Língua Portuguesa – 5º Ano

Carta
1. Há́ regras a respeitar tanto na redação da carta como no preenchimento do
sobrescrito:

1.1. O sobrescrito
a) Endereço da pessoa que escreve – remetente
b) Endereço da pessoa a quem se escreve –
destinatário

1.2 A carta
São elementos característicos da sua estrutura

Na elaboração da carta é preciso:

• utilizar uma linguagem adequada ao destinatário e à situação.

• usar formulas de saudação inicial/despedida, de acordo com o grau de
conhecimento e intimidade entre o remetente e o destinatário.
• respeitar a estrutura convencionada para cartas formais de reclamação, de
apresentação, de pedido ...
Algumas hipóteses de fórmulas de ...

Saudação inicial Saudação de despedida

Querida amiga! Até breve

Muitos beijinhos
Olá...!
Minha amiga! Um abraço...
Com muita ternura
Querido(a) Pai/Mãe
Saudades e beijos
Caro senhor Com os melhores cumprimentos De V. Ex.a
atenciosamente
Ex.mo(a) Senhor(a) Ex.mo Senhor
Diretor Com respeitosos cumprimentos

Exemplo:
Porto, 15 de fevereiro de 2014

Caro Diretor,

Venho por meio desta carta solicitar o espaço exterior para realizar a feira de ciências
organizada pela turma do 9° ano que ocorrerá dia 20 de fevereiro na Escola José
Alvim.

Visto a importância deste evento e a impossibilidade de o realizar na sala de aula,

pedimos encarecidamente o espaço externo.

Desde já agradecemos a atenção!

Atenciosamente,

Aluno Representante do 9° ano.

Texto Narrativo
Texto narrativo é um tipo de texto que esboça as ações de personagens num
determinado tempo e espaço.

Geralmente, ele é escrito em prosa e nele são narrados (contados) alguns fatos e
acontecimentos.

Alguns exemplos de textos narrativos são: romance, novela, conto, crônica e fábula.

Estrutura da narrativa
Apresentação - também chamada de introdução, nessa parte inicial o autor do texto
apresenta os personagens, o local e o tempo em que se desenvolverá a trama.

Desenvolvimento - aqui grande parte da história é desenvolvida com foco nas ações
dos personagens.

Clímax - parte do desenvolvimento da história, o clímax designa o momento mais

emocionante da narrativa.

Desfecho - também chamada de conclusão, ele é determinado pela parte final da

narrativa, onde a partir dos acontecimentos, os conflitos vão sendo desenvolvidos.

Elementos da narrativa
Narrador - é aquele que narra a história. Dividem-se em: narrador observador,
narrador personagem e narrador omnisciente.

Enredo - trata-se da estrutura da narrativa, ou seja, a trama em que se desenrolam as

ações. São classificados em: enredo linear e enredo não linear.

Personagens - são aqueles que compõem a narrativa sendo classificados em:

personagens principais (protagonista e antagonista) e personagens secundários
(adjuvante ou coadjuvante).

Tempo - está relacionado com a marcação do tempo dentro da narrativa, por exemplo,
uma data ou um momento específico. O tempo pode ser cronológico ou psicológico.

Espaço - local (s) onde a narrativa se desenvolve. Podem ocorrer num ambiente físico,
ambiente psicológico ou ambiente social.
 Adjetivos:

O grau de um adjetivo pode ser flexionado em três níveis:

• Normal;

• comparativo;

• superlativo;

Grau normal
No grau normal, o adjetivo caracteriza um ou mais seres, sem indicar
intensidade.

• Minha mãe é bonita.

• O vestido é preto.
• Eles são bagunceiros.

Grau comparativo
No grau comparativo é feita a comparação da mesma característica em
dois ou mais seres ou de duas ou mais características do mesmo ser.

Grau comparativo de inferioridade

Grau comparativo de inferioridade = menos (adjetivo) que/do que

• Alice é menos preguiçosa que João.

• A revista é menos pesada do que o livro.

Grau comparativo de igualdade

Grau comparativo de igualdade = tão (adjetivo)

quanto/ como/ quão

• Cláudia é tão educada como Patrícia.

• Matemática é tão importante
quanto português.
 • Grau comparativo de superioridade

Grau comparativo de superioridade = mais (adjetivo) que/ do que

• Igor é mais atento que Rodrigo.

• O lápis é mais comprido do que a borracha.

GRAU COMPARATIVO DE SUPERIORIDADE IRREGULAR

Alguns adjetivos formam o grau comparativo de superioridade de modo

irregular, com formas sintéticas.

• (mais) bom = melhor

• (mais) mau = pior
• (mais) grande = maior
• (mais) pequeno = menor

Grau superlativo
No grau superlativo é feita a caracterização de um ou mais seres,
atribuindo qualidades em grau muito elevado ou em maior ou menor grau
que os demais seres.

Grau superlativo relativo

O grau superlativo relativo caracteriza um ou mais seres em maior ou

menor grau que os demais seres.

GRAU SUPERLATIVO RELATIVO DE INFERIORIDADE

Grau superlativo relativo de inferioridade = o menos (adjetivo)

• Pedro é o menos inteligente da turma.

• Ana é a menos faladora das amigas.

GRAU SUPERLATIVO RELATIVO DE

SUPERIORIDADE

Grau superlativo relativo de superioridade = o mais

(adjetivo)

• Ela é a pessoa mais educada deste mundo.

Grau superlativo absoluto

O grau superlativo absoluto caracteriza um ou mais seres, atribuindo

qualidades em grau muito elevado.

GRAU SUPERLATIVO ABSOLUTO ANALÍTICO

Grau superlativo absoluto analítico = palavra intensificadora (muito;

extremamente; excessivamente; imensamente) + adjetivo

• A sobremesa é muito doce.

• O teste foi extremamente fácil.
• O professor é imensamente sábio.

GRAU SUPERLATIVO ABSOLUTO SINTÉTICO

Grau superlativo absoluto sintético = adjetivo + sufixo (-íssimo; -imo; -

ílimo; -érrimo)

• A sobremesa é dulcíssima.
• O teste foi facílimo.

Tabela com os graus dos adjetivos

Grau dos adjetivos Adjetivo inteligente

Grau normal inteligente

Grau comparativo de inferioridade menos inteligente que

Grau comparativo de igualdade tão inteligente quanto

Grau comparativo de superioridade mais inteligente que

Grau superlativo relativo de inferioridade o menos inteligente

Grau superlativo relativo de superioridade o mais inteligente

Grau superlativo absoluto analítico muito inteligente

Grau superlativo absoluto sintético Inteligentíssimo

 Classe de Palavras

Qualquer palavra da língua pode ser inserida numa determinada classe ou

categoria. Vamos ver alguns exemplos:

a) Olá – pertence à classe das interjeições

b aluno – pertence à classe dos nomes
c) aprender – pertence à classe dos verbos
d) feliz – pertence à classe dos adjetivos
e) hoje – pertence à classe dos advérbios

Assim, podemos definir classe de palavras como o conjunto de palavras que

se podem agrupar pelo facto de partilharem determinadas propriedades
linguísticas. São dez as classes gramaticais existentes em português:

1. nomes
2. adjetivos
3. verbos
4. advérbios
5. interjeições
6. determinantes
7. pronomes
8. quantificadores
9. preposições
10. conjunções
 Verbos -Exemplo Conjugação Modo Indicativo
Presente
eu estudo
tu estudas
ele estuda
nós estudamos
vós estudais
eles estudam
Pretérito perfeito composto
eu tenho estudado
tu tens estudado
ele tem estudado
nós temos estudado
vós tendes estudado
eles têm estudado
Pretérito imperfeito
eu estudava
tu estudavas
ele estudava
nós estudávamos
vós estudáveis
eles estudavam
Pretérito mais-que-perfeito composto
eu tinha estudado
tu tinhas estudado
ele tinha estudado
nós tínhamos estudado
vós tínheis estudado
eles tinham estudado
Pretérito mais-que-perfeito simples
eu estudara
tu estudaras
ele estudara
nós estudáramos
vós estudáreis
eles estudaram
Pretérito perfeito simples
eu estudei
tu estudaste
ele estudou
nós estudámos
vós estudastes
eles estudaram
Pretérito mais-que-perfeito anterior
eu tivera estudado
tu tiveras estudado
ele tivera estudado
nós tivéramos estudado
vós tivéreis estudado
eles tiveram estudado
Futuro do presente simples
eu estudarei
tu estudarás
ele estudará
nós estudaremos
vós estudareis
eles estudarão
Futuro do presente composto
eu terei estudado
tu terás estudado
ele terá estudado
nós teremos estudado
vós tereis estudado
eles terão estudado