Módulo 4: Tarea N° 4: Ensayo: “Análisis de los principales problemas en
la gestión de establecimientos de salud en el Perú”
Nombres y Apellidos: Nella Alejandra Trujillo Albino.
La gestión en servicios de salud es una herramienta que nos permite se
encarga brindar un servicio de salud a los usuarios basado en la calidad. Su ámbito se aplica en todas aquellas entidades sanitarias públicas y privadas evaluando su funcionamiento. Siendo relevante la participación de todos los componentes de la organización para poder identificar aquellas aristas que impiden el desarrollo de la atención de salud y poder plantear una solución ante ello.
Durante la gestión en un establecimiento que brinda atención en salud,
aquellos que son directivos deben de tener toda la información disponible en la cual se deban basar para poder realizar toma de decisiones de forma asertiva, por ello debe buscar herramientas que permitan identificar todas aquellas debilidades, las cuales deben ser contrarrestadas y también se deben hallar las fortalezas que serán de utilidad para plantear estrategias, así como; realizar una valoración interna por parte de los usuarios internos que son aquellos que brindan el servicio directo, y de igual manera indispensable el de los usuarios externos quienes son los que lo reciben1.
Existen profesionales de salud que deciden asumir este rol de gestores,
muchas veces sin contar con una capacitación adecuada para ello, otros con deficiente desarrollo de habilidades blandas, asertividad, buenas interrelaciones en el trabajo y sobre todo la capacidad de poder dar solución a las problemáticas identificadas. Esto tiene mucha relevancia ya que con el paso del tiempo los usuarios externos han ido empoderándose a través de la información y el apoyo por parte de organismo como lo son la Superintendencia Nacional de Salud (SUSALUD)1.
Las problemáticas identificadas por aquellos que cumplen el rol de gestores
son: el déficit en recursos humanos, presupuesto, especialistas, infraestructura, medicamentos y la capacidad resolutiva. Se evidencia una brecha considerable entre la oferta y la demanda de médicos especialistas a nivel tanto nacional y regional (basado en la cartera mínima de especialidades médicas necesarias para el funcionamiento de las Unidades Productoras de Servicios de Salud), este tiene un valor del 45% de aquellos puestos de salud que no se encuentran ocupado por los profesionales correspondientes (MINSA tiene una oferta de 6074 médico contra la demanda de 11 176 médicos especialistas según la norma de categorización de la misma entidad). Se conoce que, son cuatro especialidades médicas principales (medicina interna, pediatría, cirugía general y ginecoobstetricia), de las cuales existe una mayor brecha de especialistas, las cuales varían acorde a la región estudiada. Así mismo, se visualiza que la brecha existente entre estos especialistas se suscita mayor número en las regiones ubicadas en el quintil 1 y 2 de carencias, traduciendo esto; en una restricción de atención médica por especialidades en los más pobres. Según las mismas autoridades del Colegio Médico del Perú, refieren que la mayoría de especialistas se concentran en 04 regiones específicas, siendo estas: Lima, Calleo, Arequipa y La Libertad (más del 60%), caso contrario el restante se divide en las demás regiones, siendo su atención deficiente 2.
Esto se adiciona con lo detectado por los usuarios externos, en el tema de
burocracia, administrativo, el mal trato recibido por parte de personal de ambas áreas (asistencial y administrativo).
Habiendo conocido las problemáticas que aquejan a los establecimientos de
salud, sobre todo la brecha de personal se plantea lo siguiente:
Implementación de pagos escalonados en base a la distancia, nivel de
pobreza o de inseguridad de su zona de trabajo 3. Incentivar la convocatoria de trabajo en las zonas rurales, en aquellos profesionales que recién inician con su experiencia laboral, debido que; la mayoría suele tener menor responsabilidad en otros aspectos (como familiar). Caso contrario, aquellos que llevan laborando por un mayor tiempo podrían ser reasignados a aquellas plazas desiertas en la cuidad, promoviendo de esta manera el empleo y la aplicación a puestos de salud3. Desarrollo de capacitación mensuales y anuales, así como; incentivos de becas, maestrías, segunda especialidad, diplomados y cursos. Para un continuo desarrollo profesional3. Bibliografía:
1. Espinoza E., Gil W., Agurto E. Principales problemas en la gestión de
establecimientos de salud en el Perú. [Internet] 2020; [citado 26 septiembre del 2022]. Disponible en: https://usmp.instructure.com/courses/7634/files/2008778?wrap=1 2. García Cabrera E., Díaz Urteaga P., Ávila Chávez D., Cuzco Ruiz Z.. La Reforma del Sector Salud y los recursos humanos en salud. An. Fac. med. [Internet]. 2015 [citado 26 septiembre del 2022]; 76( spe ): 7-26. Disponible en: http://www.scielo.org.pe/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S1025-55832015000100002&lng=es. http://dx.doi.org/10.15381/anales.v76i1.10966. 3. Huicho, L., Canseco, F. D., Lema, C., Miranda, J. J., & Lescano, A. G.Incentivos para atraer y retener personal de salud de zonas rurales del Perú: un estudio cualitativo [Incentives to attract and retain the health workforce in rural areas of Peru: a qualitative study]. Cadernos de saude publica, [Internet] 2012, [citado 26 septiembre del 2022]28(4), 729–739. Disponible en: https://doi.org/10.1590/s0102- 311x2012000400012