Matemática 1 – Prof. Daner c.

D − F

Intervalos - Lista de Exercícios 8. Sendo A = ]-3,4[ e B = [-1,6[, calcule A U B, A ∩ B,

A – B e B – A.
1. Represente os conjuntos abaixo sob a forma de
intervalo: 9. Dados A = (-∞,3[ e B = ]1,+∞), calcule:
a) { x ∈ R / 1 < x ≤ 2 } b) { x ∈ R / -2 ≤ x < 4 } a) A U B b) A ∩ B
c) { x ∈ R / x > -3 } d) { x ∈ R / x ≤ 5 } c) A – B d) B - A
e) { x ∈ R / -1 < x < 2 } f) { x ∈ R / -2 ≤ x ≤ 6 }
10. Dados A = ]-3,2]; B = ]-1,4[ e C = ]-∞.+∞[,
2. Represente na reta real: determine:
a) {x ∈ R / 3 ≤ x < 5} a) (A U C) ∩ B b) (B U C) - A c) A– B
b) {x ∈ R / 0 < x < 4} d) B – C e) (C – A) ∩ B f) A Ո B
c) {x ∈ R / 1 < x ≤ 3}
11. (PUC-MG) - Se A = ]-2; 3] e B = [0; 5], então os
3. Represente os intervalos em forma de conjuntos e números inteiros que estão em B - A são:
geometricamente: a) -1 e 0. b) 1 e 0. c) 4 e 5.
a) [3, 5] b) [8, +∞[ c) ]1, 4] d) 3, 4 e 5. e) 0, 1, 2 e 3.
d) ]2, 6[ e) ]-∞, 8[
12. Dados os intervalos A = [-2,0) e B = (-1,1], então:
4. Escreva os intervalos representados na reta real: (A ∩ B) – B é:
a) //////////////// x a) [0, 1) b) (0, 1] c) ∅ d) [-2, -1) e) (-2,-1]
-2 4
b) ////////////////// x 13. Dados os conjuntos R = (-3,4], S = [-1,5] e T
3 = (0,2), a expressão: R ∩ (S - T) é:
c) /////////////////// x a) [-1,0] ∪ [2,4] b) [-1,0) ∪(2,4]
2 5 c) [-1,0] ∪(2,4) d) [-1,0) ∪(2,5]
d) ///////////////// x e) [-1,0] ∪[2,5]
0 4
e) //////////////// x 14. (FURG) - Se A = {x ∈ R/ -1 < x < 2} e B
-2 0 = {x ∈ R/ -3 ≤ x < 1}, então (A - B) ∪ (B ∩ A) vale:
f) ////////////// x a) {1, 2} b) {x∈R/ - 1 ≤ x ≤ 2}
4 6 c) {x∈R/ -1 < x ≤ 2} d) {x∈R/ -1 ≤ x < 2}
g) ////////////// x e) {x∈R/ -1 < x < 2}
0 3
15. (FUVEST) - Sejam os intervalos A = (-∞, 1],
5. Determine A ∪ B e A ∩ B nos seguintes casos: B = (0, 2] e C = [-1, 1].O intervalo C U (A ∩ B) é:
a) A = ]-5; 0] e B = [-1; 2] a) (-1, 1] b) [-1, 1] c) [0, 1] d) (0, 1) e) (-∞, -1)
b) A = [0; 7] e B = ]1; 3[
c) A = ]-5; -3[ e B = ]-5; 3[
d) A = [-π; 3] e B = ]-3; π]
16. Se 𝑀 =] − ∞, 3[, 𝑁 = [−1, +∞[e 𝑃 = [−2, √10[
6. Escreva por compreensão e represente na reta então 𝑃 − (𝑀 ∩ 𝑁)é o intervalo:
numérica os intervalos: a) [-2;1[ b) [-2;3[ c)[−1, √10[
a) A= [6, 10] d) ] − ∞; −1[ ∪ ]3, +∞[ e) [−2; −1] ∪ [3; √10[
b) B = ]-1, 5]
c) C = [-6, 0[
d) D = ]-∞, 4 [ 17. Chama-se diferença simétrica entre os conjuntos
e) E = [8, +∞ [ A e B ao conjunto 𝐴𝛥𝐵 = (𝐴 − 𝐵) ∪ (𝐵 − 𝐴). Se 𝐴 =
f) F= ]-∞, 3] {𝑥 ∈ 𝑅/−4 ≤ 𝑥 < 3}e 𝐵 = {𝑥 ∈ 𝑅/−2 < 𝑥 ≤
2}determine o conjunto 𝐴𝛥𝐵.
7. Realize as seguintes operações, utilizando os
intervalos da questão 6. 18. Considere o intervalo real A = [7, 15[, o conjunto
a. A ∩ B
B = {x ε R/ -4 ≤ x < 10} e as seguintes afirmativas:
b. A ∪ E
I. A ∪ B = ]-4, 15[ 4.a) [-2,4[ ou 𝐼 = {𝑥 ∈ 𝑅/−2 ≤ 𝑥 < 4}
II. A ∩ B = [7, 10[ b) ] − ∞; 3] ou 𝐼 = {𝑥 ∈ 𝑅/𝑥 ≤ 3}
III. A – B = [ 10, 15[ c) [2,5] ou 𝐼 = {𝑥 ∈ 𝑅/2 ≤ 𝑥 ≤ 5}
É correto o que se afirma em d) ]0,4] ou 𝐼 = {𝑥 ∈ 𝑅/0 < 𝑥 ≤ 4}
a) I apenas. b) II apenas. c) III apenas. e) [-2,0[ ou 𝐼 = {𝑥 ∈ 𝑅/−2 ≤ 𝑥 < 0}
d) II e III apenas. e) I, II e III. f) ]4,6[ ou 𝐼 = {𝑥 ∈ 𝑅/4 < 𝑥 < 6}
g) ]0,3] ou 𝐼 = {𝑥 ∈ 𝑅/0 < 𝑥 ≤ 3}
19. Dados os conjuntos A = [1, 3[ e B = ]2, 9], os
conjuntos (A ∪ B), (A ∩ B) e (A – B) são, 5. a) 𝐴 ∪ 𝐵 =]-5,2] 𝐴 ∩ 𝐵 =[-1,0]
respectivamente:
b) 𝐴 ∪ 𝐵 =[0,7] 𝐴 ∩ 𝐵 =]1,3[
a) [1, 9], ]2, 3[, [1, 2]
b) ]1, 9], ]2, 3[, ]1, 2] c) 𝐴 ∪ 𝐵 =]-5,3[ 𝐴 ∩ 𝐵 =]-5,-3[
c) ]1, 9[, ]2, 3[, ]1, 2] d) 𝐴 ∪ 𝐵 =[−𝜋, 𝜋 ] 𝐴 ∩ 𝐵 =]-3,3]
d) [1, 9], ]2, 3], [1, 2]
e) [1, 9], [2, 3], [1, 2] 6. a) /////////////////// x
6 10
20. Sendo A = {x ∈ IR; –1 < x ≤ 3} e B = {x ∈ IR; 2 < 𝐼 = {𝑥 ∈ 𝑅/6 ≤ 𝑥 ≤ 10}
x ≤ 5}, então:
a) A ∩ B = {x ∈ IR; 2 ≤ x ≤ 3}
b) A ∪ B = {x ∈ IR; –1 < x ≤ 5} b) ///////////////// x
c) A – B = {x ∈ IR; –1 < x < 2} -1 5
d) B – A = {x ∈ IR; 3 ≤ x ≤ 5} 𝐼 = {𝑥 ∈ 𝑅/−1 < 𝑥 ≤ 5}
e) CA B = {x ∈ IR; –1 ≤ x < 2}
c) //////////////////// x
Gabarito: -6 0
𝐼 = {𝑥 ∈ 𝑅/−6 ≤ 𝑥 < 0}
1.a) ]1;2] b) [-2,4[ c)]-3,+∞[
d)]−∞,5] e)]-1,2[ f)[-2,6]
d) //////////////////////// x
2. a) //////////////////// x [3,5[ 4
3 5 𝐼 = {𝑥 ∈ 𝑅/𝑥 < 4}

b) ///////////////// x ]0,4[ e) /////////////////////////// x

0 4 8
𝐼 = {𝑥 ∈ 𝑅/𝑥 ≥ 8}
c) ///////////////// x ]1,3]
1 3
f) //////////////////////// x
3. a) ///////////////////// x 3
3 5 𝐼 = {𝑥 ∈ 𝑅/𝑥 < 3}
𝐼 = {𝑥 ∈ 𝑅/3 ≤ 𝑥 ≤ 5}
7. a) Ø b) [6, +∞[ c) Ø
b) /////////////////////////// x
8
𝐼 = {𝑥 ∈ 𝑅/𝑥 ≥ 8} 8. 𝐴 ∪ 𝐵 =] − 3; 6[ 𝐴 ∩ 𝐵 = [−1,4[
𝐴 − 𝐵 = ] − 3, −1[ 𝐵 − 𝐴 = [4,6[
c) ///////////////// x
1 4 9. a) R b) ]1,3[. c) [3,+ ∞[ d) ]- ∞,1]
𝐼 = {𝑥 ∈ 𝑅/1 < 𝑥 ≤ 4}

d) ////////////// x
10. a) B b)]- ∞, −3] ∪]2,+ ∞[ c)]-3,1]
2 6 d) { } e)]2, 4[ f) ]-1,2]
𝐼 = {𝑥 ∈ 𝑅/2 < 𝑥 < 6}
11.C. 12. C. 13. A. 14. E 15. B. 16. E
e) ///////////////////////// x
8 17. [-4,-2]∪]2,3[ 18. D 19. A 20. B
𝐼 = {𝑥 ∈ 𝑅/𝑥 < 8}