DEPARTMENT OF EDUCATION

Region X - Northern Mindanao

DIVISION OF CAGAYAN DE ORO
North I District
CONSOLACION ELEMENTARY SCHOOL
Consolacion, Cagayan de Oro
SY 2022-2023

COT 1
January 18, 2023 – 8:00 – 9:40 am
BANGHAY ARALIN SA ARALING PANLIPUNAN 6

I. LAYUNIN: Nakakapagbigay ng sariling pananaw tungkol sa naging epekto sa mga Pilipino ng pamamahala sa
mga dayuhang mananakop. AP6KDP-IIh9
II. PAKSANG ARALIN:
 Paksa: Pagbabago sa Panahon ng Pananakop ng mga Hapon
 Sanggunian: Aklat sa AP 6 – p.153-154
 Kagamitan: video lesson (Canva), mga larawan, activity sheets
 Estratehiya: Collaborative Learning, Questioning Technique, 4As
 Integrasyon: Values Education (ESP) – Mga Katangian ng mga Pilipino
III. PAMAMARAAN
A. Panimulang Gawain
1. Pag-awit (PowerPoint Presentation)
Tayo na’t Mag-aral ng Araling Panlipunan

2. Pagbibigay ng mga Panuntunan

Bago magsisimula ang klase, bawat pangkat ay sa silid ay may 10 puntos at para
hindi mabawasan ang inyong puntos dapat sundin ang sumusunod:
a. Makinig sa guro o sa nagsasalta sa harapan.
b. Bawal tumayo ng walang paalam.
c. Itaas lamang ang kamay at hintaying matawag ng guro bago
magsalita.
d. Makilahok sa talakayan nang may malawak na pang-unawa,
e. Matutong gumalang sa ideya/opinion ng inyong kaklase.
f. Magtulungan para sa maayos na gawain.

B. Panlinang na Gawain
1. Pagbabalik-aral

Habang tayo ay kumakanta ng “Leron Leron

Sinta” ipapasa niyo ang bola at kapag sinabi
kung “Hinto!” kung sino ay may hawak ng
bola ay siya ang sasagot sa katanungan na
nasa pisara.

2. Pagganyak

1. Alam niyo ba, kung ano ang nagyari sa lugar ito?

2. Ano-ano kaya ang naging epekto ng Krisis sa Marawi noong 2016?
3. Ano ang inyong naramdaman ng makita ang larawan?
 3. ACTIVITY (Pangkatang Gawain)
Pangkat 1 – Basahin ang tanong at punan ng sagot ang graphic organizer
Pangkat 2 – Basahin ang teksto. Buuin ang larawan at ihayag ang inyong
ihayag ang inyong saloobin.
Pangkat 3 – Basahin ang teksto. Basahin ang mga pahayag at isulat ang
WASTO kung ito at tama at DI-WASTO kung mali naman.
4. ANALYSIS
Iiwasto mga sagot ng mga mag-aaral sa klase, at ipapanood sa kanila ang video
lesson tungkol sa ating aralin ngayon.

5. ABSTRACTION (Paglalahat)
a. Ano-ano ang mga epekto ng pamamahala ng mga Hapon sa Pilipinas?
b. Ano-ano ang mga mapait na karanasan ng mga Pilipino noon?
c. Kung ikaw ba ay nabubuhay sa panahon ng mga Hapon, ano kaya ang
iyong gagawin upang labanan ang mga Hapon?
d. Ano-ano ang ipinamalas ng mga kasapi ng kilusan noong panahon ng mga
Hapon?

6. APPLICATION (Paglalapat)

Anong aral ang dapat nating matutuhan sa naging karanasan ng

ating bansa noong panahon ng digmaan?

IV. Pagtataya

Ibigay ang sariling pananaw tungkol sa bawat epekto ng pamamahala ng mga

Hapones. Isulat sa kahon ang iyong sagot.

Nasira ang mga ari-arian at

tirahan

Napabayaan ang mga

sakahan at pananim.

V. Kasunduan

Sagutin ang tanong: ½ CW

Paano nagwakas ang pananakop ng mga Hapones sa ating bansa?

Prepared by: Checked and observed by:

Jovielou V. Guibone Celia S. Bancale

Teacher – I Teacher - I