wawancara Bersama bapak Nur Yasin (guru pai dan budi pekerti)

sudah menjadi guru di sekolah tersebut selama 7 tahun , murid SMP NEGERI 4 TANGSEL
ini mayoritas muslim,tetapi ada juga yang beragama katolik,hindu, konhucu. Pada saat
pelajaran pai ini, untuk murid yang beragama lain keluar dari kelas biasanya ada yang ke
perpustakaan atau ada juga yang tetap di kelas ikut pelajaran.tapi kan sekira nya pelajaran itu
tidak menyangkut akidah nya tidak masalah untuk mereka pelajari. Contoh pelajaran tentang
kebersihan, menuntut ilmu dll apapun itu tentang kebaikan. Tidak ada istilah nya untuk
mendoktrin akidah mereka.
Total keseluruhan murid di sekolah kurang lebih ada 1.100. untuk tahun ini pak yasin
mengajar khusus di kelas 7. Jadi di rolling setiap tahun nya. Kelas 7 terbagi menjadi 10 kelas,
1 kelas berjumlah 43 murid. Dan ini sudah aturan dari dinas, Kalau dulu perkelas itu hanya
30 atau lebih tidak sampai 40. Jadi sekarang itu peraturan untuk sekolah negeri minimal 40
murid perkelas. Tujuan peraturan ini untuk lebih menampung masyarakat yang ingin sekolah
di sekolah negeri. Nah solusi yang di ambil pak yasin ini sesekali belajar di luar kelas, karna
Ketika di kelas itu sangat pengap sangking banyaknya murid di dalam kelas tersebut.
Memulai kegiatan dari jam 06.45 sudah standby di lapangan untuk melaksanakan apel harian
sampai jam 07.00. kegiatan apel dari hari senin- kamis, untuk hari jum’at pagi nya ada
kegiatan mengaji Bersama (membaca yasin, al waqiah dll) dilaksanakan di masjid sekolah.
Untuk laki laki di lantai dasar, untuk mirid perempuan di lantai dua. Ini sama juga sampai
jam 07.00. jadi kegiatan di kelas mulai dari jam 07.00 - 13.20 untuk hari senin – rabu. Untuk
hari kamis dan jum’at dari jam 07.00 – 13.40 karna mata pelajaran nya lebih banyak di hari
kamis dan jum’at. Ini juga merupakan aturan baru, sebelum ada peraturan baru ini selesai
kegiatan itu jam 15.00.
Sekolah negeri ini sudah memakai sistem zonasi. Untuk penerimaan murid itu ada jalur
zonasi, ada jalur prestasi(prestasi akademis dan non akademis), ada jalur mutase. Tetapi lebih
di utamakan yang jalur zonasi tsb. Sebelum memakai system zonasi ini, smpn 4 ini
merupakan sekolah unggulan, karna untuk penerimaan murid nya diadakan seleksi yang
ketat. Jadi anak anak yang iq nya tinggi yang di terima, bahkan dulu ada juga akselerasi. Nah
Ketika ada system zonasi ini yaa di hilangkan program akselerasi tsb.karna memang dari
kedinasan itu harus menyamaratakan sekolah negeri. Jadi tidak ada istilah “sekolah favorit”.
Jadi system zonasi ini untuk menghilangkan istilah sekolah favorit tsb.
Jadi dulu smpn 4 ini sekolah favorit (sekolah percontohan) kalo ada tamu dari luar negeri itu
pasti sekolah yang di tunjuk oleh dinas untuk bisa dikunjungi ya sekolah smpn 4 ini. Jadi ini
merupakan salah satu kekurangaan dari sistem zonasi yaitu menjatuhkan kualitas.
Untuk kegiatan ekstrakulikuler ada taekwondo, pencak silat, basket, futsal, tari
saman,rohis,paskibra,pmr, osis dll masih banyak lagi. Dan murid murid semuanya antusias
untuk mengikuti berbagai kegiatan tsb. Ekskul ini kebanyakan diadakan nya pada hari kamis
selepas selesai kegiatan belajar.
Dari sistem zonasi in ikan sudah tidak lagi mempertimbangkan sisi kemampuan akademis
anak. Jadi sebagai guru juga berat dalam mengajar, kalo dulu kan mengajarnya itu lebih
mudah karna anak yang ada di sekolah ini sudah melalui test jadi murid itu sudah bisa lebih
tanggap Ketika diajar.jadi ini merupakan kendala juga Ketika adanya perubahan peraturan
system zonasi ini. Pokonya murid murid disini sudah disama ratakan, tidak ada kelas
unggulan. System zonasi ini dimulai pada tahun ajaran 2018. Untuk kelebihan dari sitem
zonasi ini ya kita lebih menerima berbagai keberagaman (yang berlebih atau yang mampu
atau yang kurang mampu, pintar atau sederhana dll bercampur semua) yang pasti system
zonasi ini mempermudah murid untuk akses ke sekolah yaa jadi lebih dekat. Intinya
pemerintah menerapkan sistem zonasi ini untuk menghilangkan kelas (kasta) jadi yaa semua
orang berhak mendapaatkan pendidikan yang sama bukan hanya yang berlebih yang bisa
untuk sekolah.
Untuk kurikulum disini masih menggunakan mandiri merdeka, belum sepenuhnya memakai
kurikulum merdeka.
Untuk metode itu kan banyak ya ada metode ceramah, metode tanya jawab, metode
kerjasama, ada metode proyek. pak yasin ini ada memakai metode prroyek , jadi memerintah
murid untuk menghafal surat surat al qur’an dan itu diserahkan kemurid sesuai kempuan nya
yang penting Ketika hari ini jadwal menghafal ya harus menghafal. Tetapi ya tetap ada target.
Dalam pelajaran pai ini mencakup banyak ya ada qur’an dan hadits, akidah akhlak, fiqih,
tahfidz Tahsin pun termasuk. Jadi mencakup semua itu.
Untuk waktu mengajar di setiap pelajaran pai ini 3 jam setiap jam nya dihitung 45 menit. Jadi
total setiap sekali pelajaran pai ini 135 menit. Tetapi memang di jadwal hanya seminggu
sekali pelajaran pai ini.
Ada kegiatan tambahan yaitu tausiyah setiap ba’da dzuhur, Ketika apel juga ada tausiyah ya.
dan seluruh siswa diwajibkan untuk sholat berjama’ah.
Wawancara Bersama bapak kepala sekolah (bapak hj. Enjang)
smpn 4 ini berdiri pada tahun 1984, Ketika masih provinsi jawa barat.kemudian kan ada
pemaparan menjadi provinsi banten, kemudian yang tadinya kabupaten Tangerang menjadi
kabupaten Tangerang selatan. Sebelum nya smpn 4 ini