Unitatea de învăţământ: Şcoala Gimnazială Plopana

Aviz Director, Prof. ___________

Disciplina: Informatică şi TIC
Anul şcolar: 2022 - 2023
Clasa: a VI – a Aviz responsabil comisie metodică,
Prof. ______
Nr. de ore / săptămână: 1 oră / săpt
Profesor: Blăjuți Sabina- Teodora
Nr. de înregistrare _________ din _____________

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ORIENTATIVĂ

Unitatea de Nr. de ore Modulul

Competenţe specifice Conţinuturi Săptămâna Observații
învăţare alocate
Elemente de Normele de securitate și protecție a muncii în
ergonomie laboratorul de informatică. 1 M1 S1

1. PREZENTĂRI 1.1. Utilizarea Elemente de interfață a unei aplicaţii de realizare a

eficientă a prezentărilor
instrumentelor Instrumente de bază ale aplicației de realizare a
specializate în prezentărilor 1 S2
scopul realizării Operații de gestionare a prezentărilor: creare, M1
unei prezentări deschidere, expunere, salvare în diverse formate,
(aplicaţia Ms. închidere 1 S3
POWER POINT) Structura unei prezentări: diapozitive, obiecte
utilizate în prezentări (casete de text, imagini
importate, forme, sunete, tabele, legături) 1 S4
Operații de editare a unei prezentări: inserare,
copiere, mutare, ștergere a unui diapozitiv/obiect 1 S5
Formatarea textului, obiectelor, diapozitivelor

Planificare cl. a VI-a – ŞCOALA GIMNAZIALĂ PLOPANA 1

Unitatea de Nr. de ore Modulul
Competenţe specifice Conţinuturi Săptămâna Observații
învăţare alocate
Efecte de animație 1 S6
Efecte de tranziție 1 M1 S7

Modalități de expunere a unei prezentări 1 S8

Reguli elementare de estetică și ergonomie utilizate
în realizarea unei prezentări M2
Reguli elementare de susținere a unei prezentări 1 S9

Elemente de interfață ale unei aplicații de animație

grafică 1 S10
Instrumente de bază ale unei aplicații de animație
grafică 1 S11
Operații de gestionare a animațiilor: creare,
deschidere, expunere, salvare, închidere, testare, M2
1.2. Utilizarea
depanare 1 S12
eficientă a
Scenariul unei animații: compoziție, cadre, obiecte
instrumentelor
2.ANIMAŢII animate 1 S13
specializate în
GRAFICE Operații de editare a unei compoziții: inserare,
scopul realizării
copiere, mutare, ștergere a obiectelor/cadrelor 1 S14
unei animații
Operații de editare a proprietăților unui obiect:
grafice
dimensionare, rotire, transparență, poziționare 1 S15

Operații specifice de realizare a unei animații: efecte

de mișcare 1 S16
Controlul animației prin structuri de control sau de la M3
tastatură 1 S17

Planificare cl. a VI-a – ŞCOALA GIMNAZIALĂ PLOPANA 2

 Unitatea de Nr. de ore Modulul
Competenţe specifice Conţinuturi Săptămâna Observații
învăţare alocate
Măsuri de siguranță în utilizarea Internetului 1 S18
Protecția datelor personale în comunicarea prin 1 S19
1.3. Aplicarea
Internet Poșta electronică (email): conturi, adresă de
operațiilor specifice
poștă electronică, structura unui mesaj transmis prin M3
pentru comunicarea
poșta electronică 1 S20
prin Internet -
3. Dosare cu mesaje, agendă de utilizatori 1 S21
COMUNICARE
identificarea
PRIN INTERNET elementelor de
Operații specifice cu mesaje electronice: deschidere,
interfață ale unei
compunere, trimitere, răspuns, redirecționare,
aplicații de
atașarea unui fișier 1 S22
comunicare prin
Reguli de comunicare în mediul online (netichetă): M4
Internet
formule de adresare, reguli de scriere 1 S23

2.1. Utilizarea unui Elemente de interfață ale unei aplicații de exersare a

mediu grafic- algoritmilor 1 S24
interactiv pentru Instrumente de bază utilizate în exersarea 1 S25
exersarea algoritmilor Etapele unui exercițiu algoritmic
algoritmilor 2.2. utilizând aplicația aleasă 1 M4 S27
4.ALGORITMI Aplicarea etapelor
de rezolvare pentru
cerințe simple,
corespunzătoare
unor situații
familiare
În săptămâna S26 (27.03.2023 - 31.03.2023) din Modulul 4 se desfăşoară Programul Național ,,Școala Verde!”.
4.ALGORITMI 2.1. Utilizarea unui Structura repetitivă condiționată anterior 2 S28-S30
mediu grafic- Structura repetitivă condiționată posterior 2 M5 S31-S32
interactiv pentru Structura repetitivă cu contor 1 S33
exersarea
algoritmilor 2.2.

Planificare cl. a VI-a – ŞCOALA GIMNAZIALĂ PLOPANA 3

 Unitatea de Nr. de ore Modulul
Competenţe specifice Conţinuturi Săptămâna Observații
învăţare alocate
Aplicarea etapelor
de rezolvare pentru
cerințe simple,
corespunzătoare
unor situații
familiare
2.3. Reprezentarea Modalități de reprezentare a algoritmilor (schemă
algoritmilor de logică și pseudocod) 1 S34
5.REPREZENT
prelucrare a Reguli de notare a variabilelor și de indentare a
ĂRI
ALGORITMI informației pentru instrucțiunilor în pseudocod 1 S35
rezolvarea unor
situații problemă -
3.1. Elaborarea de Recapitulare/Evaluare. 1 S35
prezentări folosind M5
operații specifice, 1 S36
pentru a ilustra
diverse teme ; 3.2.
Elaborarea de
animații grafice
6.
folosind operații
RECAPITULA
RE FINALĂ specifice pentru a
ilustra dinamic
diverse teme ; 3.3.
Utilizarea unor
instrumente
specializate pentru
obținerea unor
produse utile .
În săptămâna S29 (24.05.2023 - 28.05.2023) din Modulul 5 se desfăşoară Programul Național ,,Școala Altfel!”.

Planificare cl. a VI-a – ŞCOALA GIMNAZIALĂ PLOPANA 4