Del capítulo 1 del libro “Comprender y transformar la enseñanza”. (Gimeno
Sacristán y Pérez Gómez)
1. ¿Cuál es la principal diferencia entre los procesos de socialización entre los
grupos humanos reducidos y en las sociedades primitivas con respecto a las comunidades humanas más numerosas? 2. Además de la escuela menciona otras instancias que funcionan como mecanismos de socialización. Explica 3 ejemplos que hayas vivido personalmente en tu proceso de socialización en la infancia y la adolescencia. 3. ¿Cuál es la principal función de la escuela desde la Revolución Industrial? 4. ¿cuál es la segunda función del proceso de socialización de la escuela? 5. ¿por qué surgen discrepancias entre los diferentes enfoques teóricos de la educación si todos están de acuerdo en “educar”? 6. ¿Por qué los sistemas educativos entran en conflicto cuando deben atender los intereses políticos y los económicos según Fernández Enguita? 7. cuáles son los aspectos del desarrollo del currículum relevantes para entender los mecanismos de socialización que utiliza la escuela? 8. ¿Cuáles son las contradicciones principales del proceso de socialización de la escuela? 9. Con respecto a la socialización y humanización ¿cuáles son los ejes en que debe concentrarse la función educativa de la escuela en la sociedad post industrial contemporánea? 10. ¿cuál es la función compensatoria de la escuela y cómo puede la escuela provocar y facilitar la reconstrucción de los conocimientos en las sociedades industriales?