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EXERCICES MECANIQUES pour TOUS LES SAXOPHONES MECHANICAL EXERCISES FOR ALL SAXOPHONES LIN ee EON DE ‘om Ob tare |emedow 15 2eme CAHIER 24 BOOK Editions Hho femoine PREFACE Parmi les impressions profondes que je ressens de la lecture attentive du deuxiéme cahier des Exercices mécaniques pour cous les Saxophones, je ne sais ce que je dois admirer le plus. En particulier la perfection avec laquelle ces exercices ont été “ pensés” et * réalisés". Principalement les formules difficiles (voire, de tres haute difficuleé. Les éleves soucieux de perfectionnement ne manqueront pas d’y trouver l'occasion de développer leurs qualités déja acquises, et de compléter a Ia fois leur sonorité, leur sou- plesse et Jeur virtuosicé. Cela leur permettra de trouver un * équilibre musculaire* primordial et absolument indispensable pour aborder avec succés les formules nouvelles de I’écriture moderne. Les Exercices mécaniques sont appelés & servir grandement la cause de notre instrument. M. Pierre FERRY Proteieur au Contervatire de Bardeaux PREFACE Book Two Vane Among the profound impressions that I feel after a careful reading of the second book of Mechanical Exercises for all saxophones, do not know what to admire the most. In particular the perfection with which these exercises were ‘ conceived” and “ realized”. Principally. the difficule farmulas (indeed, of very great difficulty) The students concerned with perfection will not fail to find there an opportunity to develop their already aquired qualities, and at the same time to complete work on their sound, Rexibitity, and virtuosity. This book will allow chem ¢ tind a basic (primordial) and absolutely indispensable * mus. cular equilibrium *. which will help them eo approach successfully the new formulas of modern writing The Mechanical Exercises will grealty serve the cause of the saxophone. M. Pierre FERRY INTRODUCTION Cos “Exercices Micanigues” sont principalement Vradresse des éléves des cours Moyen et Supérieur des Conservatoires et des Ecoles de Musique. Is fortifient, les muscles en les assouplissant d'une maniére décisive ft procure en peu de temps une simvté technique, tant du point de vue des doigts, que do Pembouchurn Nous notons également Pintérét que présentent ces Exerclees, pour Vhomogénéité du son, le legato et le timbre de Pinstroment, Apris le travail du 1°" Cahier des “Erercices Ma niques”, Vélive continuera dans cp présent ouvrage & A Se familiariser avec les altérations et les notes en- harmoniques, et prendra Vhabitude de rendre valables log eltérntions aceldentelles durant la mosurv entiére, OBSERVATIONS Nous avons ellé & ne pra constamment. jouer lea formutes aves des doigtés de fait, Ceci afin dv 2on- newt réve In possibilite de trvallr pl sent des trehalnements de doigtés ditfitesya toujours éxtabes Expl: page 7, exercice VII, formule @) ; page 8, exereice Weformue @y page Uererciee ¥, formule @ ee teavall de Penchatnenent: 1 ce qui compte principalement nest pas tant de jouer vite ces exercices, mais de les jouer, et toujours au mé- tronome! = Principanx rythmes de travail: + Leexplicntion et te trovail dew daigtis sont Vobjet du Kr enbier des “Bxercices Mécaniques” (Meme Eiiteur), INTRODUCTION These “Mechanical Exercises” strengthen the muscles; making them supple, yrt decisive, and they help {0 obtain in less time a secure tecknigue, as far as the fingers and embouehwre, They are equally of great interest to improve the ho- miogeneity of the sound, the Legato, and the timter of the instrument. After practicing Book One of-Mechanical Exercises”, the young student sill continue in this present work to Become familiar with the use of accidentals and enhar- monic tones, and he will form the important habit of remembering accidentals for the entire measure, OBSERVATIONS We have tried constantly not to make the student play the formulas with the easirst (or most logical fingerings This és done in order to wive the student the possitiity of practicing more frequently the sequences of difficult Fongerings, which are not aleays avoidedle. Bxample ‘pre 7, exercise FIL, formula ©); pares, exercise TV, for mula @; page 18 exercise ¥, formula @, clean Practice eee : a The principal reason is not s0 much to play these ex~ orctses fast, but just to play them, and always with the metronome! —— The principal mhythans for practice: ‘The explanation and the practice of the fingerings are the object of Bock One of Seckonival Exercises" (the same pu blisher) S64 HLL Affectueusement a Monsieur FERRY EXERCICES MECANIQUES pour tous les Saxophones Mechanical Exercises for all Saxophones Jean-Marie LONDEIX EXERCICES 1 &E On ae O AGRE EAO Oate ehiste 2 Oixe Bie 2 22 FO ® SOD oer ® om ot, oF, oF =—— 3 = @ ® © @ Spear. a sees i Siete eee seee EeOEE Ts ® 2 @ieierere nt a anges vee * Pour les Saxophones passédant la clé de Fa aigu.— For Saxoshones with honea FAN PB (Cette formate de méme que toutes celles ainsi annotées rentes octaves mentionnées. — This formula should bi les Exercices de ce din both cotaves. fot a dtadier aux aifte- © Copyright 1976 by Edions Henry Lemoine ‘nue Bayen - 75017 Pats 26 884 HL v eelaieeites ee oat ae, 3 ©, ee 28k O FOP Os ©) poe ol — fe ~ Ee =A q se G ® @ dam Tee Sai ats: se Scerccey rcerceee HET PIES IEEE PERN aete spon Ee egeee gerne ce Fine nine ® fark 02! 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EXERCICES I : aE z a —— Ote ettis pie tie © _—_._ @ fu, @ — ® ® 26 S84 HLL © alee ode On,ePieateie 20 $84 HL F ® et, 22t®, “eee feet at EXERCICES I = nets © Get p28 © # cap ce “Fur note page 4 26884 Oy nen ® Oise rt Ye © Seren = 2 fry Pop Of dd Ona tae si @ exe ® "Voir note page 4 seloir'osenvation page 26 S841 26884 HL. H “See oes Omiz te © bo ae EXERCICES I oe a===S: eS eae oS © Gee ele © Gite tes © gre ate? ebb line ponte i £ al aes © @ A® Pad aL | @ GaE ec ee ee Ogee EO oy, © gee me OEE, eet u Gl Pagaatir bag Ape pele © Gee pee®, cele pide © — tebe fe, Apt et Pe © Mn es KEE ah aE [S55 AS, D igtte 22 © aere alee * torr note paze 4 Metior JOLTURT. donvure, Paris 26 S64 HLL oosne1

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