Matriz de Referência de Matemática - Formativa Tocantins 2021/CAED

6º e 7º anos do Ensino Fundamental

I. Números
D01 Identificar frações equivalentes.
D02 Corresponder as representações fracionária e decimal de um número racional.
Utilizar o cálculo da fração de uma quantidade e cujo resultado seja um número natural na resolução de
D03
problemas.
Utilizar a adição e/ou subtração entre números racionais positivos na representação fracionária, na
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resolução de problemas.
Utilizar números racionais positivos na representação decimal, envolvendo diferentes significados das
D05
operações, na resolução de problemas.
D06 Utilizar porcentagem, com base na ideia de proporcionalidade, na resolução de problemas.
Identificar uma sequência crescente ou decrescente, dentre uma coleção de sequências de números
D07
inteiros.
D08 Executar a adição ou a subtração entre números inteiros.
D09 Utilizar números inteiros, envolvendo diferentes significados das operações, na resolução de problemas.
Utilizar números racionais, envolvendo diferentes significados das operações, na resolução de
D10
problemas.
II. Álgebra
D17 Identificar uma expressão algébrica que representa uma situação problema descrita textualmente.
D18 Utilizar proporcionalidade entre duas grandezas na resolução de problema.
D19 Utilizar equação polinomial de 1º grau na resolução de problema.
III. Geometria
Reconhecer e nomear polígonos de acordo com as características dos seus lados, vértices e ângulos
D30
internos.
D31 Classificar triângulos por meio de suas propriedades.
D33 Classificar quadriláteros por meio de suas propriedades.
D34 Utilizar o cálculo da medida do ângulo interno de um polígono regular na resolução de problemas.

D35 Reconhecer, no plano cartesiano, o simétrico de figuras em relação a um dos eixos ou à origem.
Utilizar as relações entre as medidas dos ângulos formados entre uma reta transversal e um feixe de
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retas paralelas para se obter a medida de um ângulo especificado.
IV. Grandezas e Medidas
Utilizar área de figuras bidimensionais (figuras planas que podem ser decompostas por quadrados,
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retângulos e/ou triângulos) na resolução de problema.
D42 Utilizar o perímetro de uma figura bidimensional na resolução de problema.
D43 Utilizar área de figuras bidimensionais (triângulos e retângulos) na resolução de problema.
Utilizar o cálculo da medida do volume de um sólido, a partir da contagem de blocos, na resolução de
D44
problema.
Reconhecer ângulos como mudança de direção, ângulo de visão ou giro, identificando ângulos retos e
D48
não retos.
V. Probabilidade e Estatística
Utililzar noções de probabilidade, expressando-a por um número racional (forma fracionária, decimal ou
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percentual), na resolução de problema.
D50 Utililzar cálculo de probabilidade na resolução de problema.
Identificar as variáveis e suas frequências e os elementos constitutivos (título, eixos, legendas, fontes e
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datas) em diferentes tipos de gráfico.
D53 Utilizar a média aritmética de uma distribuição de dados não agrupados na resolução de problema.
D54 Utilizar informações apresentadas em gráficos de setores na resolução de problemas.