Curso: Mecánica Vectorial

Capítulo 1

Alejandro González y Hernández

Departamento de Física. Facultad de Ciencias.
Universidad Nacional Autónoma de México

Versión 1.0
Clase 1. Presentación

• Temario
• Método de trabajo
• Método de evaluación
Clase 2 – CI1

• Cantidades físicas, patrones y unidades

• Sistema Internacional de Medidas
• Unidades básicas
• Nuevas definiciones de unidades básicas
• Viejas definiciones de unidades básicas
• Patrón de Tiempo, Longitud y Masa
• Unidades derivadas
• Prefijos para múltiplos y submúltiplos de unidades
• Intervalos de tiempo medidos
•Tiempo Mesoamericano en base 20
• Mol: Antigua definición
• Solución de problemas
Clase 3 – CI2

• Cantidades físicas
• Análisis dimensional
• Preguntas y problemas
Clase 1 CI.a1. Cantidades físicas.

Para un valor particular de cada cantidad física se le asigna una unidad y así se establecen
patrones de medida que representa estas cantidades, los cuales deben ser, accesible e
invariable en el tiempo (requisitos no fáciles de cumplir simultáneamente).

Pero no todas las cantidades físicas necesitan de ese patrón de medida, solo las más
elementales. Las cantidades más complejas se expresan en función de las cantidades más
elementales.

Durante mucho tiempo, la longitud y el tiempo fueron consideradas cantidades físicas

fáciles de medir y por lo tanto sus unidades correspondientes. La unidad de la velocidad se
estableció con base a estas dos cantidades como velocidad = longitud /tiempo.

Actualmente la velocidad de la luz se mide con extrema precisión (mayor a la precisión con
que se mide la longitud) y aunque la longitud todavía se considera una cantidad básica,
ahora su patrón para la medición se deriva a partir de los patrones de velocidad y tiempo.
Clase 1: CI.a2. Cantidades físicas.

En la ciencia moderna (finales del SXIX a la actualidad) se elige el número más pequeño
posible de cantidades física como fundamentales y el resto son derivadas.

Los acuerdos respecto a los patrones han sido logrados luego de una serie de reuniones
internacionales de la Conferencia General de Pesos y Medidas desde su inició en 1889,
hasta el 20 de mayo de 2019, coincidiendo con el Día Mundial de la Metrología. El resultado
de estos acuerdos es el Sistema Internacional de Unidades de Medida.

La Conferencia General de Pesas y Medidas (CGPM), en las reuniones sostenidas durante el

periodo 1954-1971, seleccionó como unidades básicas las siete cantidades mostradas en la
tabla 1. En noviembre de 2018 se aprobó la mayor revisión del Sistema Internacional de
Unidades (SI) desde su creación (1960). La Conferencia General de Pesas y Medidas,
órgano internacional que aprueba el SI, redefinió cuatro unidades de base: el ampere, el
kilogramo, el kelvin y el mol; y reformuló el metro, el segundo y la candela. Los cambios
entraron en vigencia el 20 de mayo de 2019.
Clase 1: CI.b1. Sistema Internacional de
Medidas.
Tabla 1. Unidades básicas.
Clase 1: CI.b2. Unidades básicas.

Tabla 2. Unidades básicas basada en 7 constantes universales.

Frecuencia de transición del Cesio en el estado base

Número de Velocidad Constante Carga del Constante de Eficacia
Avogadro de la Luz de Planck electrón Boltzmann luminosa
Clase 1: CI.b3. Nuevas definiciones: masa,
corriente eléctrica, temperatura y mol)
Tabla 3. Nuevas definiciones.
Clase 1: CI.b4. Viejas definiciones: longitud,
tiempo y intensidad luminosa.
Tabla 4. Unidades básicas SXX
Clase 1: CI.c. Patrón de Tiempo, Longitud y
Masa.
El SEGUNDO , cuyo símbolo es s, es la unidad de tiempo del SI. Se lo define estableciendo
el valor numérico fijo de la frecuencia del cesio, ΔnCs, la frecuencia de la transición entre
niveles hiperfinos del estado fundamental no perturbado del átomo de cesio 133, igual a 9
192 631 770 cuando es expresada en unidades de Hz, que es igual a s-1.

El METRO, cuyo símbolo es m, es la unidad de longitud del SI. Se lo define estableciendo el

valor numérico fijo de la velocidad de la luz en el vacío, c, igual a 299 792 458 cuando es
expresada en unidades de m s-1, donde el segundo es definido en términos de la frecuencia
del cesio ΔnCs.

El KILOGRAMO, cuyo símbolo es kg, es la unidad de masa del SI. Se lo define estableciendo
el valor numérico fijo de la constante de Planck, h, igual a 6,626 070 15 x 10-34 cuando es
expresada en unidades de J s, que es igual a kg m2 s–1, donde el metro y el segundo son
definidos en términos de c y ΔnCs.
Clase 1: CI.d. Unidades derivadas

Las unidades derivadas del Sistema Internacionalson aquéllas unidades que se definen en
términos de las siete unidades básicas de este sistema.

En la Mecánica Newtoniana se tienen diversas unidades derivadas. Por ejemplo:

Velocidad (m/s), Aceleración (m/s2), Fuerza (1 N = 1 kg m/s2), Energía (1 J = 1 N m),

Trabajo (J), Potencia (N m/s), Velocidad angular (1 Hz = 1 m/s), Aceleración angular
(1/m2), Torca (m N).
Clase 1: CI.e. Prefijos para múltiplos y
submúltiplos de unidades.
Tabla 5. potencias de 10 de múltiplos y submúltiplos de unidades del Sistema Internacional
y los nombres de prefijos que antecede a la unidad correspondiente.

Velocidad
de la Luz
Clase 1: CI.f1. Intervalos de tiempo medidos.

Tabla 6. Intervalos de tiempo sumamente pequeños hasta sumamente grandes que la

tecnología actual es capaz de medir
Clase 1: CI.f2. Tiempo Mesoamérica en base
20.
En el pensamiento maya se imaginó y se le dio sentido a la fecha
calendárica de la creación del mundo (estela 1 de Cobá, Honduras),
fecha extremadamente grande, mayor que la edad del universo.

13.13.13.13.13.13.13.13.13.13.13.13.13.13.13.13.13.13.13.13.0.0.0.0

13 × 2021 + 13 × 2020 + 13 × 2019 + 13 × 2018 + 13 × 2017 + 13 ×

2016 + 13 × 2015 + 13 × 2014 + 13 × 2013 + 13 × 2012 + 13 × 2011 +
13 × 2010 + 13 × 209 + 13 × 208 + 13 × 207 + 13 × 206 + 13 × 205 +
13 × 204 + 13 × 203 + 13 × 202 + 0 × 201 + 0 + 0 + 0 =
2.86978694736842 × 1028 tun (años de 360 días)

1 tun = 360 k’in (día)

2.869787× 2028 × 360 = 1.03312330105263 × 1031 días

Figura 1. Estela 1 de Cobá, Honduras.
Clase 1: CI.g. Mol: Antigua definición

Masa atómica del carbono. Masa del átomo de 12C (12 número de protones del átomo de carbono
o número atómico del carbono) que se le ha asignado una masa atómica de 12 unidades de masa
atómica (u). La relación entre la masa atómica y el kilogramo patrón es:
1 u = 1.661 x 10-27 kg (antigua definición).
Mol (unidad SI): Cantidad de una sustancia. Un mol de átomos de 12C tiene una masa de 12
gramos exactamente y contiene un número de átomos numéricamente igual a la constante de
Avogadro NA = 6.0221367 x IO23 por mol.
Un mol de cualquier otra sustancia contiene el
Tabla 7. Masa atómica de otros átomos,
mismo número (NA ) de entidades elementales
(átomos, moléculas, u otros).
Así, 1 mol de gas helio contiene NA átomos de He,
1 mol de oxígeno contiene NA moléculas de 02, y 1
mol de agua contiene NA moléculas de H2O.
Clase 2: CI.h1. Cifras significativas

La Física, una ciencia experimental, necesita de la precisión de sus medidas. 𝜋 = 3.14159…

(número irracional con infinitas cifras decimales) un número matemático sin error que se puede
determinar experimentalmente del cociente de la medición del perímetro entre la medición del
radio de un círculo; mediciones hechas con una cinta métrica graduada en milímetros: P = 𝑃𝑖 D =
39.1 cm, D = 9.1 cm; 𝑃𝑖 = P/D = 3.2 (𝑃𝑖 : valor medido), es decir, estamos seguros que 𝑃𝑖 se
encuentra entre 3.1 y 3.3, ya que incluye el valor matemático de 𝜋. Pero si 𝑃𝑖 = 3.2 se reporta
como 𝜋, se comete un error de apreciación, ya que la primera cifra decimal de 𝜋 es 1 (después
de redondear su valor hasta esta cifra) y no 2 como en el resultado medido. Es mejor reportar el
valor medido como 3, esto es con una cifra significativa, ya que coincide con la primera cifra
conocida de 𝜋 . Para la cantidad, 𝑃𝑖 = 3, con 1, la unidad de esta cifra, se tiene una
incertidumbre de 0.5 (la mitad de la unidad de la cifra significativa más pequeña). Así, 𝑃𝑖 = 3 ±
0.5 es equivalente a reportar 𝑃𝑖 con una cifra significativa.
Clase 2: CI.h2. Operaciones con cifras
significativas
Ya que el valor de 𝑃𝑖 = 3.2, se obtuvo a partir de dividir las cantidades medidas P = 39.1 cm. y D
= 9.1 cm, ¿Cuántas cifras significativas tienen estas dos cantidades?
Empecemos con el diámetro Para esta cantidad, se midieron 9 cm más 1 milímetro. Sin
embargo, en esta medición solo se está seguro de los 9 cm, ya que el milímetro es una cantidad
redondeada de la medida, cercana al milímetro, pero no exactamente. Así, que para la medida
del diámetro se tiene solo una cifra significativa, la siguiente solo es apreciada.
Para la medición del perímetro del círculo, se está seguro de los 39 cm medidos, no así del
milímetro siguiente, ya que es el resultado también de un redondeo, así que el perímetro se
mide con dos cifras significativas y una cifra apreciada.
Ahora bien, 𝑃𝑖 = 3.2, el resultado del cociente de una cantidad con dos cifras significativas y
otra con una sola cifra significativa, tiene una cifra significativa y adicionalmente una cifra
apreciada, es decir, el número menor de cifras significativas de los operandos (igual regla para el
producto).
Clase 2: CI.i1. Análisis dimensional

Para cada cantidad medida o calculada hay una dimensión que no depende de las unidades
empleadas.Así, un área es un área, sin importar que se mida en 𝑚2 , hectáreas o acres. Igual que
las unidades fundamentales, se tienen dimensiones fundamentales, en cantidades mecánica,
masa (M), longitud (L) y tiempo (T) son dimensiones elementales e independientes y sirven como
dimensiones fundamentales. Para indicar la dimensión de una cantidad se utiliza [ ], así [d] = L y
[t] = T indican las dimensiones de las distancias y los tiempos.
En toda ecuación las dimensiones a cada lado de la igualdad deben ser compatibles, por
1
ejemplo, en la ecuación 𝑑 = 2 𝑎𝑡 2 , la aceleración es 𝑎 = 2𝑑/𝑡 2 y según el análisis dimensional, la
𝑑 𝐿
dimensión de la aceleración es: 𝑎 = [𝑡 2] = 𝑇 2 , que indica que la ecuación es correcta
1 1
dimensionalmente (no así, las ecuaciones 𝑑 = 2 𝑎𝑡 o 𝑑 = 2 𝑎𝑡 3 ).
Clase 2: CI.i2. El análisis dimensional ayuda
al planteamiento de ecuaciones
Consideremos la fuerza centrípeta 𝐹 que se ejerce sobre un cuerpo de masa 𝑚 que gira con
rapidez constante 𝑣 alrededor de un círculo de radio 𝑟. La expresión matemática que conecta
estas cuatro cantidades, debe ser, excepto de cualquier constante sin dimensiones, de la forma:
𝐹 = 𝑚𝑎 𝑣 𝑏 𝑟 𝑐
𝑚
Las unidades de la fuerza son 𝑘𝑔 2, por lo tanto, su dimensión es: 𝐹 = 𝑀𝐿𝑇 −2 . Así, el análisis
𝑠
𝐿 𝑏 𝑐
dimensional, establece que: [𝐹] = 𝑚𝑎 𝑣𝑏 𝑟𝑐 o 𝑀𝐿𝑇 −2 = 𝑎
𝑀 𝑇 𝐿 = 𝑀𝑎 𝐿𝑏+𝑐 𝑇 −𝑏 .
La consistencia dimensional indica que las dimensiones fundamentales a uno y otro lado de la
ecuación deben ser las mismas. Por ello, 𝑎 = 1, 𝑏 + 𝑐 = 1 y 𝑏 = 2; de donde, 𝑎 = 1, 𝑏 = 2 y 𝑐 =
− 1. Por lo tanto, la expresión resultante es:
2 −1
𝑚𝑣 2
𝐹 = 𝑚𝑣 𝑟 =
𝑟
Esta ecuación se deriva de las leyes de Newton y de la geometría del movimiento circular. Sin
embargo, en esta ocasión, el análisis dimensional nos dio la dependencia exacta de las variables
mecánicas.
Clase 2: CI.i3. El tiempo de Planck

Con la relación de tres constantes fundamentales (relatividad, gravedad y mecánica cuántica) se

𝑚
obtiene el tiempo de Plank 𝑡𝑃 : la velocidad de la luz, 3.00 × 108 𝑠 , la constante de Gravitación
3 𝑚2
−11 𝑚
Universal, 6.67 × 10 y la constante de Planck, ℎ = 6.63 × 10 −34
𝑘𝑔 𝑠 .
𝑠 2 ∙𝑘 𝑔
Solución:
𝑚 𝐿 𝑚3 𝐿3 𝑚2 𝐿2
Se tiene que: 𝑐 = = ;
𝐺 = = y 𝑐 = = .
El tiempo de Planck de estas
𝑠 𝑇 𝑠2 𝑇2 𝑠 𝑇
constantes, en la forma:
𝑡𝑃 ∝ 𝑐 𝑖 𝐺 𝑗 ℎ𝑘 , con 𝑖, 𝑗 y 𝑘 constantes a determinar.
Las dimensiones del tiempo de Planck son:
𝑇 = 𝑐 𝑖 𝐺 𝑗 ℎ𝑘 = (𝐿𝑇 −1 )𝑖 (𝐿3 𝑇 −2 𝑀−1 )𝑗 (𝑀𝐿2 𝑇 −1 )𝑘 = 𝐿𝑖+3𝑗+2𝑘 𝑇 −𝑖−2𝑗−𝑘 𝑀−𝑗+𝑘
5 1
Igualando potencias, se tiene: 𝑖 + 3𝑗 + 2𝑘 = 0; −𝑖 − 2𝑗 − 𝑘 = 1; −𝑗 + 𝑘 = 0 𝑦 𝑖 = − 2; 𝑗 = 𝑘 = 2.
𝑚3 𝑚2
𝐺ℎ 6.67 × 10−11 2
𝑠 ∙𝑘𝑔
6.63 × 10−34 𝑘𝑔 𝑠 ,
Por lo tanto 𝑡𝑃 ∝ = 𝑚 = 1.35 × 10−43 𝑠.
𝑐5 (3.00 × 108 𝑠 )5
1.35×10−43
En realidad 𝑡𝑃 = 𝑠, pero esta técnica no determina factores sin dimensión.
2𝜋