School:
GRADES 1 to 12 Teacher: Credit to the author of this file
DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time:
FRIDAY THURSDAY WEDNESDAY
I.LAYUNIN
A.Pamantayan Naipapamalas ang pang-unawa
Pangninilaman at pagpapahalaga ng iba't-ibang
kwento at mga sagisag na
naglalarawan ng sariling
lalawigan sa kinabibilangang
rehiyon
B.Pamantayang Nakapagpapamalas ang mga
Pagganap mag-aaral ng pagmamalaki sa
iba't-ibang kwento at sagisag na
naglalarawan ng sariling
lalawigan at mga karatig
lalawigan sa kinabibilangang
rehiyon
C.Mga kasanayan sa pagkatuto Nabibigyan ng pagpapahalaga
(Isulat ang code sa bawat kasanayan) ang mga pagpupunyagi ng mga
bayani ng lalawigan at rehiyon
II.NILALAMAN Pagpapahalaga sa mga Bayani
ng Lalawigan at rehiyon
Subject Matter
III.KAGAMITANG PANTURO
A.Sanggunian
1.Mga pahina sa gabay sa pagtuturo Pp 138-140
2.Mga pahina sa kagamitang pang mag-
aaral.
3.Mga pahina sa teksbuk
4.Karagdagang kagamitan mula sa Larawan ng bayani
LRDMS
B.Iba pang kagamitang panturo scrapbook
IV.PAMAMARAAN
A.Balik-aral sa nakaraang aralin o Magpakita ng larawan ng
Grade Level: III-Magnolia
JANUARY 16-20, 2023
TUESDAY
Naipapamalas ang pang-unawa at
pagpapahalaga ng iba't-ibang
kwento at mga sagisag na
naglalarawan ng sariling lalawigan
sa kinabibilangang rehiyon
Nakapagpapamalas ang mga mag-
aaral ng pagmamalaki sa iba't-ibang
kwento at sagisag na naglalarawan
ng sariling lalawigan at mga karatig
lalawigan sa kinabibilangang
rehiyon
Nabibigyan ng pagpapahalaga ang
mga pagpupunyagi ng mga bayani
ng lalawigan at rehiyon
Pagpapahalaga sa mga Bayani ng
Lalawigan at rehiyon
Pp 138-140
Manila paper
Pentel pen
Magpakita ng larawan ng bantayog
Learning Area:
MONDAY
Naipapamalas ang pang-unawa at
pagpapahalaga ng iba't-ibang
kwento at mga sagisag na
naglalarawan ng sariling lalawigan
sa kinabibilangang rehiyon
Nakapagpapamalas ang mga mag-
aaral ng pagmamalaki sa iba't-
ibang kwento at sagisag na
naglalarawan ng sariling lalawigan
at mga karatig lalawigan sa
kinabibilangang rehiyon
Naipagmamalaki ang mga bayani
ng lalawigan at rehiyon
Pagpapahalaga sa mga Bayani ng
Lalawigan at rehiyon
Pp 138-140
larawan
Graphic organizer
Basahin ang Tuklasin Mo,Lm
ARALING PANLIPUNAN
Quarter: 2ND QUARTER
Naipapamalas ang pang- Naipapamalas ang pang-
unawa at pagpapahalaga ng unawa at pagpapahalaga
iba't-ibang kwento at mga ng iba't-ibang kwento at
sagisag na naglalarawan ng mga sagisag na
sariling lalawigan sa naglalarawan ng sariling
kinabibilangang rehiyon lalawigan sa
kinabibilangang rehiyon
Nakapagpapamalas ang mga Nakapagpapamalas ang
mag-aaral ng pagmamalaki mga mag-aaral ng
sa iba't-ibang kwento at pagmamalaki sa iba't-
sagisag na naglalarawan ng ibang kwento at sagisag
sariling lalawigan at mga na naglalarawan ng
karatig lalawigan sa sariling lalawigan at mga
kinabibilangang rehiyon karatig lalawigan sa
kinabibilangang rehiyon
Naipagmamalaki ang mga Naipagmamalaki ang mga
bayani ng lalawigan at bayani ng lalawigan at
rehiyon rehiyon
Pagpapahalaga sa mga Pagpapahalaga sa mga
Bayani ng Lalawigan at Bayani ng Lalawigan at
rehiyon rehiyon
Pp 138-140 SUMMATIVE
TEST
Semantic map
chart
Basahin ang Tuklasin Mo,Lm
pasimula sa bagong aralin bantayog ng mga bayani ng mga bayani
(Drill/Review/Unlocking of difficulties)
1.Paghahabi sa layunin ng aralin Maari ding gamitin ang Maari ding gamitin ang landmarks… Sagutin ang mga katanungan sa.. Sagutin ang mga katanungan
landmarks… sa..
(Motivation)
2.Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Ano ang nakikita ninyong Ano ang nakikita ninyong Isulat ang inyong mga sagot sa Isulat ang inyong mga sagot
bagong aralin kaganapan sa mga larawan? kaganapan sa mga larawan? pisara sa pisara
(Presentation)
3.Pagtalakay ng bagong konsepto at Ilahad ang aralin gamit ang Ilahad ang aralin gamit ang susing Talakayin ang kanilang mga sagot Talakayin ang kanilang mga
paglalahad ng bagong kasanayan susing tanong tanong sa bawat bilang sagot sa bawat bilang
(Modeling)
No.1
4.Pagtalakay ng bagong konsepto at Talakayin ang kanilang mga Talakayin ang kanilang mga sagot sa Gawin ang Gawain A Gawin ang Gawain A
paglalahad ng bagong kasanayan sagot sa bawat bilang bawat bilang
No.2
(Guided practice)
5.Paglilinang sa kabihasan Bigyang diin ang Bigyang diin ang pagpapahalagang Gawain B Gawain B
(Tungo sa formative Assessment) pagpapahalagang dapat.. dapat..
(Independent practice)
6.Paglalapat ng aralin sa pang araw-araw Paano mo maipapakita ang Paano mo maipapakita ang Gawain C Gawain C
na buhay pagpapahalaga sa mga bayani? pagpapahalaga sa mga bayani?
(Application/Valuing)
Paglalahat ng aralin Paano mo Maipagmamalaki ang Paano mo Maipagmamalaki ang Tandaan Mo,LM Tandaan Mo,LM
(Generalization) mga bayani? mga bayani?
Pagtataya ng aralin Sumulat ng 5 pangungusap kung Sumulat ng 5 pangungusap kung Pasagutan ang Natutuhan Ko,LM Pasagutan ang Natutuhan
paano mo maipapakita.. paano mo maipapakita.. Ko,LM
Karagdagang gawain para sa takdang Sumulat ng talata tungkol sa Sumulat ng talata tungkol sa aralin Magdala ng pahayagan,magazine Magdala ng
aralin aralin o aklat.. pahayagan,magazine o
(assignment) aklat..
V.Mga Tala
VI.Pagninilay
A.Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya
B.bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang gawaing
remediation
C.Nakakatulong ba ang remedia?Bilang
mag aaral na nakakaunawa sa aralin
D.Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy
sa remediation.
E.Alin sa mga stratehiyang pagtuturo ang
nakatulong ng lubos?Paano ito
nakatulong?
F.Anong suliranin ang aking nararanasan
sulusyon sa tulong ang aking punong
guro at supervisor?
G.Anong gagamiting pangturo ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro.