2. KONSENTRASI KEAHLIAN : TEKNIK JARINGAN KOMPUTER DAN TELEKOMUNIKASI 3. KELAS/ROMBEL : X TKJ 4. NAMA GURU : SRI UTARI,S.Pd
NO FASE ELEMEN CAPAIAN KONTEN KOMPETENSI TUJUAN
. PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN 1. E Menjelaskan fenomena Peserta didik diharapkan Proses untuk Mengidentifikasi Mengidentifikasi secara ilmiah dapat memahami melakukan berbagai jenis dan Menjelaskan pengetahuan ilmiah dan penyelidikan sifat zat menerapkannya,atau ilmiah menentukan Mengidentifikasi membuat prediksi bebagai jens bahan sederhana disertai makanan dengan pembuktiannya. Peserta didik menjelaskan fenomena – fenomena yang terjdi dilingkungan sekitarnya dilihat dari berbagai aspek seperti makhluk hidup dan lingkungannya,zat dan perubahannya,energy dan perubahannya,bumi dan antariksa,keruangan dan konektivitas antar ruang dan waktu,interaksi,komunik asi,sosialisasi,institusi social dan dinamika social serta perilaku ekonomi dan kesejahteraan Peserta didik juga mengaitkn fenomena – fenomena tersebut dengan ketrampilan teknis pada bidang keahliannya ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
NO TUJUAN ALUR KOMPETENSI PERKIRAAN DIMENSI P3 KARAKTERISTIK
. PEMBELAJARAN TOPIK/KONTEN JUMLAH JAM TERKAIT POTENSI SEKOLAH TERKAIT TOPIK 1. Mengidentifikasi Proses untuk Mengidentifika 3 jam perminggu Mandiri E book berbagai jenis dan melakukan si Perangkat sifat zat penyelidikan ilmiah Menjelaskan komputer Mengidentifikasi menentukan bebagai jens bahan makanan