviendas tengan la misma probabilidad de participar en el
estudio.
Para cumplir con este fin el responsable del equipo de campo deberá solicitar
información catastral del distrito (mapa de límites distritales que incluya las viviendas).
Sobre este mapa se deben delimitar y descartar zonas industriales o de alta densidad
comercial, para luego asignar, de manera aleatoria, las viviendas a evaluar. En el caso
de realizar un estudio con dos o más zonas, estos deberán ser delimitados en el mapa
correspondiente.
De contar con información del servicio de limpieza pública, el responsable del
equipo de campo podrá acotar las urbanizaciones existentes y realizar la distribución de
las muestras proporcionalmente en cada uno de estos, de manera aleatoria (MINAM,
2019).
5.2 determinación de número de muestras para establecimientos

comerciales
En el caso de los generadores no domiciliarios el análisis para determinar el
tamaño de la muestra y su distribución es más complejo. Esta situación se explica por la
mayor variabilidad en los generadores tanto en las clases (bodegas, farmacias,
ferreterías, mercados, etc.) como en el tamaño (una bodega puede ser muy pequeña
incluso menos de 10 m2, puede ser mediana de 30 o 50 m2 , o puede ser un mini market
de más de 100 m2).
Esta variabilidad conlleva que el/la responsable del equipo de campo tome
decisiones en función de las situaciones específicas en cada área de estudio.
Según la guía del (MINAM, 2019) se presentan los rangos de tamaño de
muestras, que las municipalidades deben considerar de acuerdo a la cantidad de
generadores no domiciliarios en cada ámbito, de modo que no se generen controversias.

Tabla 3.
Rangos de Tamaño de Muestra por Generadores no Domiciliarios.
Rangos de Tamaño de Muestra por Generadores no Domiciliarios
Rango de total de
Tamaño Total de
fuentes de Muestras de
de muestras no
generación no contingencia
Muestra domiciliarias
domiciliarios en el
(n)
distrito(N)
Menor a 50 n < 50 0 Es igual a n

generadores
Más de 50 y hasta 50 10 60
100

250

500
Más de 500 y hasta 88 18 106

1000
Más de 1000 88 22 110
a) Identificación de las principales actividades económicas del distrito

de acuerdo al índice de usos.
A continuación, se brinda un ejemplo de la clasificación de generadores no
domiciliarios.
Tabla 2.
Clasificación de Generadores no Domiciliarios.
Tipo de Fuentes de Cantidad de

generador generación de fuentes de
residuos sólidos generación
Establecimientos
40
comerciales
Restaurantes 20
Hoteles 10
Instituciones 20
Públicas y
No Privadas
Domiciliario
Instituciones
40
Educativas
Barrido y limpieza 20
de espacios
públicos
Mercado 5
TOTAL 155
5.3 Procedimientos para la realización del estudio
a) Conformación del equipo de planificación.
El equipo de planificación responsable del estudio debe ser designado a través
de un documento oficial emitido por la autoridad municipal, ya sea el/la alcalde o el/la
gerente municipal. Dicho equipo debe estar conformado por los representantes de las
siguientes gerencias/ subgerencias, según corresponda:
 Medio Ambiente o quien haga sus veces.
 Limpieza Pública o quien haga sus veces
 Rentas y Catastro o quien haga sus veces
 Planificación y Presupuesto o quien haga sus veces
 Administración o quien haga sus veces.
 Logística o Abastecimiento o quien haga sus veces

Tabla 4.
Responsabilidades de las Áreas / Gerencias / Subgerencias que Conforman el
Equipo de Planificación.
Responsabilidades de las Áreas / Gerencias /

Subgerencias que Conforman el Equipo de Planificación
Área/Gerencia/Subgerencia Responsabilidad
Conducir y gestionar el proceso para
Medio Ambiente o quien haga elaborar el estudio.
sus veces Aprobar el Plan de Trabajo elaborado
por el responsable del equipo de
campo.
Limpieza Pública o quien Supervisar la integridad del

haga sus veces desarrollo del trabajo de campo.
Facilitar la información para el

Rentas y Catastro o quien desarrollo del estudio como
haga sus veces mapas de zonificación, direcciones
actualizadas, actividad de los predios,
entre otros.
Planificación y Presupuesto o Programar y asegurar el presupuesto

quien haga sus veces para el desarrollo del EC-RSM.
Administración o quien haga sus Asegurar los procesos para la

veces adquisición de insumos y bienes para
el desarrollo del EC-RSM.
Logística o Abastecimiento o Asegurar la distribución y entrega

quien haga sus veces oportuna de los insumos y bienes para
el desarrollo del EC-RSM.
b) Conformación del equipo de trabajo.
Para la conformación del equipo de campo se requiere contar con un/una
responsable (profesional o técnico/a), que cuente con experiencia en la elaboración de
estudios de caracterización de residuos sólidos municipales, así como vínculo
laboral vigente con la municipalidad. El/la responsable será designado/a por el equipo de
planificación mediante documento oficial.
El/la responsable debe conformar los/las integrantes del equipo de campo para el
desarrollo del EC-RSM. Dicho equipo podrá ser conformado por trabajadores/as de la
municipalidad, voluntarios/as, estudiantes universitarios/ as, asociación de
recicladores/as y comunidad en general (MINAM, 2019).
Tabla 5.
Tareas y Responsabilidades de los Integrantes del Equipo de Campo.
Tareas y Responsabilidades de los Integrantes del Equipo de

Campo
Personal Responsabilida Tar
d eas
• Coordinar directamente con el equipo técnico
respecto al abastecimiento de bienes, insumos
e información.
Liderar el • Elaborar el plan de trabajo para el desarrollo del
proceso de EC-RSM y presentarlo al
Profesio desarrollo y área/gerencia/subgerencia de Medio Ambiente
nal o culminación o quien haga sus veces para su aprobación.
técnico del EC-RSM. • Realizar el reconocimiento de las zonas de
responsa trabajo.
ble Supervisar y • Aplicar la metodología y procedimientos para
monitorear la el trabajo de campo.
integridad del • Capacitar y asignar tareas al equipo de campo.
trabajo de • Asegurar el cumplimiento de las normas de
campo. seguridad, salud e higiene en el trabajo.
• Gestionar la recolección y transporte de las
muestras de los residuos para su disposición
final adecuada.
• Gestionar con el laboratorio el horario de
ingreso de las muestras para el análisis de
humedad.
• Analizar la información y generar resultados.
• Elaborar el informe del EC-RSM y presentarlo
al equipo técnico, de acuerdo al Anexo 9.
• Inventariar y entregar con cargo los materiales,

insumos e implementos a los/las
Apoyar al promotores/as, operarios/as y conductor/a de
responsable la unidad vehicular de recolección.
Perso para el • Realizar el seguimiento de las labores de los
nal de cumplimient promotores/ as, operarios/as y conductor/a de la
apoyo o del unidad vehicular de recolección.
desarrollo y • Registrar los datos de pesaje y composición
culminación de los residuos.
del EC- • Realizar el muestreo para la determinación de
RSM. humedad.
• Verificar la operatividad de los equipos
(balanza digital, cámara fotográfica, etc.) y la
unidad vehicular de recolección antes y
después de las actividades diarias.
Asegurar la • Capacitar y empadronar a los/las participantes
Promotores participación del EC- RSM.
/as de los/las • Acompañar permanentemente a los/las
ambientales generadores en operarias de campo.
el EC-RSM.
Operarios Realizar la • Entregar los insumos (bolsas) a los/las

/as de recolección participantes.
campo de las • Recolectar, pesar y clasificar las muestras de
muestras de residuos sólidos conforme a los lineamientos
residuos señalados por el/ la responsable.
sólidos.
Asegurar el
• Realizar la revisión y limpieza de la unidad
adecuado
Conductor/a vehicular de recolección antes, durante y
transporte de las
de la unidad después de su uso diario.
muestras de
vehicular de • Reportar oportunamente el abastecimiento
residuos por las
recolección de combustible al responsable.
rutas y horarios
de recolección
establecidos.
5.4 Ejecución del estudio
a) Determinación de la Generación Per-cápita (GPC)
b) Determinación de la Composición Física de los Residuos Sólidos
c) Determinación de la Densidad
VI. PROYECTO DE RECICLAJE
Compostaje.
1) CONCEPTOS
a) Residuo orgánico: se caracterizan por ser de origen biológico, además
que son generados en grandes volúmenes y causan impactos negativos
sobre el medio ambiente como la contaminación de la atmósfera, el suelo
y las aguas, debido a sus altos contenidos de materia orgánica y elementos
minerales si es que no son tratados de manera adecuada (Martínez, FAO,
2013)
b) Compost: es un tipo de abono orgánico, se obtiene a partir de la
fermentación de materia biodegradable en presencia de oxígeno, hongos,
bacterias y distintos microorganismos, bajo condiciones establecidas de
aireación, temperatura y humedad (Martínez P. R., 2013).
c) Tipos de Compost:
 Compost Maduro: Es un tipo de compost muy descompuesto y puede
utilizarse en cualquier tipo de cultivo. Se emplea en aquellos cultivos
que no toleran materia orgánica fresca o poco descompuesta, sin
embargo, su poder de abonado es mayor al del compost tipo Joven
(WWF).
 Compost Joven: Es un tipo de compost con un tiempo de
descomposición menor y se emplea en el sembrado de cultivos,
especialmente plantas que soportan bien este tipo de compost a fin de
fertilizarlo (WWF).
d) Caracterización fisicoquímica del compost:
 Temperatura
La temperatura es un parámetro importante durante todo el proceso de
descomposición de la materia orgánica, ya que esta va cambiando
gradualmente a través de las distintas fases, esta va desde la temperatura
ambiente hasta los de 60-70 ºC para luego descender y estabilizarse
(WWF)
 Humedad
La humedad debe encontrarse en un rango aproximado de 30 – 40 %
durante todo el proceso de compostaje, ya que si este sobrepasa el valor
determinado el agua presente en la pila invadirá todos los poros y el
proceso se transformaría en anaeróbico, es decir la materia orgánica
tendría a fermentarse ocasionando putrefacción.
Por otro lado, si la humedad es excesivamente menor se reduce la
actividad de los microorganismos y el proceso es más lento (Martínez P.
R., 2013).
 Ventilación
La ventilación debe considerarse importante cuando el proceso de
compostación es aeróbico, por lo que tendría que ser controlado
constantemente (Martínez P. R., 2013)
e) Fases del proceso de compostaje

Según (Martínez P. R., 2013) las distintas fases del compostaje se
dividen según la temperatura como:
 Fase Mesófila
El proceso de compostaje inicia en la fase mesófila, donde la
temperatura puede pasar en días o incluso horas del nivel del ambiente
hasta los 45°C. Este aumento es ocasionado debido a la acción de los
microorganismos, ya que estos utilizan fuentes de C y N para generar
el calor. La duración de la fase mesófila tiene una duración corta,
entre 2 y 8 días aproximadamente (Martínez P. R., 2013)
 Fase Termófila o de Homogenización
La trasformación continua hasta la etapa de homogeneización, donde
la temperatura sigue en aumento, es decir mayor que los 45 grados
generados en la primera fase. En esta los microorganismos mesófilos
son reemplazados por aquellos que tienden a crecer en temperaturas
más elevadas. Estos pueden ser en su mayoría bacterias termófilas,
cuya función es la de degradar las fuentes más complejas de Carbono.
Las bacterias termófilas transforman el nitrógeno en amoníaco,
generando que el pH se incremente. A partir de los 60 - 70ºC las
bacterias tienden a producir esporas y actino-bacterias, estas se
encargan de descomponer la materia orgánica compleja. La duración
de esta fase se da generalmente en un par de meses, en base a las
condiciones climáticas, los medios de cuidado, entre otros (Martínez
P. R., 2013)
 Fase Enfriamiento o Mesófila II

La fase de enfriamiento se da cuando las fuentes de carbono y
nitrógeno en los residuos a compostar se agotaron. Durante esta fase la
temperatura retorna nuevamente a los 25°C y se siguen degradando
los polímeros como la celulosa, a su vez se tienden a producir hongos
visibles sobre el compost (Martínez P. R., 2013)
 Fase de Maduración
Es un período que demora aproximadamente cuatro meses en
condiciones de temperatura ambiente, durante los cuales se producen
reacciones secundarias de condensación y polimerización de
compuestos carbonados (Martínez P. R., 2013)
PROYECTO DE RECICLAJE
1) Elegir el residuo post consumo.
Residuos orgánicos.
 Restos de verduras.
 Restos de Frutas
 Hojas de plantas en los parques y jardines.
 Restos de comidas.
 Cáscaras de huevo.
2) Identificar las actividades generadoras de este tipo de residuos.
 Preparación el desayuno, almuerzo y cena.
 Mercado de frutas y verduras
 Restaurantes.
 Limpieza de parques y jardines.
3) Analizar la segregación, acopio y recolección.
3.1. Determinar los residuos a segregar

Es importante conocer previamente la composición y cuantificación de
los residuos reaprovéchales (inorgánicos y orgánicos) que se manejaran
en el programa de segregación, para ello es importante considerar el
estudio de la caracterización de residuos sólidos.
Dentro de residuos orgánicos a segregar para este trabajo, tenemos:
 Restos de verduras.
 Restos de Frutas
 Hojas de plantas en los parques y jardines.
 Restos de comidas.
 Cáscaras de huevo.
3.2. Acopio
Lugar definido para acumular temporalmente residuos, donde el
compañero o algún integrante familiar podrá depositar su residuo en
cualquier horario.
En este caso estamos hablando fuera de casa, cerca de la vereda.
3.3. Recolección.
La recolección es la recogida de los residuos acondicionados por el
generador para encaminarlos por el medio del transporte adecuado, a una
estación de transferencia, a una unidad de tratamiento o al lugar de
disposición final.
4) Revisar las opciones de reaprovechamiento
 Recoger los residuos orgánicos: Cada año en el mundo se desperdicia
un tercio de los alimentos que producimos, lo que no solo deriva en pérdidas
económicas y de recursos naturales utilizados para cultivar, procesar, embalar,

comercializar y transportar nuestros alimentos, sino también en el aumento de
emisiones de gases de efecto invernadero. Frente a esto, la Organización de las
Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura, propone el compostaje -
esa mezcla de materia orgánica en descomposición que proporciona nutrientes al
suelo- como una de las formas más eficaces de utilizar alimentos desperdiciados
(WWF).
5) Implementar la planta de transformación
Una compostera: es un recipiente o depósito con las características adecuadas
para realizar la práctica del compostaje, es decir, la transformación de los
residuos orgánicos en compost, a nivel doméstico.
5.1. Materiales para realizar la compostera: caja de madera ligera, tierra, hojas
secas, cartón delgado multicapas, engrapadora de papel.
Figura1.
Preparación de los materiales del compostaje
Fuente: (Martínez, FAO, 2013)

5.2. Realización de una compostera casera:
 Forra la base y las paredes del huacal con el cartón multicapas o de huevos.
Engrápalo bien para que quede una pared firme.
 Con un cutter o tijeras haz unos pequeños orificios en la base, para que pueda
respirar.
 Después empieza con las capas
 Agrega una capa de hojas secas y/o cartón delgado.
 Ahora añade una capa de residuos orgánicos.
 Luego añadir una capa de tierra.
 Con unas tijeras o un palo se hacen pequeños orificios a la tierra para que se
oxigene.
 Échale agua (un vaso es suficiente).
Figura 2
Compostera llena de residuos orgánicos

 La última capa será de cartón delgado. Rómpelo en pedacitos y cubre toda la
superficie, esto ayudará a que los insectos no se metan en la composta.
Además, conservará mejor la humedad.
 Riégala cada dos días o cada vez que veas que dejó de estar húmeda.
Figura 3.
Combinación de la arena con los residuos orgánicos en la compostera
6) Diseñar el sistema de comercialización.

DIAGRAMA DE BLOQUES PARA EL COMPOSTAJE
Acopio de
residuos Mezcla de Humect
sólidos Insumos ación
orgánicos
Maduración Volteos
Cribado
Envasado Vent
a
Fuente: Elaboración propia
VII. CONCLUSIONES
VIII. RECOMENDACIONES
IX. BIBLIOGRAFÍA
Martínez, P. R. (2013). FAO. Obtenido de FAO:
https://www.fao.org/3/i3388s/I3388S.pdf
Martínez, P. R. (s.f.). FAO. Obtenido de FAO: https://www.fao.org/3/i3388s/I3388S.pdf
MINAM. (2019). MINAM. Obtenido de
https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/523785/Gu
%C3%ADa_para_la_caracterizaci%C3%B3n_rsm-29012020__1_.pdf
WWF. (s.f.). WWF. Obtenido de https://www.wwf.org.co/?uNewsID=365750

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Integrantes del Grupo:

Aranda Bustamante, Pedro

Apaza Vilca, Juan Luis

De la Cruz Matamoros Daniel

Rufino Sifuentes Engel

18 de enero del 2022

III. OBJETIVOS DEL ESTUDIO....................................................................5

3.1 Objetivo General...................................................................................5

3.2 Objetivo Especifico................................................................................5

IV. BASE LEGAL...........................................................................................5

5.1 Determinación de números de muestras......................................................6

a) Zonificación del distrito......................................................................6

b) Determinación del tamaño y distribución de la muestra.......................7

5.2 determinación de número de muestras para establecimientos comerciales

a) Identificación de las principales actividades económicas del distrito de

acuerdo al índice de usos........................................................................................10

5.3 Procedimientos para la realización del estudio......................................11

a) Conformación del equipo de planificación.........................................11

b) Conformación del equipo de trabajo.................................................12

5.4 Ejecución del estudio............................................................................15

a) Determinación de la Generación Per-cápita (GPC).................................15

b) Determinación de la Composición Física de los Residuos Sólidos............15

VI. PROYECTO DE RECICLAJE................................................................15

El Estudio de Caracterización de Residuos sólidos domiciliarios, es una

herramienta base para obtener información primaria de las características de los

generación domiciliaria y la fuente de generación no domiciliaria como son los

comercios, restaurantes, mercados, instituciones, entre otros similares.

El interés de contar con el informe del ECSRM, es poder tomar decisiones

acertadas en la gestión y manejo, a partir de un diseño técnico adecuado del

almacenamiento público, recolección, transporte y disposición final, así como proponer

e implantar acciones o estrategias de reciclaje para los residuos orgánicos e inorgánicos

reaprovechables en un distrito de interés.

para poder elaborar un estudio de caracterización de residuos sólidos de acuerdo al guía

de caracterización de residuos sólidos enmarcados en una sola vivienda elaborado por

a una escala distrital o más amplia.

de la solución del residuo sólido más generado en dicha vivienda.

marcadas brechas en la prestación de los servicios de limpieza pública a nivel

estos residuos, es necesario caracterizarlos a través de estudios que permitan

dimensionar adecuadamente los requerimientos particulares en cada distrito. En la

de residuos sólidos y su caracterización, lo cual se ve reflejado en la baja calidad del

servicio brindado y muchas veces en la improvisación de tecnologías que no se adecuan

a las características de la zona (MINAM, 2019).

III.OBJETIVOS DEL ESTUDIO

III.1 Objetivo General

 Realizar la Caracterización de Residuos Sólidos Domiciliarios,

realizando la segregación de los mismos en una vivienda de unos de los

integrantes del grupo.

III.2 Objetivo Especifico

 Determinar la composición física de los residuos sólidos segregados en la

vivienda de uno de los integrantes del grupo.

 Calcularla densidad de los residuos sólidos segregados en la vivienda de

uno de los integrantes del grupo.

 Determinar la generación per cápita de los residuos sólidos generados en

la vivienda de uno de los integrantes del grupo.

 Generar una propuesta de reciclaje del tipo de residuo más generado en

la vivienda de uno de los integrantes del grupo.

 Resolución Ministerial N° 191-2016-MINAM, que aprueba el “Plan Nacional de

Gestión Integral de Residuos Sólidos - PLANRES 2016-2024”.

 Decreto Legislativo N° 1278, que aprueba la Ley de Gestión Integral de

Residuos Sólidos. Decreto Supremo N° 014-2017-MINAM, que aprueba el

Reglamento de la Ley de Gestión Integral de Residuos Sólidos.

 Ley N° 27972, Ley Orgánica de Municipalidades.