Program Operator Custome Made Pakaian Wanita Anak (SKKNI No.090 Tahun 2010)

PROGRAM
PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

OPERATOR CUSTOME-MADE PAKAIAN WANITA
ANAK
KODE PROGRAM PELATIHAN : C.14.12000.01.15
KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN RI
DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI ................................................................................................... i
KATA PENGANTAR.......................................................................................... ii
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ............................................... 1
1. Nama pelatihan .................................................................................... 1
2. Kode Program Pelatihan........................................................................ 1
3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan ................................................................. 1
4. Tujuan Pelatihan .................................................................................. 1
5. Unit Kompetensi yang ditempuh ............................................................ 1
6. Perkiraan Waktu Pelatihan .................................................................... 1
7. Persyaratan Peserta Pelatihan ............................................................... 1
8. Persyaratan Instruktur .......................................................................... 2
KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ............................................ 3
1. Kelompok Unit Kompetensi .................................................................. 3
2. Pelatihan Di Tempat Kerja.................................................................... 3
3. Kelompok Non Unit Kompetensi ........................................................... 3
SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ................................................. 5
PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT) ............................................................. 59
KELOMPOK NON UNIT KOMPETENSI ............................................................... 69
DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN ...................................... 72
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi i

KATA PENGANTAR
Sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 31 Tahun 2006 tentang Sistem

Pelatihan Kerja Nasional, bahwa penyusunan program pelatihan kerja berbasis
kompetensi mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI),
Standar Internasional dan/atau Standar Khusus.
Untuk melaksanakan pelatihan berbasis kompetensi diperlukan program pelatihan
yang berisi kurikulum dan silabus sebagai acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang
diselenggarakan oleh Lembaga Pelatihan Kerja baik milik pemerintah maupun swasta.
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang.
Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Peraturan Presiden Nomor 8
tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program
pelatihan kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau
kelompok unit kompetensi atau okupasi/jabatan.
Untuk memenuhi kebutuhan kompetensi tenaga kerja oleh dunia usaha dan dunia
industri, maka disusun program pelatihan berbasis kompetensi dengan nama pelatihan
“Operator Custome-Made Pakaian Wanita Anak” yang mengacu pada Standar
Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) bidang garmen custom made wanita.
Demikian program pelatihan ini disusun, semoga dapat digunakan sebagai acuan
dalam pelaksanaan pelatihan berbasis kompetensi di lembaga pelatihan kerja, dengan
harapan dapat meningkatkan kompetensi, produktivitas dan daya saing sumber daya
manusia Indonesia.
Jakarta, Oktober 2015

Penanggung Jawab Paraf Tanggal
Konsep Materi
Kasie Pengembangan Program Pelatihan Kerja
Materi
Kasubdit Pengembangan Program dan Materi
Pelatihan Kerja
Pengendalian Administrasi
Kasubag TU
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi ii

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
1. Nama Pelatihan : Operator Custome Made

Pakaian Wanita Anak
2. Kode Program Pelatihan : C.14.12000.01.15
3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan : Non Jenjang
4. Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta

kompeten membuat jenis busana bebe
anak, gamis anak, baju tidur anak
dengan baik dan benar sesuai dengan
SOP.
5. Unit Kompetensi yang ditempuh:

Memberikan Layanan secara Prima Kepada
5.1 GAR.CM01.001.01
Pelanggan (Customer Care).
Mengikuti Prosedur Kesehatan, Keselamatan Kerja
5.2 GAR.CM01.003.01
(K3).
5.3 GAR.CM01.004.01 Memelihara alat Jahit (Maintenance & Repair).
Mengukur Tubuh Pelanggan Sesuai dengan Desain
5.4 GAR.CM02.002.01
(Pattern Making).
Membuat Pola Busana dengan Teknik Konstruksi
5.5 GAR.CM02.003.01
(Pattern Making).
5.6 GAR.CM02.007.01 Memotong Bahan (Cutting).
5.7 GAR.CM02.008.01 Menjahit dengan Mesin (Sewing).
Menyelesaikan Busana dengan Jahitan Tangan
5.8 GAR.CM02.009.01
(Hand Sewing).
5.9 GAR.CM02.010.01 Melakukan Pengepresan (Pressing).
5.10 GAR.CM03.003.01 Membuat hiasan pada busana (Embrodery).
6. Perkiraan Waktu Pelatihan: 280 Jam Pelatihan @ 45 Menit
7. Persyaratan Peserta Pelatihan:

7.1 Pendidikan : Minimal SLTP atau sederajat
7.2 Pelatihan : -
7.3 Pengalaman Kerja : -
7.4 Jenis Kelamin : Laki – laki / perempuan
7.5 Umur : Minimal 17 tahun
7.6 Kesehatan : Sehat jasmani dan rohani
7.7 Persyaratan Khusus : Tidak buta warna
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 1

8. Persyaratan Instruktur
8.1 Pendidikan Formal : Minimal D3
8.2 Kompetensi Metodologi : Minimal memiliki sertifikat kompetensi
metodologi pelatihan
8.3 Kompetensi Teknis : Minimal memiliki sertifikat kompetensi
menjahit dan atau diklat dasar instruktur
8.4 Pengalaman Kerja : Minimal 1 tahun sebagai asisten mengajar
8.5 Kesehatan : Sehat jasmani dan rohani
8.6 Persyaratan khusus : Tidak buta warna

KURIKULUM PELATIHAN BERBASISI KOMPETENSI
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN (JP)
NO. MATERI PELATIHAN KODE UNIT
PENGE- KETERAM
JUMLAH
TAHUAN -PILAN
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI
1.1 Memberikan Layanan secara Prima

Kepada Pelanggan (Customer GAR.CM01.001.01 2 2 4
Care)
1.2 Mengikuti Prosedur Kesehatan,

2 2 4
Keselamatan Kerja (K3) GAR.CM01.003.01
1.3 Memelihara alat Jahit (Maintenance

GAR.CM01.004.01 2 2 4
& Repair)
1.4 Mengukur Tubuh Pelanggan Sesuai

GAR.CM02.002.01 2 3 5
dengan Desain (Pattern Making)
1.5 Membuat Pola Busana dengan

GAR.CM02.003.01 12 50 62
Teknik Konstruksi (Pattern Making)
1.6 Memotong Bahan (Cutting) GAR.CM02.007.01 3 18 21
1.7 Menjahit dengan Mesin (Sewing) GAR.CM02.008.01 10 100 110
1.8 Menyelesaikan Busana dengan

GAR.CM02.009.01 2 2 4
jahitan Tangan (Hand Sewing)
1.9 Melakukan Pengepresan

GAR.CM02.010.01 2 3 5
(Pressing)
1.10 Membuat hiasan pada busana

GAR.CM03.003.01 8 13 18
(Embrodery)
Jumlah I - 45 195 240
II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA

(OJT)
2.1 Pelatihan sesuai dengan Jadwal - - - -

Unit Kompetensi yang di-OJT-kan
(1 bulan)
Jumlah II - - - -
III. KELOMPOK NON-UNIT

KOMPETENSI
3.1 Motivasi Kerja 6 - 6
3.2 Sikap Etika 4 - 4
3.3 Tata Graha ( 5S ) 2 2 4
3.4 Wawasan industry 4 16 20

PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN (JP)
NO. MATERI PELATIHAN KODE UNIT
PENGE- KETERAM
JUMLAH
TAHUAN -PILAN
3.5 Kewirausahaan 6 - 6
Jumlah III 22 18 40
Jumlah I s.d. III 67 213 280

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI
1.1 Unit Kompetensi : Memberikan Layanan secara prima kepada pelanggan (Customer Care)
Kode Unit : GAR.CM01.001.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 4 Jampel @ 45 menit
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Melakukan 1.1 Komunikasi Dapat menjelaskan Pengertian komunikasi Melaksanakan Cermat 25 ‘ 25 ‘
komunikasi di dengan pengertian komunikasi Pengertian komunikasi komunikasi dengan Teliti
tempat kerja pelanggan Dapat menjelaskan eksternal pelanggan eksternal Sopan
eksternal pengertian pelanggan Teknik komunikasi secara secara terbuka, ramah, Simpatik
dilaksanakan eksternal terbuka, ramah, sopan, dan sopan, dan simpatik. Taat asas
secara terbuka, Dapat menjelaskan teknik simpatik
ramah, sopan komunikasi secara terbuka,
dan simpatik ramah, sopan, dan simpatik
Mampu melaksanakan
komunikasi dengan pelanggan
eksternal secara terbuka,
ramah, sopan, dan simpatik.
Harus cermat, teliti, sopan,
simpatik, dan taat asas
1.2 Bahasa Dapat menjelasan pengertian Pengertian intonasi yang Menggunakan intonasi Taat asas
digunakan intonasi yang tepat tepat bahasa yang tepat
dengan intonasi Dapat menjelaskan teknik Teknik menggunakan bahasa
yang tepat menggunakan bahasa dengan dengan intonasi yang tepat
intonasi yang tepat
Mampu menggunakan
intonasi bahasa yang tepat
Harus taat asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1.3 Bahasa tubuh Dapat menjelaskan Pengertian bahasa tubuh Menggunakan bahasa Taat asas
digunakan pengertian bahasa tubuh Teknik menggunakan bahasa tubuh secara alami
secara Dapat menjelaskan teknik tubuh yang alami/natural
alami/natural menggunakan bahasa tubuh tidak dibuat-buat
tidak di buat- yang alami/natural tidak
buat dibuat-buat.
Mampu menggunakan bahasa
tubuh yang alami/natural
tidak dibuat-buat
Harus taat asas
1.4 Kepekaan Dapat menjelaskan Perngertian kepekaan Memperlihatkan Taat asas
terhadap perngertian kepekaan terhadap perbedaan budaya kepekaan terhadap
perbedaan terhadap perbedaan budaya dan sosial perbedaan budaya dan
budaya dan dan sosial Cara memperlihatkan sosial
sosial Dapat menjelaskan cara kepekaan terhadap
diperlihatkan memperlihatkan kepekaan perbedaan budaya dan sosial
terhadap perbedaan budaya
dan sosial
Mampuh menyesuaikan diri
terhadap perbedaan budaya
dan sosial
Harus taat asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1.5 Komunikasi dua Dapat menjelaskan Pengertian komunikasi dua Menggunakan Cermat
arah yang pengertian komunikasi dua arah yang efektif komunikasi dua arah Teliti
efektif arah yang efektif Cara/teknik komunikasi dua yang efektif Ramah
digunakan Dapat menjelaskan teknik arah yang efektif Sopan
secara aktif komunikasi dua arah yang Tegas
efektif Taat asas
Mampu menggunakan
komunikasi dua arah yang
efektif
Harus cermat, teliti, ramah,
sopan, tegas, dan taat asas
1.6 Perbedaan Dapat menjelaskan cara Cara mencari solusi yang Mendapatkan solusi Tegas
pendapat yang menangani perbedaan fleksibel dalam penanganan dalam mengangani Cermat
ada dicarikan pendapat dengan perbedaan pendapat perbedaan pendapat Teliti
solusi yang kolega/rekan dan mencari secara fleksibel dan Taat asas
fleksibel dan solusi yang menyenangkan menyenangkan bagi
menye nangkan kolega semua pihak
kolega. Dapat menyusun perbedaan
pendapat dengan
kolega/rekan dan solusi yang
menyenangkan kolega
Mampu mendapatkan solusi
dalam mengangani perbedaan
pendapat secara fleksibel dan
menyenangkan bagi semua
pihak
Harus tegas, cermat, teliti,
taat asas
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2. Memberikan 2.1 Kebutuhan Dapat menjelaskan Pengertian pelayanan prima Mengidentifikasi Teliti 20 ‘ 20 ‘
bantuan untuk dan harapan pengertian pelayanan prima Cara mengidentifikasi kebutuhan dan harapan Cermat
pelanggan pelanggan Dapat menjelaskan cara kebutuhan dan harapan agar pelanggan agar dapat Taat asas
internal dan diidentifikasi mengidentifikasi kebutuhan dapat diberikan secara prima diberikan layanan
external agar dapat dan harapan agar dapat secara prima
diberikan diberikan secara prima
layanan Mampu mengidentifikasi
secara prima kebutuhan dan harapan
pelanggan agar dapat
diberikan layanan secara
prima
Harus teliti, cermat, taat asas
2.2 Komunikasi Dapat menjelaskan Pengertian ramah dan sopan Berkomunikasi secara Ramah
dilakukan pengertian ramah dan sopan Cara berkomunikasi secara ramah, sopan untuk Sopan
secara ramah, Dapat menjelaskan cara ramah, sopan untuk menginformasikan Taat asas
sopan dan berkomunikasi secara ramah, menginformasikan pengetahuan tentang
menginformas sopan untuk pengetahuan tentang produk produk secara tepat
ikan menginformasikan secara tepat
pengetahuan pengetahuan tentang produk
tentang secara tepat
produk Mampu berkomunikasi secara
dengan tepat ramah, sopan untuk
menginformasikan
pengetahuan tentang produk
secara tepat
Harus ramah, sopan dan taat
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.3 Seluruh Dapat menjelaskan cara Cara memenuhi seluruh Memenuhi seluruh Cermat
permintaan memenuhi seluruh permintaan pelanggan yang permintaan pelanggan Teliti
pelanggan permintaan pelanggan yang dapat diterima sesuai waktu yang dapat diterima Taat asas
yang dapat dapat diterima sesuai waktu yang disepakati sesuai waktu yang
diterima yang disepakati disepakati
dipenuhi Mampu memenuhi seluruh
sesuai waktu permintaan pelanggan yang
yang dapat diterima sesuai waktu
disepakati yang disepakati
Harus cermat, teliti, dan taat
asas
2.4 Kesempatan Dapat menjelaskan cara Cara meningkatkan kualitas Meningkatkan kualitas Cermat
untuk meningkatkan kualitas pelayanan pelayanan sesuai Teliti
peningkatkan pelayanan Melaksanakan peningkatan dengan situasi dan Taat asas
kualitas Dapat melaksanakan kualitas sesuai dengan situasi kondisi
layanan peningkatan kualitas sesuai dan kondisi
diidentifikasi dengan situasi dan kondisi
dan Mampu meningkatkan
dilaksanakan kualitas pelayanan sesuai
sesuai dengan dengan situasi dan kondisi
situasi dan Harus cermat, teliti, dan taat
kondisi asas
2.5 Kekecewaan Dapat menjelaskan cara Cara mengatasi kekecewaan Mengawasi dan Cermat
pelanggan mengetahuinkekecewaan pelanggan dengan cepat melakukan tindakan Teliti
harus cepat pelanggan dengan cepat Cara melakukan tindakan yang menguntungkan Taat asas
diketahui dan Dapat menjelaskan cara yang lebih menguntungkan dalam menangani
dilakukan melakukan tindakan yang dalam menangani kekecewaan pelanggan
suatu lebih menguntungkan dalam kekecewaan pelanggan
tindakan yang menangani kekecewaan
lebih pelanggan
menguntungk Harus cermat, teliti, dan taat
an pelanggan asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.6 Keluhan Dapat menjelaskan cara Cara menangani keluhan Menangani keluhan Ramah
pelanggan menangani keluhan pelanggan secara positif, pelanggan secara Sopan
ditangani pelanggan secara positif, ramah dan sopan positif, ramah, dan
secara positif, ramah dan sopan sopan.
ramah dan Mampu menangani keluhan
sopan pelanggan secara positif,
ramah, dan sopan.
Harus ramah dan sopan
2.7 Keluhan Dapat menjelaskan cara Cara menindaklanjuti keluhan Menindaklanjuti keluhan Cermat
segera menindaklanjuti keluhan dengan segera oleh orang oleh orang yang tepat Teliti
ditindaklanjuti dengan segera oleh orang yang tepat sesuai SOP SOP
oleh orang yang tepat sesuai SOP
yang tepat Mampu menindaklanjuti
sesuai SOP. keluhan oleh orang yang
tepat
Harus cermat, teliti, sesuai
SOP
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3. Menjaga 3.1 Standar Dapat menjelawskan cara Cara melakukan Standar Melakukan standar Cermat 20 ‘ 20 ‘
standar kualitas kualitas melakukan standar kualitas kualitas prestasi personal kualitas prestasi Teliti
prestasi prestasi prestasi dengan personal dengan
Taat asas
personal personal mempertimbangkan : mempertimbangkan
dilakukan lokasi kerja, K3,
1. Lokasi kerja
dengan persyaratan prestasi
mempertimba 2. Kesehatan dan keselamatan khusus untuk fungsi
ngkan: kerja kerja tertentu dan
3. Persyaratan prestasi khusus penataan personal
3.1.1 Lokasi kerja.
untuk fungsi kerja tertentu yang pantas dan tepat.
3.1.2 Kesehatan
dan Mampu Melakukan standar
keselamatan kualitas prestasi personal
kerja. dengan mempertimbangkan
3.1.3 Persyaratan lokasi kerja, K3, persyaratan
prestasi prestasi khusus untuk fungsi
khusus untuk kerja tertentu dan penataan
fungsi kerja personal yang pantas dan
tertentu tepat.
asas
3.2 Penempatan Dapat menjelaskan cara Cara menempatkan personal Menempatkan personal Cermat
personal yang menempatkan personal yang yang tepat yang tepat Teliti
tepat tepat
Sopan
Mampu menempatkan
Taat asas
personal yang tepat
dan taat asas
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
4. Melakukan 4.1 Kepercayaan, Dapat menjelaskan cara Cara memperlihatkan kepada Melakukan pekerjaan Sopan 25 ‘ 25 ‘
pekerjaan secara dukungan dan memperlihatkan kepada anggota tim kepercayaan, secara tim Hormat
tim hormat anggota tim kepercayaan, dukungan, dan hormat dalam Taat asas
diperlihatkan dukungan, dan hormat dalam aktifitas sehari-hari
kepada aktifitas sehari-hari
anggota tim Mampu melakukan pekerjaan
dalam aktifitas secara tim
sehari-hari. Harus sopan, hormat dan taat
asas
4.2 Perbedaan Dapat menjelaskan cara Cara mengakomodasi Mengakomodasi Cermat
budaya dalam mengakomodasikan perbedaan budaya dalam tim. perbedaan budaya Teliti
tim perbedaan budaya dalam tim dalam tim Taat asas
diakomodasika Mampu mengakomodasi
n perbedaan budaya dalam tim
asas
4.3 Tujuan kerja Dapat menjelaskan tujuan Menjelaskan tujuan kerja tim Melaksanakan tujuan Cermat
tim dikenali kerja tim yang harus dikenali yang harus dikenali secara kerja tim secara Teliti
secara secara bersama bersama bersama. Sopan
bersama. Mampu melaksanakan tujuan Taat asas
kerja tim secara bersama.
dan taat asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
4.4 Tanggung Dapat menjelaskan cara Cara Identifikasi, prioritas dan Mengidentifikasi, Cermat
jawab individu identifikasi, prioritas dan penyelesaian tanggung jawab memprioritaskan dan Teliti
dan tugas- penyelesaian tanggung jawab dan tugas-tugas individu. menyelesaikan Sopan
tugas dan tugas-tugas individu. tanggung jawab Taat asas
diidentifikasi, Mampu mengidentifikasi, individu dan tugas –
diprioritaskan memprioritaskan dan tugas dalam jangka
serta menyelesaikan tanggung waktu yang ditentukan.
diselesaikan jawab individu dan tugas –
dalam jangka tugas dalam jangka waktu
waktu yang yang ditentukan.
ditentukan. Harus cermat, teliti, sopan,
dan taat asas
Asesmen

1.2 Unit Kompetensi : Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Mengikuti 1.1 Prosedur Dapat menjelaskan cara Cara mengikuti prosedur Mengikuti prosedur Cermat 20 ‘ 25 ‘
prosedur tempat kesehatan, mengikuti prosedur kesehatan, keselamatan kerja kesehatan, Teliti
kerja dan keselamatan kesehatan, keselamatan kerja secara benar sesuai dengan keselamatan kerja Taat asas
memberikan kerja diikuti secara benar sesuai dengan kebijakan perusahaan dan secara benar sesuai
umpan balik secara benar kebijakan perusahaan dan hukum-hukum yang berkaitan dengan kebijakan
tentang sesuai dengan hukum-hukum yang berkaitan serta persyaratan-persyaratan perusahaan dan
kesehatan, kebijakan serta persyaratan- asuransi hukum-hukum yang
keselamatan perusahaan persyaratan asuransi berkaitan serta
kerja. dan hukum- Mampu mengikuti prosedur persyaratan-
hukum yang kesehatan, keselamatan kerja persyaratan asuransi
berkaitan serta secara benar sesuai dengan
persyaratan- kebijakan perusahaan dan
persyaratan hukum-hukum yang
asuransi berkaitan serta persyaratan-
persyaratan asuransi
Harus cermat, teliti dan taat
asas
1.2 Pelanggaran Dapat menjelaskan cara Cara mengidentifikasi Mengidentifikasi Cermat
prosedur mengidentifikasi pelanggaran pelanggaran prosedur pelanggaran prosedur Teliti
kesehatan, prosedur kesehatan, kesehatan, keselamatan kerja kesehatan, Taat asas
keselama-tan keselamatan kerja dengan dengan segera keselamatan kerja
kerja segera dengan segera
diidentifikasi Mampu mengidentifikasi
segera pelanggaran prosedur
kesehatan, keselamatan kerja
dengan segera
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1.3 Setiap sikap Dapat menjelaskan cara Cara melaporkan setiap sikap Melaporkan setiap Cermat
atau kejadian melaporkan setiap sikap atau atau kejadian yang sikap atau kejadian Teliti
dilaporkan kejadian yang mencurigakan mencurigakan dengan segera yang mencurigakan Taat asas
segera dengan segera dengan segera
Mampu melaporkan setiap
sikap atau kejadian yang
mencurigakan dengan segera
asas
Asesmen
2. Menangani 2.1 Menangani Dapat menjelaskan cara Cara mengidentifikasi situasi Mengidentifikasi situasi Cermat 50 ‘ 40 ‘
situasi darurat situasi darurat mengidentifikasi Situasi darurat darurat Teliti
darurat Taat asas
Mampu mengidentifikasi
Situasi darurat
asas
2.2 Prosedur Dapat menjelaskan cara Cara melaksanakan prosedur Melaksanakan prosedur Cermat
keadaan melaksanakan prosedur keadaan darurat secara benar keadaan darurat secara Teliti
darurat keadaan darurat secara benar sesuai SOP benar sesuai SOP Taat asas
dilaksanakan sesuai SOP
secara benar Mampu melaksanakan
sesuai SOP prosedur keadaan darurat
secara benar sesuai SOP
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.3 Bantuan dicari Dapat menjelaskan cara Cara mencari bantuan dari Mencari bantuan dari Cermat
dari kolega dan mencari bantuan dari kolega kolega dan perusahaan lain kolega dan perusahaan Teliti
perusahaan dan perusahaan lain lain Sopan
lain Mampu mencari bantuan dari
kolega dan perusahaan lain
Harus cermat, teliti, dan
sopan
2.4 Rincian Dapat menjelaskan cara Cara melaporkan rincian Melaporkan rincian Teliti
penanga nan melaporkan rincian penanganan situasi darurat penanganan situasi Cermat
situasi darurat penanganan situasi darurat sesuai dengan kebijakan darurat sesuai dengan Sopan
dilaporkan sesuai dengan kebijakan perusahaan kebijakan perusahaan Taat asas
sesuai dengan perusahaan
kebijakan Mampu melaporkan rincian
perusahaan penanganan situasi darurat
sesuai dengan kebijakan
perusahaan
Harus cermat, teliti, sopan
dan taat asas
Asesmen
3. Menjaga standar 3.1 Presentasi Dapat menjelaskan cara Cara mempertim bangkan Mempertimbang kan Cermat 20 ‘ 25 ‘
prestasi individu personil mempertimbangkan presentasi personil presentasi personil Teliti
dipertimbangka presentasi personil berdasarkan K3 berdasarkan K3 Sopan
n berdasarkan berdasarkan K3 Taat asas
K3 Mampu mempertimbang kan
presentasi personil
berdasarkan K3
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3.2 Menjaga Dapat menjelaskan cara Cara menjaga kebersihan Menjaga kebersihan Cermat
kebersihan menjaga kebersihan prsonil/grooming yang prsonil/grooming yang Teliti
personil/groom prsonil/grooming yang pantas pantas Sopan
ing yang pantas Taat asas
pantas Mampu menjaga kebersihan
prsonil/grooming yang
pantas
dan taat asas
Asesmen

1.3 Unit Kompetensi : Memelihara Alat Jahit (Maintenance & Repair)
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Menyiapkan alat 1.1 Tempat kerja Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan tempat Menyiapkan tempat Cermat 1 1
dan tempat disiapkan menyipakan tempat kerja kerja yang sesuai dengan kerja yang sesuai Teliti
kerja. dengan dengan memperhatikan K3 kesehatan dan keselamatan dengan prosedur K3 Taat asas
dan standar ergonomic kerja dan standar ergonomik dan standar ergonomic
memperhatika
Mampu menyiapkan tempat
n kesehatan kerja yang sesuai dengan
dan prosedur K3 dan standar
keselamatan ergonomic
kerja dan Harus cermat, teliti, dan
standar taat asas
ergonomic
1.2 Alat jahit dan Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan alat jahit Mengatur alat jahit dan Cermat
alat bantu menyiapkan alat jahit dan dan alat bantu jahit serta alat alat bantu jahit serta Teliti
jahit serta alat alat bantu jahit serta alat pendukung sesuai alat pendukung sesuai Taat asas
pendukung agar sesuai persyaratan ergonomic persyaratan ergonomic
pendukung
dengan persyaratan
disiapkan dan ergonomic
diatur sesuai Mampu mengatur alat jahit
persyaratan dan alat bantu jahit serta alat
ergonomic pendukung sesuai
persyaratan ergonomic.
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1.3 Alat dan Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan alat dan Menyiapkan alat dan Cermat
bahan-bahan menyiapkan alat dan bahan- bahan-bahan pemeliharaan bahan-bahan Teliti
pemeliharaan bahan pemeliharaan ditempat ditempat yang aman dan rapi pemeliharaan ditempat Taat asas
yang aman dan rapi yang aman dan rap
disiapkan
Mampu menyiapkan alat dan
ditempat yang bahan-bahan pemeliharaan
aman dan rapi ditempat yang aman dan rapi
asas
Asesmen
2. Memelihara dan 2.1 Alat jahit Dapat menjelaskan cara Cara mengidentifikasi alat Mengidentifikasi alat Cermat 1 1
memperbaiki diidentifikasi mengidentifikasi alat jahit jahit sesuai dengan fungsinya jahit sesuai dengan Teliti
alat jahit dan sesuai sesuai dengan fungsinya Cara melakukan inventarisasi fungsinya Taat asas
Dapat menjelaskan cara alat jahit sesuai fungsinya Melakukan inventarisasi
alat bantu jahit fungsinya dan
melakukan inventarisasi alat alat jahit sesuai
dilakukan jahit sesuai fungsinya fungsinya
inventarisasi Mampu mengidentifikasi alat
jahit sesuai dengan fungsinya
Mampu melakukan
inventarisasi alat jahit sesuai
fungsinya
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.2 Alat jahit dan Dapat menjelaskan cara Caramemeriksa alat jahit dan Memeriksa alat jahit Cermat
alat bantu jahit memeriksa alat jahit dan alat alat bantu jahit dan alat bantu jahit Teliti
diperiksa dan bantu jahit Cara melakukan pencatatan/ Melakukan pencatatan/ Taat asas
Dapat menjelaskan cara dokumentasi tentang kondisi dokumentasi tentang
dilakukan
melakukan pencatatan/ alat kondisi alat
pencata-tan/ dokumentasi tentang kondisi
dokumentasi alat
tentang kondisi Mampu memeriksa alat jahit
alat dan alat bantu jahit
Mampu melakukan
pencatatan/ dokumentasi
tentang kondisi alat
asas
2.3 Alat jahit/alat Dapat menjelaskan cara Cara melakukan perawatan Melakukan perawatan Cermat
bantu jahit melakukan perawatan alat alat jahit/ alat bantu jahit alat jahit/ alat bantu Teliti
dirawat secara jahit/ alat bantu jahit secara secara rutin dan sesuai jahit secara rutin dan Taat asas
rutin dan sesuai prosedur prosedur sesuai prosedur
rutin sesuai
Mampu melakukan
prosedur perawatan alat jahit/ alat
bantu jahit secara rutin dan
sesuai prosedur
asas
2.4 Alat jahit Dapat menjelaskan cara Cara memperbaiki kerusakan Memperbaiki kerusakan Cermat
diperbaiki bila memperbaiki kerusakan kecil kecil pada alat jahit sesuai kecil pada alat jahit Teliti
terjadi pada alat jahit sesuai SOP SOP sesuai SOP Taat asas
Mampu memperbaiki
kerusakan kecil
kerusakan kecil pada alat
sesuai SOP jahit sesuai SOP
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.5 Alat jahit Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa alat jahit Memeriksa alat jahit Cermat
diperiksa bila memeriksa alat jahit Cara mengidentifikasi Mengidentifikasi Teliti
terjadi Dapat menjelaskan cara terjadinya kerusakan berat terjadinya kerusakan Taat asas
mengidentifikasi terjadinya pada alat jahit berat pada alat jahit
kerusakan
kerusakan berat pada alat
berat jahit
direkomendasi Mampu memeriksa alat jahit
kan untuk Mampu mengidentifikasi
diservice terjadinya kerusakan berat
pada alat jahit
asas
2.6 Alat jahit Dapat menjelaskan cara Cara menyimpan alat jahit Menyimpan alat jahit Cermat
disimpan menyimpan alat jahit ditempat yang aman, rapi dan ditempat yang aman, Teliti
ditempat yang ditempat yang aman, rapi siap pakai sesuai standar rapi dan siap pakai Taat asas
dan siap pakai sesuai standar sesuai standar
aman, rapi dan
Mampu menyimpan alat jahit
selalu dalam ditempat yang aman, rapi
kondisi siap dan siap pakai sesuai standar
pakai sesuai Harus cermat, teliti, dan taat
standar asas
Asesmen

1.4 Unit Kompetensi : Mengukur Tubuh Pelanggan Sesuai Dengan Desain (Pattern Making)
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Menganalisa 1.1 Deskripsi Dapat menjelaskan cara Cara menganalisis deskripsi Menganalisis deskripsi Cermat 25 ‘ 25 ‘
desain desain dibuat menganalisis deskripsi desain desain yang dibuat desain yang dibuat Teliti
berdasarkan yang dibuat berdasarkan berdasarkan desain dan garis berdasarkan desain dan Taat asas
analisis desain desain dan garis desain desain sesuai SOP bahan dan garis desain sesuai SOP
dan garis sesuai SOP bahan dan alat alat desain bahan dan alat desain
desain sesuai desain
SOP bahan Mampu menganalisis
dan alat deskripsi desain yang dibuat
desain berdasarkan desain dan garis
desain sesuai SOP bahan dan
alat desain
asas
1.2 Deskripsi Dapat menjelaskan cara Cara membuat deskripsi Membuat deskripsi Cermat
desain dibuat membuat deskripsi desain desain berdasarkan desain berdasarkan Teliti
berdasarkan berdasarkan perbandingan perbandingan desain sesuai perbandingan desain Taat asas
perbandingan desain sesuai SOP SOP perbandingan tubuh sesuai SOP
desain sesuai perbandingan tubuh perbandingan tubuh
SOP Mampu membuat deskripsi
perbandingan desain berdasarkan
tubuh perbandingan desain sesuai
SOP perbandingan tubuh
asas
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2. Menganalisa 2.1 Posisi titik dan Dapat menjelaskan cara Cara menentukan Posisi titik Menentukan posisi titik Cermat 20 ‘ 20 ‘
bentuk tubuh garis tubuh menentukan Posisi titik dan dan garis tubuh yang akan dan garis tubuh yang Teliti
yang akan garis tubuh yang akan diukur diukur berdasarkan anatomi akan diukur Sopan
berdasarkan anatomi tubuh tubuh sesuai dengan standar berdasarkan anatomi Taat asas
diukur
sesuai dengan standar yang yang berlaku di industri tubuh sesuai dengan
ditentukan berlaku di industri standar yang berlaku di
berdasarkan Mampu menentukan posisi industri
anatomi tubuh titik dan garis tubuh yang
sesuai dengan akan diukur berdasarkan
standar yang anatomi tubuh sesuai dengan
berlaku di standar yang berlaku di
industri
industri
dan taat asas
Asesmen
3. Mengukur 3.1 Pemesan Dapat menjelaskan cara Cara mengukur pemesan Mengukur pemesan Cermat 1 2
diukur sesuai mengukur pemesan sesuai sesuai hasil analisis bentuk sesuai hasil analisis Teliti
hasil analisis hasil analisis bentuk tubuh tubuh dengan menggunakan bentuk tubuh dengan Sopan
dengan menggunakan alat- alat-alat ukur yang standar menggunakan alat-alat Taat asas
bentuk tubuh
alat ukur yang standar ukur yang standar
dengan Mampu mengukur pemesan
menggunakan sesuai hasil analisis bentuk
alat-alat ukur tubuh dengan menggunakan
yang standar alat-alat ukur yang standar
dan taat asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3.2 Pengukuran Dapat menjelaskan cara Cara melakukan mengukuran Melakukan mengukuran Cermat
tubuh melakukan mengukuran tubuh secara sistematis sesuai tubuh secara sistematis Teliti
dilakukan tubuh secara sistematis standar yang berlaku di sesuai standar yang Sopan
sesuai standar yang berlaku industri berlaku di industri
secara
di industry
sistematis Mampu melakukan
sesuai standar mengukuran tubuh secara
yang berlaku sistematis sesuai standar
di industri yang berlaku di industri
Harus cermat, teliti dan
sopan
3.3 Hasil ukuran Dapat menjelaskan cara Cara mengecek hasil ukuran Mengecek hasil ukuran Cermat
dicek apakah mengecek hasil ukuran apakah sesuai dengan batas apakah sesuai dengan Teliti
sesuai dengan apakah sesuai dengan batas kewajaran bentuk tubuh batas kewajaran bentuk Taat asas
kewajaran bentuk tubuh Pelanggan tubuh Pelanggan
batas
Pelanggan
kewajaran Mampu mengecek hasil
bentuk tubuh ukuran apakah sesuai dengan
pelanggan batas kewajaran bentuk
tubuh Pelanggan
asas
Asesmen

1.5 Unit Kompetensi : Membuat Pola Busana dengan Teknik Konstruksi (Paterrn Making)
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Menggambar 1.1 Alat gambar Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan alat gambar Menyiapkan alat Cermat 3 12
pola dasar pola dan menyiapkan alat gambar pola pola dan tempat kerja sesuai gambar pola dan Teliti
tempat kerja dan tempat kerja sesuai dengan standar ergonomic tempat kerja sesuai Taat asas
dengan standar ergonomic dengan standar
disiapkan
Mampu menyiapkan alat ergonomic
sesuai dengan gambar pola dan tempat
standar kerja sesuai dengan standar
ergonomic. ergonomic
asas
1.2 Pola dibuat Dapat menjelasakan cara Cara membuat pola sesuai Membuat pola sesuai Cermat
sesuai ukuran membuat pola sesuai ukuran ukuran badan ukuran badan Teliti
badan dengan badan Cara menggunakan alat Menggunakan alat Taat asas
Mampu membuat pola sesuai gambar pola yang tepat gambar pola yang tepat
menggunakan
ukuran badan sesuai standar yang berlaku sesuai standar yang
alat gambar Dapat menjelaskan cara di industri berlaku di industri
pola yang menggunakan alat gambar
tepat sesuai pola yang tepat sesuai
standar yang standar yang berlaku di
berlaku di industri
industri. Mampu menggunakan alat
gambar pola yang tepat
sesuai standar yang berlaku
di industri
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1.3 Merancang Dapat menjelaskan cara Cara merancang tata letak Merancang tata letak Cermat
tata letak agar merancang tata letak yang yang efektif yang efektif Teliti
efektif. efektif Taat asas
Mampu merancang tata letak
yang efektif
asas
1.4 Mempersiapka Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan bahan Menyiapkan bahan Cermat
n bahan untuk menyiapkan bahan untuk untuk layak potong untuk layak potong Teliti
layak potong. layak potong Taat asas
Mampu menyiapkan bahan
untuk layak potong
asas
Asesmen
2. Mengubah pola 2.1 Pola dasar Dapat menjelaskan cara Cara merubah pola sesuai Merubah pola sesuai Cermat 2 11
dasar sesuai diubah sesuai merubah pola sesuai desain desain dan ukuran pemesan desain dan ukuran Teliti
desain. desain dan dan ukuran pemesan dengan dengan sentuhan estetik pemesan dengan Taat asas
ukuran sentuhan estetik sesuai SOP sesuai SOP sentuhan estetik sesuai
pemesan Mampu merubah pola sesuai SOP
dengan desain dan ukuran pemesan
diberikan dengan sentuhan estetik
sentuhan sesuai SOP pembuatan pola
estetik sesuai di industri setempat
SOP Harus cermat, teliti dan taat
pembuatan asas
pola di industri
setempat

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.2 Pola dilengkapi Dapat menjelaskan cara Cara melengkapi pola dengan Melengkapi pola Cermat
tanda-tanda melengkapi pola dengan tanda-tanda pola sesuai dengan tanda-tanda Teliti
pola sesuai tanda-tanda pola sesuai dengan SOP industri pola sesuai dengan Taat asas
SOP yang dengan SOP industri setempat SOP industri setempat
digunakan oleh setempat
industri Mampu melengkapi pola
setempat dengan tanda-tanda pola
sesuai dengan SOP industri
setempat
asas
Asesmen
3. Memeriksa pola. 3.1 Ukuran bagian- Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa ukuran Memeriksa ukuran Cermat 2 11
bagian pola memeriksa ukuran bagian- bagian-bagian pola sesuai bagian-bagian pola Teliti
diperiksa bagian pola sesuai ukuran ukuran pemesan sesuai ukuran pemesan Taat asas
pemesan Cara memperbaiki ukuran Memperbaiki ukuran
sesuai ukuran
Mampu memeriksa ukuran bagian-bagian pola yang tidak bagian-bagian pola
pemesan dan bagian-bagian pola sesuai sesuai ukuran pemesan yang tidak sesuai
diperbaiki bila ukuran pemesan ukuran pemesan
perlu. Dapat menjelaskan cara
memperbaiki ukuran bagian-
bagian pola yang tidak sesuai
ukuran pemesan
Mampu memperbaiki ukuran
bagian-bagian pola yang
tidak sesuai ukuran pemesan
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3.2 Garis dan Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa garis dan Memeriksa garis dan Cermat
bentuk pola memeriksa garis dan bentuk bentuk pola sesuai dengan bentuk pola sesuai Teliti
diperiksa pola sesuai dengan desain desain dengan desain Taat asas
Mampu memeriksa garis dan
sesuai dengan
bentuk pola sesuai dengan
desain. desain
asas
3.3 Tanda-tanda Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa tanda-tanda Memeriksa tanda-tanda Cermat
keterangan memeriksa tanda-tanda keterangan pola sesuai keterangan pola sesuai Teliti
pola diperiksa keterangan pola sesuai dengan kebutuhan dengan kebutuhan Taat asas
dengan kebutuhan
sesuai dengan
Mampu memeriksa tanda-
kebutuhan. tanda keterangan pola sesuai
dengan kebutuhan
asas
Asesmen
4. Menggunting 4.1 Pola digunting Dapat menjelaskan cara Cara menggunting pola tepat Menggunting pola tepat Cermat 2 8
pola. tepat pada menggunting pola tepat pada pada garis pola sesuai pada garis pola sesuai Teliti
garis pola garis pola sesuai prosedur K3 prosedur K3 prosedur K3 Taat asas
Mampu menggunting pola
sesuai
tepat pada garis pola sesuai
prosedur prosedur K3
kesehatan dan Harus cermat, teliti dan taat
keselamatan asas
kerja.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
4.2 Alat dipilih Dapat menjelaskan cara Cara memilih alat sesuai Memilih alat sesuai Cermat
dengan tepat memilih alat sesuai dengan dengan kebutuhan dengan kebutuhan Teliti
sesuai kebutuhan Taat asas
Mampu memilih alat sesuai
kebutuhan.
dengan kebutuhan
asas
Asesmen
5. Melakukan uji 5.1 Pola diujicoba Dapat menjelaskan cara Cara melakukan uji coba Melakukan uji coba Cermat 2 6
coba pola. dengan melakukan uji coba dengan dengan menggunakan bahan dengan menggunakan Teliti
menggunakan menggunakan bahan blacu blacu atau bahan bahan blacu atau bahan Taat asas
atau bahan sesungguhnya sesungguhnya pada dress sesungguhnya pada
bahan blacu
pada dress form atau form atau langsung pada dress form atau
atau bahan langsung pada tubuh tubuh pemesan sesuai langsung pada tubuh
sesungguhnya pemesan sesuai prosedur prosedur pemesan sesuai
pada dress Mampu melakukan uji coba prosedur
form atau dengan menggunakan bahan
langsung pada blacu atau bahan
tubuh sesungguhnya pada dress
form atau langsung pada
pemesan
tubuh pemesan sesuai
sesuai SOP prosedur
yang berlaku. Harus cermat, teliti dan taat
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
5.2 Pola diperbaiki Dapat menjelaskan cara Cara memperbaiki pola sesuai Memperbaiki pola Cermat
sesuai dengan memperbaiki pola sesuai dengan perubahan ketepatan sesuai dengan Teliti
perubahan dengan perubahan ketepatan letak bagian-bagian dan perubahan ketepatan Taat asas
letak bagian-bagian dan desain busana letak bagian-bagian dan
ketepatan
desain busana dilengkapidengan tanda-tanda desain busana
letak bagian- dilengkapidengan tanda- pola dilengkapidengan
bagian dan tanda pola. tanda-tanda pola
desain busana Mampu memperbaiki pola
dilengkapideng sesuai dengan perubahan
an tanda- ketepatan letak bagian-
tanda pola. bagian dan desain busana
dilengkapidengan tanda-
tanda pola.
asas
Asesmen
6. Menyimpan pola. 6.1 Jumlah pola Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa jumlah pola Memeriksa jumlah pola Cermat 1 2
diperiksa memeriksa jumlah pola berdasarkan desain berdasarkan desain Teliti
berdasarkan berdasarkan desain Taat asas
Mampu memeriksa jumlah
desain.
pola berdasarkan desain
asas
6.2 Pola dikemas, Dapat menjelaskan cara Cara melakukan pengemasan Melakukan pengemasan Cermat
dilengkapi melakukan pengemasan pola pola dilengkapi dengan pola dilengkapi dengan Teliti
dengan dilengkapi dengan identitas identitas pelanggan identitas pelanggan Taat asas
pelanggan
identitas
Mampu melakukan
Pelanggan. pengemasan pola dilengkapi
dengan identitas pelanggan
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
6.3 Pola disimpan Dapat menjelaskan cara Cara menyimpan pola sesuai Menyimpan pola sesuai Cermat
sesuai standar menyimpan pola sesuai standar yang berlaku standar yang berlaku Teliti
yang berlaku. standar yang berlaku Taat asas
Mampu menyimpan pola
asas
6.4 Jumlah pola Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa jumlah pola Memeriksa jumlah pola Cermat
desain.
asas
6.5 Pola dikemas, Dapat menjelaskan cara Cara melakukan pengemasan Melakukan Cermat
dilengkapi melakukan pengemasan pola pola dilengkapi dengan pengemasan pola Teliti
dengan dilengkapi dengan identitas identitas pelanggan dilengkapi dengan Taat asas
pelanggan identitas pelanggan
identitas
Mampu melakukan
asas
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
6.7 Jumlah pola Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa jumlah pola Memeriksa jumlah pola Cermat
desain.
asas
6.8 Pola dikemas Dapat menjelaskan cara Cara melakukan pengemasan Melakukan pengemasan Cermat
dilengkapi melakukan pengemasan pola pola dilengkapi dengan pola dilengkapi dengan Teliti
dengan dilengkapi dengan identitas identitas pelanggan identitas pelanggan Taat asas
pelanggan
identitas
Mampu melakukan
asas
asas
Asesmen

1.6 Unit Kompetensi : Memotong Bahan (Cutting)
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Menyiapkan 1.1 Meja potong Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan meja Menyiapkan meja Cermat 20 ‘ 1
tempat kerja disiapkan menyiapkan meja potong potong sesuai dengan per- potong sesuai dengan Teliti
(meja,alat dan sesuai dengan sesuai dengan per-syaratan syaratan ergonomic per-syaratan ergonomic Taat asas
lain-lain) per-syaratan ergonomic
ergonomic. Mampu menyiapkan meja
potong sesuai dengan per-
syaratan ergonomic
asas
1.2 Alat potong Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan alat potong Menyiapkan alat potong Cermat
disiapkan menyiapkan alat potong disiapkan dalam kondisi siap disiapkan dalam kondisi Teliti
dalam kondisi disiapkan dalam kondisi siap pakai yaitu bersih dan tajam siap pakai yaitu bersih Taat asas
siap pakai pakai yaitu bersih dan tajam dan tajam
yaitu bersih Mampu menyiapkan alat
dan tajam potong disiapkan dalam
kondisi siap pakai yaitu bersih
dan tajam
asas
1.3 Alat Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan alat Menyiapkan alat Cermat
pendukung menyiapkan alat pendukung pendukung (jarum pentul dan pendukung (jarum Teliti
(jarum pentul (jarum pentul dan pemberat) pemberat) sesuai kebutuhan pentul dan pemberat) Taat asas
dan pemberat) sesuai kebutuhan sesuai kebutuhan
disiapkan Mampu menyiapkan alat
sesuai pendukung (jarum pentul dan
kebutuhan pemberat) sesuai kebutuhan
asas
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2. Menyiapkan 2.1 Kualitas dan Dapat menjelaskan cara Cara menyesuaikan kualitas Menyesuaikan kualitas Cermat 20 ‘ 2
bahan kuantitas menyesuaikan kualitas dan dan kuantitas pesanan, dan kuantitas pesanan, Teliti
bahan kuantitas pesanan, desain desain dan jumlah kebutuhan desain dan jumlah Taat asas
diperiksa dan jumlah kebutuhan bahan bahan kebutuhan bahan
disesuaikan Mampu menyesuaikan
dengan kualitas dan kuantitas
pesanan, pesanan, desain dan jumlah
desain dan kebutuhan bahan
jumlah Harus cermat, teliti dan taat
kebutuhan asas
bahan
2.2 Bahan Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa bahan jika Memeriksa bahan jika Cermat
diperiksa, jika memeriksa bahan jika terdapat kerusakan agar terdapat kerusakan Teliti
terdapat terdapat kerusakan agar memberi tanda dan agar memberi tanda Taat asas
kerusakan agar memberi tanda dan melaporkannya dan melaporkannya
memberi tanda melaporkannya
dan Mampu memeriksa bahan jika
melaporkannya terdapat kerusakan agar
memberi tanda dan
melaporkannya
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.3 Bahan Dapat menjelaskan cara Cara melakukan penyusutan Melakukan penyusutan Cermat
disusutkan melakukan penyusutan atau atau penyetrikaan bahan atau penyetrikaan Teliti
atau disetrika penyetrikaan bahan sesuai sesuai dengan karakteristik bahan sesuai dengan Taat asas
sesuai dengan dengan karakteristik bahan bahan (bila perlu) karakteristik bahan (bila
karakteristik (bila perlu) perlu)
bahan (bila Mampu melakukan
perlu) penyusutan atau
penyetrikaan bahan sesuai
dengan karakteristik bahan
(bila perlu)
asas
Asesmen
3. Meletakkan pola 3.1 Jumlah pola Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa jumlah pola Memeriksa jumlah pola Cermat 25 ‘ 4
diatas bahan diperiksa memeriksa jumlah pola sesuai desain sesuai desain Teliti
sesuai desain sesuai desain identitas`pelanggan identitas`pelanggan Taat asas
identitas identitas`pelanggan
pelanggan Mampu memeriksa jumlah
pola sesuai desain identitas
pelanggan
asas
3.2 Bahan Dapat menjelaskan cara Cara membentangkan bahan, Membentangkan Cermat
dibentangkan, membentangkan bahan, meluruskan dan meratakan bahan, meluruskan dan Teliti
serat kain meluruskan dan meratakan serat kain meratakan serat kain Taat asas
diluruskan dan serat kain
diratakan Mampu membentangkan
bahan, meluruskan dan
meratakan serat kain
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3.3 Arah serat Dapat menjelaskan cara Cara menyesuaikan arah serat Menyesuaikan arah Cermat
kain, corak menyesuaikan arah serat kain, corak kain dan tekstur serat kain, corak kain Teliti
kain dan kain, corak kain dan tekstur sesuai dengan desain dan dan tekstur sesuai Taat asas
tekstur sesuai dengan desain dan memperhatikan efisiensi dengan desain dan
diperhatikan memperhatikan efisiensi memperhatikan efisiensi
sesuai dengan Mampu menyesuaikan arah
desain dan serat kain, corak kain dan
memperhatikan tekstur sesuai dengan desain
efisiensi dan memperhatikan efisiensi
asas
3.4 Rancangan Dapat menjelaskan cara Cara merancang pola diatas Merancang pola diatas Cermat
pola diatas merancang pola diatas bahan bahan ditambah kampuh dan bahan ditambah Teliti
bahan ditambah kampuh dan diberi diberi tanda pola kampuh dan diberi Taat asas
ditambahkan tanda pola tanda pola
kampuh dan Mampu merancang pola
diberi tanda diatas bahan ditambah
pola kampuh dan diberi tanda pola
asas
Asesmen
4. Memotong 4.1 Bahan Dapat menjelaskan cara Cara memotong bahan tepat Memotong bahan tepat Cermat 25 ‘ 5
dipotong tepat memotong bahan tepat pada pada garis kampuh sesuai pada garis kampuh Teliti
pada garis garis kampuh sesuai standar standar yang berlaku sesuai standar yang Taat asas
kampuh sesuai yang berlaku berlaku
standar yang Mampu memotong bahan
berlaku tepat pada garis kampuh
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
4.2 Hasil potongan Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa hasil Memeriksa hasil Cermat
bahan rata, memeriksa hasil potongan potongan bahan rata, bagian potongan bahan rata, Teliti
bagian atas bahan rata, bagian atas dan atas dan bawah sama sesuai bagian atas dan bawah Taat asas
dan bawah bawah sama sesuai dengan dengan bentuk pola sama sesuai dengan
sama sesuai bentuk pola bentuk pola
dengan bentuk Mampu memeriksa hasil
pola potongan bahan rata, bagian
atas dan bawah sama sesuai
dengan bentuk pola
asas
4.3 K3 diterapkan Dapat menjelaskan cara Cara menerapkan K3 pada Menerapkan K3 pada Cermat
pada setiap menerapkan K3 pada setiap setiap kegiatan setiap kegiatan Teliti
kegiatan kegiatan Taat asas
Mampu menerapkan K3 pada
setiap kegiatan
asas
Asesmen
5. Memindahkan 5.1 Alat pemberi Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan dan Menyiapkan dan Cermat 25 ‘ 5
tanda-tanda pola tanda disiapkan menyiapkan dan menyesuaikan alat pemberi menyesuaikan alat Teliti
pada bahan dan sesuai menyesuaikan alat pemberi tanda dengan tekstur dan pemberi tanda dengan Taat asas
dengan tekstur tanda dengan tekstur dan warna bahan tekstur dan warna
dan warna warna bahan bahan
bahan Mampu menyiapkan dan
menyesuaikan alat pemberi
tanda dengan tekstur dan
warna bahan
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
5.2 Tanda – tanda Dapat menjelaskan cara Cara memindahkan tanda- Memindahkan tanda- Cermat
pola memindahkan tanda-tanda tanda pola pada bahan tanda pola pada bahan Teliti
dipindahkan pola pada bahan berdasarkan berdasarkan kebutuhan berdasarkan kebutuhan Taat asas
pada bahan kebutuhan penjahitan sesuai penjahitan sesuai dengan penjahitan sesuai
berdasarkan dengan standar yang berlaku standar yang berlaku dengan standar yang
kebutuhan Mampu memindahkan tanda- berlaku
penjahitan tanda pola pada bahan
sesuai dengan berdasarkan kebutuhan
standar yang penjahitan sesuai dengan
berlaku standar yang berlaku
asas
5.3 K3 diterapkan Dapat menjelaskan cara Cara menerapkan K3 pada Menerapkan K3 pada Cermat
pada setiap menerapkan K3 pada setiap setiap kegiatan setiap kegiatan Teliti
kegiatan kegiatan Taat asas
Mampu menerapkan K3 pada
setiap kegiatan
asas
Asesmen
6. Mengemas 6.1 Pola Dapat menjelaskan cara Cara melepaskan pola dari Melepaskan pola dari Cermat 20 ‘ 1
dilepaskan dari melepaskan pola dari bahan bahan sesuai dengan urutan bahan sesuai dengan Teliti
bahan sesuai sesuai dengan urutan nomor nomor pola urutan nomor pola Taat asas
dengan urutan pola
nomor pola Mampu melepaskan pola dari
bahan sesuai dengan urutan
nomor pola
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
6.2 Potongan Dapat menjelaskan cara Cara mengemas potongan Mengemas potongan Cermat
bahan dikemas mengemas potongan bahan bahan dalam kemasan atau bahan dalam kemasan Teliti
dalam dalam kemasan atau diikat diikat dilengkapi dengan atau diikat dilengkapi Taat asas
kemasan atau dilengkapi dengan identitas identitas yang diperlukan dengan identitas yang
diikat yang diperlukan diperlukan
dilengkapi Mampu mengemas potongan
dengan bahan dalam kemasan atau
identitas yang diikat dilengkapi dengan
diperlukan identitas yang diperlukan
asas
Asesmen

1.7 Unit Kompetensi : Menjahit Dengan Mesin (Sewing)
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Menyiapkan 1.1 Tempat kerja Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan tempat Menyiapkan tempat Cermat 2 20
tempat kerja disiapkan menyiapkan tempat kerja kerja dengan memperhatikan kerja dengan Teliti
dan alat dengan dengan memperhatikan K3 K3 memperhatikan K3 Taat asas
memperhatika
kerja dengan memperhatikan
n kesehatan K3
dan Harus cermat, teliti dan taat
keselamatan asas
kerja
1.2 Mesin jahit Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan mesin jahit Menyiapkan mesin jahit Cermat
yang layak menyiapkan mesin jahit sesuai kebutuhan sesuai kebutuhan Teliti
pakai sesuai kebutuhan Taat asas
Mampu menyiapkan mesin
disiapkan
jahit yang layak pakai sesuai
sesuai kebutuhan
kebutuhan Harus cermat, teliti dan taat
asas
Cermat
1.3 Alat jahit Dapat menjelaskan cara Cara membersihkan alat jahit Membersihkan alat jahit
Teliti
dibersihkan membersihkan alat jahit dalam kondisi siap pakai dalam kondisi siap
Taat asas
dalam kondisi dalam kondisi siap pakai pakai
Mampu membersihkan alat
siap pakai
jahit dalam kondisi siap pakai
asas
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2. Menyiapkan 2.1 Kumparan Dapat menjelaskan cara Cara mengisi kumparan Mengisi kumparan Cermat 2 20
mesin jahit benang diisi mengisi kumparan benang benang sehingga rata benang sehingga rata Teliti
penuh dengan sehingga rata kapasitas kapasitas kapasitas Taat asas
benang dan Mampu mengisi kumparan
rata kapasitas benang sehingga rata
kapasitas
asas
2.2 Tegangan Dapat menjelaskan cara Cara mengatur tegangan Mengatur tegangan Cermat
benang diatur mengatur tegangan benang benang sesuai dengan benang sesuai dengan Teliti
sesuai dengan sesuai dengan spesifikasi spesifikasi bahan spesifikasi bahan Taat asas
spesifikasi bahan
bahan Mampu mengatur tegangan
benang sesuai dengan
spesifikasi bahan
asas
2.3 Jarak setikan Dapat menjelaskan cara Cara mengatur jarak setikan Mengatur jarak setikan Cermat
diatur sesuai mengatur jarak setikan sesuai sesuai dengan spesifikasi sesuai dengan Teliti
dengan dengan spesifikasi bahan bahan spesifikasi bahan Taat asas
spesifikasi Mampu mengatur jarak
bahan setikan sesuai dengan
spesifikasi bahan
asas
2.4 Jarum jahit Dapat menjelaskan cara Cara memasang jarum jahit Memasang jarum jahit Cermat
dipasang memasang jarum jahit sesuai sesuai prosedur sesuai prosedur Teliti
sesuai prosedur Taat asas
prosedur Mampu memasang jarum
jahit sesuai prosedur
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.5 Kumparan dan Dapat menjelaskan cara Cara memasang kumparan Memasang kumparan Cermat
skoci dipasang memasang kumparan dan dan skoci pada rumah skoci dan skoci pada rumah Teliti
pada rumah skoci pada rumah skoci sesuai prosedur skoci sesuai prosedur Taat asas
skoci sesuai sesuai prosedur
prosedur Mampu memasang kumparan
dan skoci pada rumah skoci
sesuai prosedur
asas
2.6 Benang jahit Dapat menjelaskan cara Cara memasang benang jahit Memasang benang jahit Cermat
bagian atas memasang benang jahit bagian atas pada mesin jahit bagian atas pada mesin Teliti
dipasang pada bagian atas pada mesin jahit sesuai dengan prosedur jahit sesuai dengan Taat asas
mesin jahit sesuai dengan prosedur prosedur
sesuai Mampu memasang benang
prosedur. jahit bagian atas pada mesin
jahit sesuai prosedur
asas
Asesmen
3. Mengoperasikan 3.1 Setikan mesin Dapat menjelaskan cara Cara mengoperasikan mesin Mengoperasikan mesin Cermat 2 20
mesin jahit. dicobakan mengoperasikan mesin jahit jahit pada garis lurus , jahit pada garis lurus , Teliti
pada kain tepat pada garis lurus , lengkung, lengkung, sudut dan lain-lain lengkung, sudut dan Taat asas
sudut dan lain-lain lain-lain
pada garis
Mampu mengoperasikan
lurus, mesin jahit pada garis lurus,
lengkung, lengkung, sudut dan lain-lain
sudut dan lain- Harus cermat, teliti dan taat
lain. asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3.2 Jahitan Dapat menjelaskan cara Cara mengatur setikan mesin Memeriksa setikan Cermat
diperiksa mengatur setikan mesin jahit jahit sesuai jenis bahan apakah sudah sesuai Teliti
apakah setikan sesuai jenis bahan standar jahitan jenis Taat asas
Mampu memeriksa setikan bahan
sudah sesuai
apakah sudah sesuai standar Mengatur setikan mesin
dengan jahitan jenis bahan jahit sesuai jenis bahan
standar jahitan Mampu mengatur setikan
jenis bahan, mesin jahit sesuai jenis
bila belum bahan
disesuaikan. Harus cermat, teliti dan taat
asas
Asesmen
4. Menjahit bagian- 4.1 Bagian-bagian Dapat menjelaskan cara Cara memeriksa kelengkapan Memeriksa kelengkapan Cermat 4 40
bagian busana. busana memeriksa kelengkapan bagian-bagian busana sesuai bagian-bagian busana Teliti
diperiksa bagian-bagian busana sesuai desain sesuai desain Taat asas
desain
kelengkapanny
Mampu memeriksa
a sesuai kelengkapan bagian-bagian
dengan busana sesuai desain
desain. Harus cermat. teliti dan taat
asas
4.2 Bagian-bagian Dapat menjelaskan cara Cara menjahit bagian-bagian Menjahit bagian-bagian Cermat
busana dijahit menjahit bagian-bagian busana sesuai prosedur busana sesuai prosedur Teliti
sesuai busana sesuai prosedur Taat asas
Mampu menjahit bagian-
prosedur.
bagian busana sesuai
prosedur
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
4.3 Busana Dapat menjelaskan cara Cara menyelesaikan busana Menyelesaikan busana Cermat
diselesaikan menyelesaikan busana sesuai sesuai dengan teknik sesuai dengan teknik Teliti
sesuai dengan dengan teknik menjahit yang menjahit yang tepat menjahit yang tepat Taat asas
tepat
teknik
Mampu menyelesaiakan
menjahit yang busana dengan teknik
tepat. menjahit yang tepat
asas
4.4 Sikap kerja Dapat menjelaskan cara Cara menerapkan sikap kerja Menerapkan sikap kerja Teliti
disesuaikan menerapkan sikap kerja sesuai dengan K3 sesuai dengan K3 Cermat
dengan sesuai dengan K3 Taat asas
Mampu menerapkan sikap
kesehatan dan
kerja sesuai dengan K3
keselamatan Harus cermat, teliti dan taat
kerja. asas
Asesmen

1.8 Unit Kompetensi : Menyelesaikan Busana Dengan Jahitan Tangan (Hand Sewing)
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Menyiapkan 1.1 Tempat kerja Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan tempat Menyiapkan tempat Cermat 20 ‘ 20 ‘
tempat kerja dan disiapkan menyiapkan tempat kerja kerja dengan memperhatikan kerja dengan Teliti
alat. dengan dengan memperhatikan K3 K3 memperhatikan K3 Taat asas
memperhatika
kerja sesuai dengan
n kesehatan prosedur K3
dan Harus cermat, teliti dan taat
keselamatan asas
kerja
1.2 Peralatan jahit Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan perlatan Menyiapkan perlatan Cermat
yang layak menyiapkan perlatan jahit jahit yang layak pakai sesuai jahit yang layak pakai Teliti
pakai yang layak pakai sesuai dengan kebutuhan sesuai dengan Taat asas
dengan kebutuhan kebutuhan
disiapkan
Mampu menyiapkan alat jahit
sesuai dengan yang layak pakai sesuai
kebutuhan kebutuhan
Harus cermat ,taliti dan taat
asas
1.3 Busana dan Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan busana dan Menyiapkan busana dan Cermat
bahan-bahan menyiapkan busana dan bahan-bahan pelengkap bahan-bahan pelengkap Teliti
pelengkap, bahan-bahan pelengkap sesuai kebutuhan sesuai kebutuhan Taat asas
sesuai kebutuhan
disiapkan
Mampu menyiapkan bahan
sesuai pelengkap dan finishing
kebutuhan sesuai kebutuhan
Harus cermat ,teliti dan taat
asas
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2. Menjahit busana 2.1 Alat jahit Dapat menjelaskan cara Cara menggunakan alat jahit Menggunakan alat jahit Cermat 50 ‘ 50 ‘
dengan alat jahit tangan menggunakan alat jahit tangan sesuai dengan tangan sesuai dengan Teliti
tangan digunakan tangan sesuai dengan fungsinya dengan sikap kerja fungsinya dengan sikap Taat asas
fungsinya dengan sikap kerja yang benar kerja yang benar
sesuai dengan
yang benar
fungsi dengan Mampu menggunakan alat
sikap kerja jahit tangan sesuai dengan
yang benar fungsinya dengan sikap kerja
yang benar
Harus cermat ,teliti dan taat
asas
2.2 Penyelesaian Dapat menjelaskan cara Cara melakukan penyelesaian Melakukan Cermat
pelengkap melakukan penyelesaian pelengkap busana sesuai penyelesaian pelengkap Teliti
busana pelengkap busana sesuai dengan teknik jahit yang busana sesuai dengan Taat asas
dengan teknik jahit yang benar teknik jahit yang benar
dikerjakan
benar
dengan teknik Mampu menyelesaikan
jahit yang pelengkap busana sesuai
sesuai dengan teknik jahit
asas
2.3 Pemasangan Dapat menjelaskan cara Cara memasang pelengkap Memasang pelengkap Cermat
pelengkap memasang pelengkap busana busana dengan rapi dan busana dengan rapi dan Teliti
busana dengan rapi dan bersih bersih bersih Taat asas
Mampu memasang pelengkap
diperhatikan
busana secara rapi dan bersih
kerapihan dan Harus cermat ,teliti dan taat
kebersihannya asas
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3. Memelihara dan 3.1 Alat jahit Dapat menjelaskan cara Cara menyimpan alat jahit Menyimpan alat jahit Cermat 20 ‘ 20 ‘
menyimpan alat tangan menyimpan alat jahit tangan tangan sesuai dengan SOP tangan sesuai dengan Teliti
jahit tangan. disimpan sesuai dengan SOP SOP Taat asas
Mampu menyimpan alat jahit
sesuai SOP.
tangan sesuai dengan SOP
asas
3.2 Alat jahit Dapat menjelaskan cara Cara memelihara alat jahit Memelihara alat jahit Cermat
dipelihara memelihara alat jahit secara secara periodik sesuai dengan secara periodik sesuai Teliti
secara periodik periodik sesuai dengan SOP SOP dengan SOP Taat asas
Mampu memelihara alat jahit
sesuai SOP
secara periodik sesuai dengan
SOP
asas
3.3 Alat jahit Dapat menjelaskan cara Cara melakukan inventarisasi Melakukan inventarisasi Cermat
dicatat sesuai melakukan inventarisasi alat alat jahit alat jahit Teliti
inventaris. jahit Taat asas
Mampu melaksanakan
Inventarisasi alat jahit
asas
Asesmen

1.9 Unit Kompetensi : Melakukan Pengepresan (Pressing)
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Menyiapkan 1.1 Tempat kerja Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan tempat Menyiapkan tempat Cermat 20 ‘ 15 ‘
tempat dan alat disiapkan menyiapkan tempat kerja kerja sesuai dengan standar kerja sesuai dengan Teliti
kerja sesuai dengan sesuai dengan standar ergonomis standar ergonomis Taat asas
ergonomis
standar
ergonomic. kerja sesuai dengan standar
ergonomis.
asas
1.2 Disiapkan alat Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan alat pres Menyiapkan alat pres Cermat
press utama menyiapkan alat pres utama utama den pendukung yang utama den pendukung Teliti
dan pendukung den pendukung yang akan akan digunakan yang akan digunakan Taat asas
digunakan
yangakan
Mampu menyiapkan alat pres
digunakan. utama dan pendukung yang
akan digunakan.
asas
1.3 Alat press Dapat menjelaskan cara Cara membersihkan dan Membersihkan dan Cermat
dibersihkan dan membersihkan dan memeriksa alat pres sesuai memeriksa alat pres Teliti
diperiksa sesuai memeriksa alat pres sesuai dengan SOP sesuai dengan SOP Taat asas
dengan SOP
dengan SOP.
Mampu membersihkan dan
memeriksa alat pres sesuai
dengan SOP
asas
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2. Mengerjakan 2.1 Pekerjaan Dapat menjelaskan cara Cara menempatkan pekerjaan Menempatkan Cermat 30 ‘ 2
Pengepresan ditempatkan menempatkan pekerjaan pada mesin sesuai dengan pekerjaan pada mesin Teliti
pada mesin pada mesin sesuai dengan persyaratan produk dan SOP sesuai dengan Taat asas
persyaratan produk dan SOP persyaratan produk dan
sesuai dengan
Mampu menempatkan SOP
persyaratan pekerjaan pada mesin sesuai
produk dan dengan persyaratan produk
SOP. dan SOP
asas
2.2 Pengaturan Dapat menjelaskan cara Cara mengatur suhu alat/ Mengatur suhu alat/ Cermat
suhu mengatur suhu alat/ temperatur pengepresan pada temperatur Teliti
alat/temperatu temperatur pengepresan waktu pelaksanaan di pengepresan pada Taat asas
pada waktu pelaksanaan di sesuaikan dengan persyarat waktu pelaksanaan di
r pengepresan
sesuaikan dengan persyarat an produk, spesifikasi kain sesuaikan dengan
pada waktu an produk, spesifikasi kain dan prosedur kerja persyarat an produk,
pelaksanaan dan prosedur kerja spesifikasi kain dan
disesuaikan Mampu mengatur suhu alat/ prosedur kerja
denganpersyar temperatur pengepresan
atan produk, pada waktu pelaksanaan di
spesifikasi kain sesuaikan dengan persyarat
an produk, spesifikasi kain
dan prosedur
dan prosedur kerja.
kerja. Harus cermat, teliti, dan taat
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.3 Alat mesin Dapat menjelaskan cara Cara mengontrol alat mesin Mengontrol alat mesin Cermat
press setelah mengontrol alat mesin press press setelah diguna kan press setelah diguna Teliti
digunakan setelah diguna kan semua semua tombol di offkan kan semua tombol di Taat asas
tombol di offkan (dimatikan) (dimatikan) offkan (dimatikan)
semua tombol
Mampu mengontrol alat
di off kan mesin press setelah
(dimatikan). digunakan semua tombol di
offkan (dimatikan)
asas
2.4 Alat mesin Dapat menjelaskna cara Cara memastikan alat mesin Memastikan alat mesin Cermat
press setelah memastikan alat mesin press press setelah digunakan press setelah digunakan Teliti
digunakan setelah digunakan sudah sudah aman dari bahaya sudah aman dari Taat asas
aman dari bahaya listrik. listrik bahaya listrik
dipastikan
Mampu memastikan alat
sudah aman mesin press setelah
dari bahaya digunakan sudah aman dari
listrik. bahaya listrik
asas
Asesmen
3. Menyerahkan 3.1 Kegiatan Dapat menjelaskan cara Cara melaporkan kegiatan Melaporkan kegiatan Cermat 20 ‘ 15 ‘
pekerjaan penolakan atau melaporkan kegiatan penolakan atau kesalahan penolakan atau Teliti
pengepresan kesalahan penolakan atau kesalahan dan atau dicatat sesuai SOP kesalahan dan atau Taat asas
dilaporkan dan dan atau dicatat sesuai SOP. dicatat sesuai SOP
atau dicatat Mampu melaporkan kegiatan
sesuai SOP. penolakan atau kesalahan
dan atau dicatat sesuai SOP.
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3.2 Kegiatan Dapat menjelaskan cara Cara melakukan kegiatan Melakukan kegiatan Cermat
pencegahan melakukan kegiatan pencegahan untuk pencegahan untuk Teliti
dilakukan pencegahan untuk menghindari pengulangan menghindari Taat asas
untuk menghindari pengulangan kesalahan dicatat sesuai SOP pengulangan kesalahan
menghindari kesalahan dicatat sesuai SOP dicatat sesuai SOP
pengulangan Mampu melakukan kegiatan
kesalahan pencegahan untuk
dicatat sesuai menghindari pengulangan
SOP. kesalahan dicatat sesuai SOP
asas
3.3 Setelah Dapat menjelaskan cara Cara melakukan pekerjaan Melakukan pekerjaan Cermat
pekerjaan melakukan pekerjaan pengepresan, pakaian pengepresan, pakaian Teliti
pengepresan pengepresan, pakaian disimpan sesuai dengan disimpan sesuai dengan Taat asas
dilakukan, disimpan sesuai dengan peraturan perusahaan peraturan perusahaan
pakaian peraturan perusahaan.
disimpan Mampu melakukan pekerjaan
sesuai dengan pengepresan, pakaian
peraturan disimpan sesuai dengan
perusahaan. peraturan perusahaan.
asas
Asesmen
4. Menerapkan 4.1 Keselamatan Dapat menjelaskan cara Cara menerapkan Menerapkan Cermat 20 ‘ 15 ‘
praktik dan kesehatan menerapkan keselamatan dan keselamatan dan kesehatan keselamatan dan Teliti
Keselamatan dan kerja kesehatan kerja sesuai SOP kerja sesuai SOP kesehatan kerja sesuai Taat asas
diterapkan Mampu menerapkan praktik SOP
kesehatan kerja
sesuai SOP. K3 sesusi SOP
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
4.2 Kecelakaan Dapat menjelaskan cara Cara menghindari kecelakaan Menghindari Cermat
kecil terhadap menghindari kecelakaan kecil kecil terhadap keselamatan kecelakaan kecil Teliti
keselamatan terhadap keselamatan individu sesuai kebijakan dan terhadap keselamatan Taat asas
individu individu sesuai kebijakan dan SOP individu sesuai
dihindari SOP kebijakan dan SOP
sesuai Mampu menghindari
kebijakan dan kecelakaan kecil terhadap
SOP. keselamatan individu
asas
Asesmen

1.10 Unit Kompetensi : Membuat Hiasan Pada Busana (Embroidery)
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Menyiapkan 1.1 Tempat kerja Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan tempat Menyiapkan tempat Cermat 15 ‘ 1
tempat kerja dan disiapkan menyiapkan tempat kerja kerja dengan memperhatikan kerja dengan Teliti
alat. dengan dengan memperhatikan K3 K3 memperhatikan K3 Taat asas
Mampu mempersiapkan
memperhatika
tempat kerja dengan
n kesehatan prosedur K3 dan standar
dan ergonomic
kerja. asas
1.2 Peralatan Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan peralatan Menyiapkan peralatan Cermat
disiapkan menyiapkan peralatan sesuai sesuai kebutuhan sesuai kebutuhan Teliti
sesuai dengan kebutuhan Taat asas
Mampu menyiapkan
kebutuhan.
peralatan sesuai dengan
kebutuhan
asas
Asesmen
2. Membuat desain 2.1 Letak hiasan Dapat menjelaskan cara Cara mengidentifikasi letak Mengidentifikasi letak Cermat 2 3
hiasan busana. busana mengidentifikasi letak hiasan hiasan busana sesuai dengan hiasan busana sesuai Teliti
diidentifikasi busana sesuai dengan busana busana yang akan dihias dengan busana yang Taat asas
yang akan dihias. akan dihias
sesuai dengan
Mampu mengidentifikasi letak
busana yang hiasan busana sesuai dengan
akan dihias. busana yang akan dihias.
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.2 Jenis dan Dapat menjelaskan cara Cara mengidentifikasi jenis Mengidentifikasi jenis Cermat
bentuk hiasan mengidentifikasi jenis dan dan bentuk hiasan sesuai dan bentuk hiasan Teliti
diidentifikasi bentuk hiasan sesuai dengan dengan jenis bahan dan jenis sesuai dengan jenis Taat asas
jenis bahan dan jenis busana busana bahan dan jenis busana
sesuai dengan
Mampu mengidentifikasi jenis
jenis bahan dan bentuk hiasan sesuai
dan jenis dengan jenis bahan dan jenis
busana. busana
asas
2.3 Desain hiasan Dapat menjelaskan cara Cara membuat desain hiasan Membuat desain hiasan Cermat
dibuat sesuai membuat desain hiasan sesuai dengan rencana sesuai dengan rencana Teliti
rencana. sesuai dengan rencana Taat asas
Mampu membuat desain
hiasan dibuat secara rencana
asas
Asesmen
3. Memindahkan 3.1 Penempatan Dapat menjelaskan cara Cara menempatkan desain Menempatkan desain Cermat 2 2
desain pada desain pada menempatkan desain pada pada busana diukur atau pada busana diukur Teliti
busana. busana diukur busana diukur atau ditetapkan secara atau ditetapkan secara Taat asas
ditetapkan secara proporsional proporsional
atau
proporsional
ditetapkan Mampu menempatkan desain
secara pada busana diukur atau
proporsional. ditetapkan secara
proporsional
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3.2 Desain Dapat menjelaskan cara Cara memindakan desain Memindakan desain Cermat
dipindahkan memindakan desain dengan dengan menggunakan alat dengan menggunakan Teliti
dengan menggunakan alat bantu bantu sesuai dengan teknik alat bantu sesuai Taat asas
sesuai dengan teknik hias hias dengan teknik hias
menggunakan
Mampu memindakan desain
alat bantu dengan menggunakan alat
sesuai dengan bantu sesuai dengan teknik
teknik hias. hias
asas
Asesmen
4. Membuat hiasan 4.1 Alat digunakan Dapat menjelaskan cara Cara menggunakan alat Menggunakan alat Cermat 3 5
pada busana. sesuai dengan menggunakan alat sesuai sesuai dengan fungsinya sesuai dengan Teliti
fungsinya. dengan fungsinya fungsinya Taat asas
Mampu menggunakan alat
sesuai dengan fungsinya
asas
4.2 Sikap tubuh Dapat menjelaskan cara Cara menerapkan sikap tubuh Menerapkan sikap Cermat
dalam menerapkan sikap tubuh dalam mengerjakan ragam tubuh dalam Teliti
mengerjakan dalam mengerjakan ragam hias dengan memperhatikan mengerjakan ragam Taat asas
hias dengan memperhatikan K3 hias dengan
ragam hias
K3 memperhatikan K3
dengan Mampu menerapkan sikap
memperhatika tubuh dalam mengerjakan
n kesehatan ragam hias dengan
dan memperhatikan K3
kerja. asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
4.3 Ragam hias Dapat menjelaskan cara Cara mengerjakan ragam hias Mengerjakan ragam Cermat
dikerjakan mengerjakan ragam hias sesuai desain dengan hias sesuai desain Teliti
sesuai desain sesuai desain dengan menggunakan teknik yang dengan menggunakan Taat asas
menggunakan teknik yang sesuai dengan SOP teknik yang sesuai
dengan
sesuai dengan SOP dengan SOP
menggunakan Mampu mengerjakan ragam
teknik yang hias sesuai desain dengan
sesuai dengan menggunakan teknik yang
SOP. sesuai dengan SOP.
asas
4.4 Ragam hias Dapat menjelaskan cara Cara menyelesaikan ragam Menyelesaikan ragam Cermat
diselesaikan menyelesaikan ragam hias hias sesuai dengan SOP hias sesuai dengan SOP Teliti
sesuai dengan sesuai dengan SOP Taat asas
Mampu menyelesaikan ragam
SOP.
hias sesuai dengan SOP
asas
Asesmen
5. Mengemas 5.1 Busana yang Dapat menjelaskan cara Cara mengemas atau Mengemas atau Cermat 15 ‘ 1
busana yang sudah dihias mengemas atau menggantung busana yang menggantung busana Teliti
sudah dihias. digantung atau menggantung busana yang sudah dihias dengan yang sudah dihias Taat asas
sudah dihias dengan menonjolkan hiasannya dengan menonjolkan
dikemas
menonjolkan hiasannya. hiasannya
dengan Mampu mengemas atau
menonjolkan menggantung busana yang
hiasannya. sudah dihias dengan
menonjolkan hiasannya
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
5.2 Busana yang Dapat menjelaskan cara Cara melengkapi busana yang Melengkapi busana Cermat
sudah dikemas melengkapi busana yang sudah dikemas dengan yang sudah dikemas Teliti
dilengkapi sudah dikemas dengan identitas yang diperlukan dengan identitas yang Taat asas
identitas yang diperlukan diperlukan
dengan
Mampu melengkapi busana
identitas yang yang sudah dikemas dengan
diperlukan. identitas yang diperlukan
asas
Asesme
6. Menyimpan 6.1 Busana yang Dapat menjelaskan cara Cara mengantung/menyimpan Mengantung/menyimpa Cermat 15 ’ 1
sudah siap mengantung/menyimpan dengan benar busana yang n dengan benar busana Teliti
dihias (sulam, dengan benar busana yang sudah siap dihias (sulam, yang sudah siap dihias Taat asas
sudah siap dihias (sulam, pasang payet) (sulam, pasang payet)
pasang payet)
pasang payet)
digantung/disi Mampu mengantung
mpan dengan /menyimpan dengan benar
benar. busana yang sudah siap
dihias (sulam, pasang payet)
asas
6.2 Busana Dapat menjelaskan cara Cara menyimpan busana Menyimpan busana Cermat
disimpan menyimpan busana secara secara sistematis (sesuai secara sistematis Teliti
dengan sistematis (sesuai dengan dengan tanggal pengambilan, (sesuai dengan tanggal Taat asas
tanggal pengambilan, warna, warna, dan lain-lain) pengambilan, warna,
sistematis
dan lain-lain). dan lain-lain)
(sesuai Mampu menyimpan busana
dengan dengan sistematis ( sesuai
tanggal dengan tanggal pengambilan,
pengambilan, warna, dan lain-lain).
warna dan Harus cermat, teliti dan taat
lainlain). asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
Asesmen

II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)
2.1 Unit Kompetensi : Memberikan Layanan Secara Prima Kepada Pelanggan (Customer Care)
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
1. Melakukan komunikasi di tempat Melaksanakan komunikasi dengan pelanggan eksternal secara terbuka, ramah, sopan, dan simpatik.
kerja Menggunakan intonasi bahasa yang tepat
Menggunakan bahasa tubuh secara alami
Memperlihatkan kepekaan terhadap perbedaan budaya dan sosial
Menggunakan komunikasi dua arah yang efektif
Mendapatkan solusi dalam mengangani perbedaan pendapat secara fleksibel dan menyenangkan bagi semua pihak
2. Memberikan bantuan untuk Mengidentifikasi kebutuhan dan harapan pelanggan agar dapat diberikan layanan secara prima
pelanggan internal dan external Berkomunikasi secara ramah, sopan untuk menginformasikan pengetahuan tentang produk secara tepat
Memenuhi seluruh permintaan pelanggan yang dapat diterima sesuai waktu yang disepakati
Meningkatkan kualitas pelayanan sesuai dengan situasi dan kondisi
Melakukan tindakan yang menguntungkan dalam menangani kekecewaan pelanggan
Menangani keluhan pelanggan secara positif, ramah, dan sopan.
Menindak lanjuti keluhan oleh orang yang tepat
3. Menjaga estándar kualitas prestasi Melakukan standar kualitas prestasi personal dengan mempertimbangkan lokasi kerja, K3, persyaratan prestasi khusus
personal untuk fungsi kerja tertentu dan penataan personal yang pantas dan tepat.
Menempatkan personal yang tepat
4. Melakukan pekerjaan secara tim Melakukan pekerjaan secara tim
Mengakomodasi perbedaan budaya dalam tim
Melaksanakan tujuan kerja tim secara bersama.
Mengidentifikasi, memprioritaskan dan menyelesaikan tanggung jawab individu dan tugas – tugas dalam jangka waktu
yang ditentukan.

2.2 Unit Kompetensi : Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)
1. Mengikuti prosedur tempat kerja dan Mengikuti prosedur kesehatan, keselamatan kerja secara benar sesuai dengan kebijakan perusahaan dan hukum-
memberikan umpan balik tentang hukum yang berkaitan serta persyaratan-persyaratan asuransi
kesehatan,keselamatan kerja Mengidentifikasi pelanggaran prosedur kesehatan, keselamatan kerja dengan segera
Cara melaporkan setiap sikap atau kejadian yang mencurigakan dengan segera
2. Menangani situasi darurat Mengidentifikasi situasi darurat
Melaksanakan prosedur keadaan darurat secara benar sesuaiSOP.
Mencari bantuan dari kolega dan perusahaan lain
Melaporkan rincian penanganan situasi darurat sesuai dengan kebijakan perusahaan
3. Menjaga standar prestasi individu Mempertimbang kan presentasi personil berdasarkan K3
Menjaga kebersihan prsonil/grooming yang pantas

2.3 Unit Kompetensi : Memelihara Alat Jahit (Maintenance & Repair)
1. Menyiapkan alat dan tempat kerja Menyiapkan tempat kerja yang sesuai dengan prosedur K3 dan standar ergonomic
Mengatur alat jahit dan alat bantu jahit serta alat pendukung sesuai persyaratan ergonomic.
Menyiapkan alat dan bahan-bahan pemeliharaan ditempat yang aman dan rapi
2. Memelihara dan memperbaiki alat Mengidentifikasi alat jahit sesuai dengan fungsinya
jahit dan alat bantú jahit Melakukan inventarisasi alat jahit sesuai fungsinya
Memeriksa alat jahit dan alat bantu jahit
Melakukan pencatatan/ dokumentasi tentang kondisi alat
Melakukan perawatan alat jahit/ alat bantu jahit secara rutin dan sesuai prosedur
Memperbaiki kerusakan kecil pada alat jahit sesuai SOP
Memeriksa alat jahit
Mengidentifikasi terjadinya kerusakan berat pada alat jahit
Menyimpan alat jahit ditempat yang aman, rapi dan siap pakai sesuai standar

2.4 Unit Kompetensi : Mengukur Tubuh Pelanggan Sesuai Desain (Pattern Making)
1. Menganalisa desain Menganalisis deskripsi desain yang dibuat berdasarkan desain dan garis desain sesuai SOP bahan dan alat desain.
Membuat deskripsi desain berdasarkan perbandingan desain sesuai SOP perbandingan tubuh
2. Menganalisa bentuk tubuh Menentukan posisi titik dan garis tubuh yang akan diukur berdasarkan anatomi tubuh sesuai dengan standar yang
berlaku di industri
3. Mengukur Mengukur pemesan sesuai hasil analisis bentuk tubuh dengan menggunakan alat-alat ukur yang standar
Melakukan mengukuran tubuh secara sistematis sesuai standar yang berlaku di industry
Mengecek hasil ukuran apakah sesuai dengan batas kewajaran bentuk tubuh Pelanggan

2.5 Unit Kompetensi : Membuat Pola Busana Dengan Teknik Konstruksi (Pattern Making)
1. Menggambar pola dasar Menyiapkan alat gambar pola dan tempat kerja sesuai standar ergonomic
Membuat pola sesuai ukuran badan
Menggunakan alat gambar pola yang tepat sesuai standar yang berlaku di industri
Merancang tata letak yang efektif
Menyiapkan bahan untuk layak potong
2. Mengubah pola dasar sesuai desain Merubah pola sesuai desain dan ukuran pelanggan
Melengkapi pola dengan tanda-tanda pola
3. Memeriksa pola Memeriksa ukuran bagian-bagian pola sesuai ukuran pemesan
Memperbaiki ukuran bagian-bagian pola yang tidak sesuai ukuran pemesan
Menjelaskan macam garis dan bentuk pola pada desain
Memeriksa garis dan bentuk pola sesuai desain
Menjelaskan tanda-tanda keterangan pola
Cara memeriksa tanda-tanda keterangan pola sesuai dengan kebutuhan
4. Menggunting pola Menggunting pola tepat pada garis pola
Memilih alat potong pola
5. Melakukan uji coba pola Melakukan uji coba dengan menggunakan bahan blacu atau bahan sesungguhnya pada dress form atau langsung pada
tubuh pemesan
Memperbaiki pola sesuai dengan perubahan ketepatan letak bagian-bagian dan desain busana dilengkapi dengan
tanda-tanda pola.
6. Menyimpan pola Memeriksa jumlah pola berdasarkan desain
Melakukan pengemasan pola dilengkapi dengan identitas pelanggan
Menyimpan pola sesuai standar yang berlaku
Memeriksa jumlah pola berdasarkan desain
Memeriksa jumlah pola berdasarkan desain

2.6 Unit Kompetensi : Memotong Bahan (Cutting)
1. Menyiapkan tempat kerja (meja, alat Menyiapkan meja potong sesuai dengan per-syaratan ergonomic
dan lain-lain) Menyiapkan alat potong disiapkan dalam kondisi siap pakai yaitu bersih dan tajam
Menyiapkan alat pendukung (jarum pentul dan pemberat) sesuai kebutuhan
2. Menyiapkan vahan Menyesuaikan kualitas dan kuantitas pesanan, desain dan jumlah kebutuhan bahan
Memeriksa bahan jika terdapat kerusakan agar memberi tanda dan melaporkannya
Melakukan penyusutan atau penyetrikaan bahan sesuai dengan karakteristik bahan (bila perlu)
3. Meletakkan pola diatas vahan Memeriksa jumlah pola sesuai desain identitas pelanggan
Membentangkan bahan, meluruskan dan meratakan serat kain
Menyesuaikan arah serat kain, corak kain dan tekstur sesuai dengan desain dan memperhatikan efisiensi
Merancang pola diatas bahan ditambah kampuh dan diberi tanda pola
4. Memotong Memotong bahan tepat pada garis kampuh sesuai standar yang berlaku
Memeriksa hasil potongan bahan rata, bagian atas dan bawah sama sesuai dengan bentuk pola
Menerapkan K3 pada setiap kegiatan
5. Memindahkan tanda-tanda pola pada Menyiapkan dan menyesuaikan alat pemberi tanda dengan tekstur dan warna bahan
bahan Memindahkan tanda-tanda pola pada bahan berdasarkan kebutuhan penjahitan sesuai dengan standar yang berlaku
Menerapkan K3 pada setiap kegiatan
6. Mengemas Melepaskan pola dari bahan sesuai dengan urutan nomor pola
Mengemas potongan bahan dalam kemasan atau diikat dilengkapi dengan identitas yang diperlukan

2.7 Unit Kompetensi : Menjahit Dengan Mesin (Sewing)
1. Menyiapkan tempat kerja dan alat Menyiapkan tempat kerja dengan memperhatikan K3
Menyiapkan mesin jahit yang layak pakai sesuai dengan kebutuhan
Membersihkan alat jahit dalam kondisi siap pakai
2. Menyiapkan mesin jahit Mengisi penuh kumparan dengan benang dan rata kapasitas
Mengatur tegangan benang sesuai dengan spesifikasi bahan
Mengatur jarak setikan sesuai denganspesifikasi bahan
Memasang jarum jahit sesuai prosedur
Memasang kumparan dan skoci pada rumah skoci sesuai prosedur
Memasang benang jahit bagian atas pada mesin jahit sesuai prosedur
3. Mengoprasikan mesin jahit Mengoperasikan mesin jahit pada garis lurus, lengkung, sudut dan lain-lain
Memeriksa setikan apakah sudah sesuai standar jahitan jenis bahan
Mengatur setikan mesin jahit sesuai dengan jenis bahan
4. Menjahit bagian-bagian busana Memeriksa bagian-bagian busana sesuai dengan desain
Menjahit bagian-bagian busana sesuai prosedur.
Menyelesaikan busana sesuai dengan teknik menjahit yang tepat.
Menerapkan sikap kerja sesuai dengan K3

2.8 Unit Kompetensi : Menyelesaikan Busana Dengan Jahitan Tangan (Hand Sewing)
1. Menyiapkan tempat kerja dan alat Menyiapkan tempat kerja sesuai dengan prosedur K3
Menyiapkan alat jahit yang layak pakai sesuai kebutuhan
Menyiapkan bahan pelengkap dan finishing sesuai kebutuhan
2. Menjahit busana dengan alat jahit tangan Menggunakan alat jahit tangan sesuai dengan fungsi dengan sikap kerja yang benar
Menyelesaikan pelengkap busana sesuai dengan teknik jahit yang benar
Memasang pelengkap busana secara rapi dan bersih
3. Memelihara dan menyimpan alat jahit Menyimpan alat jahit tangan sesuai dengan SOP.
tangan Memelihara alat jahit secara periodik sesuai SOP
Melaksanakan inventarisasi alat jahit

2.9 Unit Kompetensi : Melakukan Pengepresan (Pressing)
1. Menyiapkan tempat dan alat kerja Menyiapkan tempat kerja sesuai dengan standar ergonomic
Menyiapkan alat press utama dan pendukung yang akan digunakan.
Membersihkan alat press dan diperiksa sesuai dengan SOP.
2. Mengerjakan pengepresan Menempatkan pekerjaan pada mesin sesuai dengan persyaratan produk dan SOP.
Mengatur suhu alat/ temperatur pengepresan pada waktu pelaksanaan di sesuaikan dengan persyarat an produk,
spesifikasi kain dan prosedur kerja.
Mengontrol alat mesin press setelah digunakan semua tombol di off kan (dimatikan).
Memastikan alat mesin press setelah digunakan sudah aman dari bahaya listrik
3. Menyerahkan pekerjaan pengepresan Melaporkan kegiatan penolakan atau kesalahan dan atau dicatat sesuai SOP
Melakukan kegiatan pencegahan untuk menghindari pengulangan kesalahan dicatat sesuai SOP.
Melakukan pekerjaan pengepresan pakaian disimpan sesuai dengan peraturan perusahaan
Menerapkan K3 sesuai SOP
Menghindari kecelakaan kecil terhadap keselamatan individu
4. Menerapkan praktik Keselamatan dan Keselamatan dan kesehatan kerja diterapkan sesuai SOP.
kesehatan kerja Kecelakaan kecil terhadap keselamatan individu dihindari sesuai kebijakan dan SOP

2.10 Unit Kompetensi : Membuat Hiasan Pada Busana (Embroidery)
1. Menyiapakan tempat kerja dan alat Mempersiapkan tempat kerja dengan prosedur K3 dan standar ergonomic
Menyiapkan peralatan sesuai dengan kebutuhan
2. Membuat desain hiasan busana Mengidentifikasi letak hiasan busana sesuai dengan busana yang akan dihias..
Mengidentifikasi jenis dan bentuk hiasan sesuai dengan jenis bahan dan jenis busana
Mendesain hiasan dibuat secara rencana
3. Memindahkan desain pada busana Menempatkan desain pada busana secara proporsional.
Memindahkan desain dengan menggunakan alat bantu dengan teknik hias.
4. Membuat hiasan pada busana Menggunakan alat sesuai dengan fungsinya.
Menerapkan sikap tubuh dalam mengerjakan ragam hias dengan memperhatikan K3
Mengerjakan ragam hias sesuai desain dengan menggunakan teknik yang sesuai dengan SOP.
Menyelesaikan ragam hias sesuai dengan SOP
5. Mengemas busana yang sudah Mengemas atau menggantung busana yang sudah dihias dengan menonjolkan hiasannya
dihias Melengkapi busana yang sudah dikemas dengan identitas yang diperlukan
6. Menyimpan Mengantung/menyimpan dengan benar busana yang sudah siap dihias (sulam, pasang payet)
Menyimpan busana dengan sistematis ( sesuai dengan tanggal pengambilan, warna, dan lain-lain).

III. KELOMPOK NON UNIT KOMPETENSI
3.1. Motivasi Kerja
PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP)

MATERI PELATIHAN
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
- Kualitas kerja dengan bekerja lebih efektif dan produktif. 6 -
- Cara bekerja, bersikap, bertindak dalam budaya kolaborasi dan sinergi, serta siap
untuk memberikan kinerja yang produktif dari totalitas kerja sama di dalam
organisasi.
- Cara meningkatkan pencapaian target dan memiliki mindset untuk bekerja dengan
orientasi target.
- Cara untuk tetap termotivasi dalam semangat kerja yang tinggi dalam setiap
keadaan, tantangan, dan ketidakpastian.
- Cara bekerja dengan tujuan dan cerdas melakukan eksekusi atas tujuan.
- Cara kerja dengan prioritas mana yang paling penting dan mana yang dapat ditunda.
- Cara kerja dengan manajemen waktu yang efektif dan produktif.
- Cara berperilaku dalam kerja sama dan membangun soliditas di internal organisasi.
3.2. Sikap Etika

MATERI PELATIHAN
- Hati nurani menjadi sumber moralitas individu. 4 -
- Proses terbentuknya moral baik dan moral tidak baik.
- Peran manajemen hati nurani dalam menghasilkan moral baik, untuk memudahkan
implementasi etika dan integritas di tempat kerja.
- Kualitas moral dan nilai-nilai yang mempengaruhi karakter individu.
- Peran moral dalam keputusan etis.
- Karakteristik pribadi bermoral baik dan bermoral tidak baik.
- Peran moral dalam menjalankan kode etika dan integritas pribadi.
- Dampak moral pada etika bisnis.
- Tahap perkembangan moral kognitif.
- Memperkenalkan pelanggaran terhadap etika bisnis dan kode etik, yang berkaitan
dengan persepsi moral, nilai-nilai, dan budaya perusahaan.

3.3. Tata Graha (5S)

MATERI PELATIHAN
- Pengantar program 5S 2 2
- Prinsip dasarn serta strategi dan teknik Implementasi 5S
- Promosi dan Sosialiasi 5S
- Identifikasi, Teknik Audit dan Sistem Dokumentasi 5S
- Simulasi
3.4. Wawasan Industri

MATERI PELATIHAN
- Peran budaya perusahaan dalam meningkatkan kinerja organisasi. 4 16
- Mengelola budaya perusahaan untuk mengoptimalkan sumber daya perusahaan.
- Cara perusahaan mengelola budaya perusahaan secara baik.
- Menyediakan ide-ide, pengetahuan praktis, keterampilan, motivasi, kesadaran, dan
tata kelola secara spesifik tentang apa yang harus dilakukan oleh setiap karyawan
bersama unit kerjanya, agar dalam rutinitas kerja sehari-hari dapat menjalankan cara
kerja dengan perilaku kerja yang lebih harmonis bersama budaya perusahaan.
- Menyediakan pengetahuan budaya perusahaan atau budaya organisasi dengan
sangat detail, serta mendiagnosis nilai-nilai budaya untuk dapat diterapkan oleh
masing-masing unit kerja sesuai fungsi dan peran masing-masing di dalam
perusahaan.

3.5. Kewirausahaan

MATERI PELATIHAN
- Wawasan dan pengetahuan untuk menjadi lebih kreatif dalam sikap rendah hati. 6 -
- Memotivasi pengusaha untuk mendisiplinkan diri dengan nilai-nilai, kebajikan dan
kualitas yang paling penting.
- Bersikap profesional dalam menjalankan bisnis, serta selalu berpegang teguh dengan
komitmen dan tanggung jawab.
- Memotivasi pengusaha untuk selalu memiliki visi dan misi yang jelas, dan berusaha
menjadikannya sebagai sebuah prestasi yang harus diwujudkan.
- Memahamkan kepada pengusaha bahwa integritas adalah landasan karakter, dan
landasan untuk semua nilai-nilai bisnis terbaik.
- Cerdas memberikan solusi, keputusan, keyakinan, kepastian, dan ketegasan dalam
pelayanan bisnis.

DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN
Nama Pelatihan : Custome Made Pakaian Wanita Anak

Kode Program Pelatihan : C.1412000.01.15
UNIT DAFTAR
NO. KODE UNIT DAFTAR BAHAN KETERANGAN
KOMPETENSI PERALATAN
1. Memberikan GAR.CM01.001.01 Meja Alat tulis kantor

layanan secara Papan tulis Kertas HVS
prima kepada
pelanggan
(Customer Care)
2. Mengikuti GAR.CM01.003.01 Masker Obat-obatan dalam
Prosedur Tutup Kepala kotak P3K
Keselamatan Alas Kaki
dan Kesehatan
Kerja (K3)
3. Memelihara alat GAR.CM01.004.01 Mesin jahit Oli mesin jahit
jahit highspeed single Kain afal
(Maintenance & needle
Repair) Mesin obras
Mesin pasang
kancing
Mesin lbng
kancing
Kuas
Obeng
Tang
4. Mengukur GAR.CM02.002.01 Alat Tulis Buku catatan
Tubuh Sesuai Peterban
dengan Desain Pita ukur
Buku catatan
5. Membuat Pola GAR.CM02.003.01 Meja Kertas Pola
Busana Dengan Kursi Pensil
Teknik Papan Tulis Penghapus
Konstruksi Penggaris Kain Blacu
Gunting Kertas Kapur jahit
Meteran
6. Memotong GAR.CM02.007.01 Meja potong Bahan/kain
Bahan (Cutting) Jarum pentul Pola sesuai desain
Gunting potong Kapur jait
Rader Karbon
Pensil Kapur
7. Menjahit dengan GAR.CM02.008.01 Mesin jahit Bahan/kain
Mesin (Sewing) highspeed single Benang
needle Kancing hias
Mesin obras Kancing kait
Mesin Resluiting
pasangkancing Jarum mesin
Mesin lbng Fislin/kain keras
kancing
jarum
Pendedel
Gunting Benang

UNIT DAFTAR
NO. KODE UNIT DAFTAR BAHAN KETERANGAN
KOMPETENSI PERALATAN
Gunting kain
Mata nenek
Sepatu mesin
Meteran/pita ukur
Obeng
Kuas
Pinset
8. Menyelesaikan GAR.CM02.009.01 Jarum Tangan Perca Bahan/Kain
Busana dengan Jarum Pentul Macam-macam
Jahitan Tangan Pengait Benang Kancing
(Hand Sewing) Bidal/topi Jari Busana yang akan
Pendedel diselesaikan
Gunting Benang Benang
Gunting kain
9. Melakukan GAR.CM02.010.01 Meja setrika Bahan/Kain
Pengepresan Alat Press
( Pressing) (Setrika)
10. Membuat hiasan GAR.CM03.003.01 Jarum sulam Bahan/Busana
pada busana Benang sulam Buku panduan
(Embrodery) Pita jepang desain/hiasan
Payet
Pemidangan
Gunting bordir
Alat tulis: pensil

Program Operator Custome Made Pakaian Wanita Anak (SKKNI No.090 Tahun 2010)

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Program Operator Custome Made Pakaian Wanita Anak (SKKNI No.090 Tahun 2010)

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

PROGRAM

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

KODE PROGRAM PELATIHAN : C.14.12000.01.15

DAFTAR ISI ................................................................................................... i

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ............................................... 1

1. Nama pelatihan .................................................................................... 1

2. Kode Program Pelatihan........................................................................ 1

3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan ................................................................. 1

4. Tujuan Pelatihan .................................................................................. 1

5. Unit Kompetensi yang ditempuh ............................................................ 1

6. Perkiraan Waktu Pelatihan .................................................................... 1

7. Persyaratan Peserta Pelatihan ............................................................... 1

8. Persyaratan Instruktur .......................................................................... 2

KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ............................................ 3

1. Kelompok Unit Kompetensi .................................................................. 3

2. Pelatihan Di Tempat Kerja.................................................................... 3

3. Kelompok Non Unit Kompetensi ........................................................... 3

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ................................................. 5

PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT) ............................................................. 59

KELOMPOK NON UNIT KOMPETENSI ............................................................... 69

DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN ...................................... 72

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi i

Sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 31 Tahun 2006 tentang Sistem

Jakarta, Oktober 2015

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi ii

1. Nama Pelatihan : Operator Custome Made

2. Kode Program Pelatihan : C.14.12000.01.15

3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan : Non Jenjang

4. Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta

5. Unit Kompetensi yang ditempuh:

6. Perkiraan Waktu Pelatihan: 280 Jam Pelatihan @ 45 Menit

7. Persyaratan Peserta Pelatihan:

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 1

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 2

1.1 Memberikan Layanan secara Prima

1.2 Mengikuti Prosedur Kesehatan,

1.3 Memelihara alat Jahit (Maintenance

1.4 Mengukur Tubuh Pelanggan Sesuai

1.5 Membuat Pola Busana dengan

1.6 Memotong Bahan (Cutting) GAR.CM02.007.01 3 18 21

1.7 Menjahit dengan Mesin (Sewing) GAR.CM02.008.01 10 100 110

1.8 Menyelesaikan Busana dengan

1.9 Melakukan Pengepresan

1.10 Membuat hiasan pada busana

Jumlah I - 45 195 240

II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA

2.1 Pelatihan sesuai dengan Jadwal - - - -

III. KELOMPOK NON-UNIT

3.1 Motivasi Kerja 6 - 6

3.2 Sikap Etika 4 - 4

3.3 Tata Graha ( 5S ) 2 2 4

3.4 Wawasan industry 4 16 20

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 3

Jumlah I s.d. III 67 213 280

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 4

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 5

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 6

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 7

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 8

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 9

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 10

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 11

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 12