Professional Documents
Culture Documents
Program Rencana Membina Penggalang SKU 10
Program Rencana Membina Penggalang SKU 10
A. TUJUAN
- Peserta didik dapat menyebutkan tanda-tanda pengenal umum dalam pramuka.
- Peserta didik dapat menunjukkan penempatan tanda-tanda pengenal pada baju seragam pramuka
sesuai golongannya.
B. MATERI
- Dapat menyebutkan tanda-tanda pegenal Gerakan Pramuka sesuai dengan golongan dan
tingkatannya.
C. LANGKAH-LANGKAH MEMBINA
1. Pendahuluan
a) Mengucapkan salam
b) Berdoa
c) Pretes (tanya jawab)
d) Memberi motivasi pada peserta didik melalui ice breaking ( permainan “BANANA DANCE”)
e) Menyampaikan tujuan yang ingin dicapai
2. Kegiatan
a) Setiap regu berdiskusi tentang tanda-tanda pengenal umum dalam Gerakan Pramuka
b) Dan setiap regu berdiskusi menunjukkan penempatan tanda-tanda pengenal pada baju seragam
pramuka sesuai golongannya.
c) Perwakilan dari setiap regu presentasi hasil diskusi dan maju kedepan
d) Regu lain menanggapi hasil diskusi regu yang presentasi
e) Siswa bertanya jawab dengan Pembina tentang hal-hal yang belum diketahui siswa.
f) Siswa bersama pembina bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan
penguatan dan kesimpulan.
3. Penutup
a) Evaluasi
b) Refleksi
c) Berdoa
D. METODE
a) Ceramah, diskusi
b) Demontrasi, fun game
c) Problem solving, belajar sambal melakukan
E. SUMBER BELAJAR DAN MEDIA
a) Buku pegangan pembina penggalang
b) Buku saku pramuka
c) Boyman
d) Gambar seragam pramuka
e) Gambar tanda-tanda pengenal umum pramuka
F. PENILAIAN
a) Kuis
b) Tanya Jawab
Pembina