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  • Teorias Da Aprendizagem

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    INTRODUCAO. Oato de aprender compreende adquirir e modificar conhecimentos, habilidades, atitudes, comportamentos e crencas. O aprendizado, por sua ver, pode ser definido de forma geral como uma mudanca duradoura no comportamento que resulta da pratica ou de outras formas de experiéncia. A busca pelo entendimento sobre a aprendizagem humana remonta a Grécia Antiga, ‘ha quase 3 mil anos. Nesse periodo, ja foram cestabelecidas as bases das teorias contemporaneas de aprendizagem. Desde entao, essa area do co- nhecimento esta em constante evolucao, incor- porando diversos modelos, conceitos e teorias. Este capitulo traz uma revisao narrativa sobre as principais teorias de aprendizagem, comecan- do com um resgate histérico de suas origens, apresentando seus principais postulados e con- ceitos, e concluindo com uma discussao sobre a importancia desse conhecimento para os edu- cadores médicos. O objetivo principal é embasar 4 pratica do ensino e a tomada de decisdes na Bestdo de programas de formagao médica. _ASPECTOS HISTORICOS DAS TEORIAS DE APRENDIZAGEM E DA EDUCACAO MEDICA No Periodo Arcaico da Grécia Anti y ga (sé

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