PERUBAHAN

VISI, DAN MISI SEKOLAH SETELAH REVISI

TAHUN 2022

1. VISI SATUAN PENDIDIKAN

Visi adalah gambaran sekolah yang ingin dicita-citakan di masa depan. Visi
merupakan rumusan umum mengenai keadaan yang diinginkan di masa yang akan
datang. Visi harus berorientasi pada tujuan pendidikan dasar dan tujuan pendidikan
nasional. Berpedoman pada pengertian di atas, maka visi SMP Widya Wiyata adalah:
“Terwujudnya generasi yang berkebinekaan global, unggul dalam prestasi, berpikir
kritis, kreatif, kolaboratif, berbudi pekerti luhur serta mandiri yang dilandasi oleh
iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.”
Indikator Visi :
Visi SMP Widya Wiyata memuat beberapa Indikator yang ingin dicapai :
1. Terwujudnya pendidikan tanpa diskriminasi dan berkebinekaan global
2. Terwujudnya pembelajaran yang kritis, kreatif, kolaboratif dan menyenangkan
3. Terwujudnya kurikulum merdeka yang mendukung pembelajaran berdiferensiasi
4. Terwujudnya pendidik dan tenaga kependidikan yang berkualitas
5. Terwujudnya sarana prasarana yang memadai dan relevan
6. Terwujudnya pembiayaan yang akuntabel dan transparan
7. Terwujudnya manajemen sekolah yang mantab dan kuat
8. Terwujudnya penilaian pendidikan yang obyektif dan autentik
9. Terwujudnya budaya inklusif yakni menghargai, bersahabat /komunikatif, peduli dan
saling membantu
10. Terwujudnya lulusan yang unggul dalam prestasi serta mandiri

2. MISI SATUAN PENDIDIKAN

Misi merupakan tindakan strategis yang akan dilaksanakan untuk mencapai visi
sekolah. SMP Widya Wiyata menetapkan beberapa misi guna mencapai visi yang
sudah ditetapkan, yaitu :
1. Menumbuhkan keimanan yang tinggi dengan tetap saling menghormati sesama
umat beragama.

SMP WIDYA WIYATA 2021-2022 18

 2. Mewujudkan budaya pikir berkebinekaan global, melalui pengembangan
Kurikulum SMP Widya Wiyata dan metodologi pembelajaran yang relevan.
3. Mewujudkan budaya pikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan mandiri melalui
pembelajaran siswa aktif yang didukung Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
(IPTEK).
4. Mewujudkan Prestasi Unggul dibidang Akademik maupun Non Akademik.
5. Mewujudkan generasi yang memiliki Karakter pelajar pancasila dan didukung
oleh keluarga
6. Menyelenggarakan pendidikan Inklusif dengan mengembangkan potensi anak
sesuai dengan kecerdasan masing-masing.

3. TUJUAN SATUAN PENDIDIKAN

Kurikulum SMP Widya Wiyata disusun sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan
pembelajaran untuk mencapai tujuan SMP Widya Wiyata yang mencakup pengembangan
potensi yang ada di lingkungan SMP Widya Wiyata dan untuk meningkatkan kualitas
pendidikan di SMP Widya Wiyata, baik dalam bidang akademis maupun nonakademis,
memelihara budaya daerah, mengikuti perkembangan ilmu dan teknologi yang dilandasi
dengan iman dan takwa kepada Allah SWT dan berwawasan lingkungan.
Adapun untuk mewujudkan visi dan misi SMP Widya Wiyata, sekolah dan Komite
merumuskan tujuan pendidikan tahun pelajaran 2020/2021 antara lain sebagai berikut :
TUJUAN JANGKA MENENGAH (4 Tahun Mendatang)
1. Standard Isi
a. Kurikulum 2013 terintegrasi dengan Teknologi Informasi & Komunikasi pada
tahun 2021 dalam seluruh pembelajaran sehingga proses pembelajaran berbasis IT
demikian juga dengan tugas serta evaluasinya
b. Kurikulum yang berbasis kontekstual pada tahun 2019-2022
c. Sekolah memiliki dokumen kurikulum hasil pengembangan tim kurikulum
d. Kurikulum inklusi untuk pelayanan peserta didik khusus pada tahun 2019-2022
2. Standard Proses
a. Guru mampu melaksanakan pembelajaran yang menyenangkan
b. Guru mampu melaksanakan pembelajaran aktif
c. Guru mampu melaksanakan pembelajaran yang berbasis IT
d. Guru mampu melaksanakan pembelajaran yang kreatif

SMP WIDYA WIYATA 2021-2022 19

 e. Guru mampu melaksanakan pembelajaran yang berkarakter
f. Guru mampu melaksanakan kegiatan remedial bagi peserta didik yang memiliki
nilai dibawah 65
g. Guru mampu melaksanakan kegiatan pembelajaran yang berbasis trilingual
(bahasa Inggris, mandarin dan Jawa)
h. Guru mampu melaksanakan pembelajaran secara hybrid (hybrid Learning) dan
Flipped Learning
i. Peserta didik terbiasa melaksanaan kegiatan penguatan iman dan taqwa melalui
kegiatan sholat jum’at, dan do’a pagi
j. Peserta didik mampu mengikuti kegiatan belajar secara komunikatif dan interaktif
k. Peserta didik mampu melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan menggunakan
minimal 2 bahasa asing (bahasa Inggris, mandarin dan Jawa)
l. Peserta didik terbiasa untuk melaksanakan upacara bendera setiap hari senin
m. Peserta didik terbiasa menyanyikan lagu indonesia raya dan mars widya wiyata
setiap pagi di setiap kelas
n. Peserta didik terbiasa berdo’a sebelum dan sesudah pembelajaran
3. Standard Pengelolaan
a. Sekolah menjalankan manajemen berbasis sekolah
b. Sekolah memiliki program kerja yang dapat diukur
c. Sekolah memiliki program supervisi
d. Sekolah melaksanakan sosialisasi program kerja dan visi misi sekolah secara
periodik
4. Standar Kelulusan
a. Peserta didik lulus dengan nilai minimal 65 untuk semua mata pelajaran
b. Peserta didik lulus dengan menghasilkan minimal 1 buah karya tulis yang
dipublikasikan
c. Peserta didik lulus dengan mengikuti ujian sekolah dan ujian praktik
d. Peserta didik memiliki budi pekerti minimal baik
5. Standard Pendidik dan tenaga kependidikan
a. Memiliki pendidik yang profesionalis dan menguasai pedagogik
b. Memiliki pendidik yang menguasai model-model pembelajaran
c. Memiliki pendidik yang memahami karakter peserta didik
d. Memiliki pendidik yang menguasai komputer dan internet

SMP WIDYA WIYATA 2021-2022 20

 6. Standard Pembiayaan
a. Sekolah memiliki transparansi anggaran
b. Sekolah melaksanakan pembiayaan yang akuntabel
c. Sekolah melaksanakan pembiayaan yang kuat
7. Standard Sarana prasarana
a. Sekolah memiliki lapangan Olahraga yang memadai
b. Sekolah memiliki LCD bagi setiap ruang
c. Sekolah memiliki kamera untuk pembelajaran Hybrid bagi setiap ruang
d. Sekolah memiliki minimal 1 Laptop untuk setiap ruang kelas
e. Sekolah memiliki ruang OSIS
f. Sekolah memiliki bengkel Wirausaha
g. Sekolah memiliki ruang doa bagi setiap agama
h. Sekolah memiliki minimal 2 pojok baca
i. Sekolah memiliki ruang terbuka hijau
j. Sekolah memiliki taman kreativitas
k. Sekolah memiliki ruang konseling
l. Sekolah memiliki ruang BK
m. Sekolah memili wastafel sejumlah
n. Sekolah memiliki kamar mandi sejumlah
8. Standard Penilaian
a. Guru mampu melaksanakan penilaian autentik
b. Sekolah melaporkan hasil penilaian autentik secara periodik setiap tengah
semester dan semester kepada orang tua
c. Sekolah melaksanakan penilaian tengah semester, akhir semester dan tahunan
d. Sekolah melaksanakan Ujian sekolah dan Ujian Praktik
TUJUAN JANGKA PENDEK (1 Tahun)
1. Standard Isi
a. Kurikulum 2013 terintegrasi dengan Teknologi Informasi & Komunikasi pada
tahun 2020 dalam seluruh pembelajaran sehingga proses pembelajaran berbasis
IT demikian juga dengan tugas serta evaluasinya
b. Kurikulum yang berbasis kontekstual pada tahun 2019
c. Sekolah memiliki dokumen kurikulum hasil pengembangan tim kurikulum

SMP WIDYA WIYATA 2021-2022 21

 d. Sekolah mampu memiliki pendidikan inklusi dan pelayanan peserta didik khusus
pada tahun 2020
2. Standard Proses
a. Guru mampu melaksanakan pembelajaran yang menyenangkan dan ketuntasan
tercapai sebanyak 80 % dari pembelajaran
b. Guru mampu melaksanakan pembelajaran aktif dengan dibuktikan pengumpulan
projek sesuai dengan waktu yang ditentukan sebanyak 80%
c. Guru mampu melaksanakan pembelajaran yang berbasis IT
d. Guru mampu melaksanakan pembelajaran yang kreatif
e. Guru mampu melaksanakan pembelajaran inklusi dan pelayanan peserta didik
khusus pada tahun 2020
f. Guru mampu melaksanakan pembelajaran yang berkarakter
g. Guru mampu melaksanakan kegiatan remedial bagi peserta didik yang memiliki
nilai dibawah 65
h. Peserta didik terbiasa melaksanaan kegiatan penguatan iman dan taqwa melalui
kegiatan sholat dhuha dan do’a pagi
i. Peserta didik mampu mengikuti kegiatan belajar secara komunikatif
j. Peserta didik terbiasa untuk melaksanakan upacara bendera setiap hari senin
k. Peserta didik terbiasa menyanyikan lagu indonesia raya dan mars widya wiyata
setiap pagi di setiap kelas
l. Peserta didik terbiasa berdo’a sebelum dan sesudah pembelajaran
3. Standard Pengelolaan
a. Sekolah menjalankan manajemen berbasis sekolah
b. Sekolah memiliki program kerja yang dapat diukur
c. Sekolah memiliki program supervisi
d. Sekolah melaksanakan sosialisasi program kerja dan visi misi sekolah secara
periodik
4. Standar Kelulusan
a. Peserta didik lulus dengan nilai minimal 65 untuk semua mata pelajaran
b. Peserta didik lulus dengan menghasilkan minimal 1 buah karya tulis yang
dipublikasikan
c. Peserta didik lulus dengan mengikuti ujian sekolah berstandard nasional dan ujian
praktik

SMP WIDYA WIYATA 2021-2022 22

 d. Peserta didik memiliki budi pekerti minimal baik
5. Standard Pendidik dan tenaga kependidikan
a. Memiliki pendidik yang profesionalis dan menguasai pedagogik
b. Memiliki pendidik yang menguasai model-model pembelajaran
c. Memiliki pendidik yang memahami karakter peserta didik
d. Memiliki pendidik yang menguasai komputer dan internet
6. Standard Pembiayaan
a. Sekolah memiliki transparansi anggaran
b. Sekolah melaksanakan pembiayaan yang akuntabel
c. Sekolah melaksanakan pembiayaan yang kuat
7. Standard Sarana prasarana
a. Sekolah memiliki lapangan Olahraga yang memadai
b. Sekolah memiliki LCD bagi setiap ruang
c. Sekolah memiliki ruang OSIS
d. Sekolah memiliki bengkel Wirausaha
e. Sekolah memiliki ruang doa bagi setiap agama
f. Sekolah memiliki minimal 2 pojok baca
g. Sekolah memiliki ruang terbuka hijau
h. Sekolah memiliki taman kreativitas
i. Sekolah memiliki ruang konseling
j. Sekolah memiliki ruang BK
8. Standard Penilaian
a. Guru mampu melaksanakan penilaian autentik
b. Sekolah melaporkan hasil penilaian autentik secara periodik setiap tengah
semester dan semester kepada orang tua
c. Sekolah melaksanakan penilaian tengah semester, akhir semester dan tahunan
d. Sekolah melaksanakan Ujian sekolah Berbasis Komputer

SMP WIDYA WIYATA 2021-2022 23