PEMERINTAH KOTA MALANG DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 3 MALANG sng 65111 Telp, 0341-362612 Fax. 0341-340224 Kotak Pos 11 ‘smpn3-mig.sch.id Email: smpn3mig@smpn3-mig.sch.id Cipto 20 Mi PROGRAM TAHUNAN ‘TAHUN PELAJARAN 2022/2023 Satuan Pendidikan: SMP Negeri 3 Malang Mata Pelajaran Prakarya, Kelas/Semester 3.5 dan 3.6 / V dan VI Kompetensi Inti: 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan Jingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya 3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 4, Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan mem-buat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sckolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori ALOKASI_ | KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK | WAKTU Menganalisis desain dan pengemasan | Siswa ‘memahami arya kerajinan yang memilikifungsi. | Pengertian kerajinan yang | hias berdasarkan konsep dan prosedur | memiliki fungsi hias dengan | sesuai wilayah setempat berbagai teknik jahit, batik, anyam dll (hiasan dinding, e | boneka, hiasan interior/eksterior, dll) Siswa memahami dan mengidentifikasi Jenis karya kerajinan yang _memiliki"[fungsi hias dan fungsinya_ 4.1 Membuat karya dan pengemasan kKerajinan fungsi hias berdasarkan desain sesuai wilayah setempat yang memiliki fungsi hias ‘Siswa membedakan Motif ragam hias pada kerajinan | yang memiliki fungsi hias_| | Siswa menyiapkan Bahan, | alat, teknik dan proses pembuatan karya kerajinan 3.2. Mengevaluasi proses modifkasi karya kerajinan yang memilki fungsi hias dan | pengemasan sesuai wilayah setempat | fungsi hias kerajinan yang memil hiasan interior/eksterior |Siswa memahami _adan membuat Pengemasan karya kerajinan yang memiliki Pengertian _ modifikasi fungsi hias dengan berbagai teknik jahit, batik, anyam, dil (hiasan dinding, boneka, fungsi hias dan fungsinya Jenis karya_ modifikasi kerajinan yang memiliki 4.2. Memodifikasi karya dan pengemasan kerajinan fungsi hias berdasarkan hasil evaluasi sesuai wilayah setempat fungsi hias Motif ragam bias pada karya kerajinan_ modifikasi yang memiliki fungsi bias | Siswa mampu menyiapkan Bahan, alat dan menguasai teknik dan proses pembuatan karyakerajinan modifikasi_ yang memiliki 3.1. Memahami prosedur aneka jenis produk rakitan rekayasa kelistrikan fungsi hias siawa mampu _membuat kemasan kara kerajinan modifikasi yang memiliki listrik Siswa memahami Wawasan produk rakitan berteknologi 4.1. Merangkai produk rakitan berteknologi listrik berdasarkan kondisi dan bahan di daerah setempat dan daerah lain | 3.2. Mengidentifikasi bahan, material dan alat bantu yang digunakan manfaatnya ‘Siswa Mampu membedakan Jenis produk —rakitan. berteknologi listrik dan berteknologi listrik Siswa menyiapkan Bahan alat, teknik dan proses pembuatan produk rakitan _| berteknologi listrik Siswa menyajikan dan menguji produk —rakitanT FRIpSSIP ‘Buk | xe \ mefuopy “¢ | emsis voyeur is depeqion euassig “d seny nung ue uoyeu isSuny ueurlesoy yeumfuag “¢ rut W vksey s8uny 7 edursfuny wep ser, ynyetqo aaneaio -z | eyewou mpl 7 reyed isduny pyyrwow suet ueurfesoy | | sal “Z| Surqunp uepe | ‘sey, 1sfuny uep sery parey Stuor —IseyyNUapIsuauE wosysol “T|eonug “| | oequiow +) ebioy 1] isduryuvepoqied “1 | usp jureyouow ——_easIS 7 we —— vedas | | eipesip | yereqn jenses | ‘sued | mmpesoxd wie uep desuoy selva “¢ uewesepueq pasis uateur is wregueiuou “bp sek) depeysoy wuasaid “7 wed € ip | 's6uny pywiow tund ue ‘woyeu wypfuow urefep | Youoysyazouamut uesery “eyauog | Guek veulese, yeunfuog ‘¢ rut >ynsmy YNMDGAI 8 *Z uedur “yn0eq, efuey ae eaneous °z| eyemour | unyay, Z sony ‘ugel ywoja reBequag weBuep sey | ueseuobued sal 7) Surqunp uepe | ‘seioy sBuny ueurfexoy =| sung Pyros Fue ueurlexy | ep UIESP | west sar ‘1 jronuy [| sequow *} | ehoy T uvieiueg “| | uemofuaq — rueyeuou esis | sisyeuebuey |e oF went | wdd 7 | wepepuog iz peqe uTpduery mOyoa HOLE, Receaiaeee ae 00 c aesvlepquied Uewoy SIS'€ + WALSAWIS/SV TIM VAUVMVUd ‘NVAVEV Tad VLVA NVIV'TINGd- PALVA-Md 1-0 NVV LOWuep sey esis wayeur ts depeysar | emasaig °Z isBuny pyuwous nung u oqeut Jouarsyaysousquy uesery “exauog | Bek ueUles94 vyoumeuog “€ rut yiuyjar reBeqeq §— | Burpurp uesery) yp “wedue “yneq fue gnyefgo anwar -Z) eyewou | unyay 7] uefuap sery | Wye! ylUyxSI reBeqaq weBuep seiy | —_seyYIPOW soz} fury uepe | “seioy rsBuny ueuerfesoy — | isang rye Sue€ ueufes0y | sesoud uesi| SOL, “1 jeans “1 | sequiow -| | efiey 1] ekrey iseyyrpomay, Iseyyrpou —ndweu —_emsig | senjenebuew “Ze ypgord | yexoud s | ueyenquiad enquiout -Z weep yesord esis ue endureway vwfioauad | ue yeysuey paul rat | S5¥SEA“€ sen sung depeysar oateauo °7| eYBUISUE ane c ueurferoy eArey, sery isdn ow | rund u Bunun wep e ana yynpoid ueseury Sued ueurferoy eAsey TeseULABUag eyeureBuad “ Teonuy “1 | oequisur "T eA T ‘ekrey yenquiay yenqUIOUI Uepe HUTEyEUIDW BASIS yekoud yekord | uerenquiad enguiout °Z edueyes | wepep yasord eke — | esis ue | fensas uiesep endureway viraduad vewesepseq wep yexdury sety sBuny ynpoud wu | jneary “¢ seny sung ueulesay depeysor aanvon “| wyeuour | uny], 7 sery | nyijurow ueé ueusfeoy vAiey | uesewobued nung u suru uope | sey isBuny ueurfeoy | uesenquiad sasoud wep yruyer} —uep efey eyewredueg “| peonuy “¢| eqwow y | wOsy 1 | wary enqwoyy | ere “wey uEydeiuoW vmsis | TeNqueN fy ; “senq issuny | Seay Issey HYTTONOUT euerfeoy vped sey =| 3uek —ueurferoy ped soy ues weyepoqurout lureSiex NOW, URYEpOqUIOU EMSIS weqwuesUG—“T nD 1) equa] | eliey 1 | Wee uadeniom wade om adr EASIG | SHTPOUI TD wey, eIpasip | ‘fuek | | x1e | wnvltonl “€ poyeut RSIS Be | depeyioy wasaid TZ tung ue wayeut yeuBuag “¢ rue u duvk iseyyipour sony sony nyrurou gayjetgo aaneao -z| yowou nL Z uvurfersy =| Suef —tseyyrpour —_ueuiferay so. -z) aura uep eo | “sloy viwey eped =| wXiwy ped sem uRBeL HOW est] Sol “T “T) equow “| vhoy 1] — semwederjnow | iseyynuepruou nduew emsig Uy | eupasip | Sued we melon “€ uoweut | EMIS ise | depeyor quosalg Z rung ue yore | yurdusq “¢| nue u ‘edutsSuny wep sery ‘eduisduny gnyatgo aaneao °7| yeulour nyeL 7 wep seryIsSuny = ry[IOU S17) dumm wep eo | “sei0y Sued uourfesoy — | Bued ueutlesoy iseypow BArey ues sop ‘T| wong “1 | equiew “| ebey 1 seyyrpow | stuap_ sey wut eAISIS we srerpastp | ‘Buk yedwayes wre uekewm enses | mofuayy “¢ uesewabuedeIPaSIP ‘Buwk wie avo | BASIS | worew 1s UeYLISTOY depeyar | equasalg * vseceyal rund u oyeut uryrye pyeunBuag *€ mo | sesep ynpoud plo panvoro °z) vyewau | unyor 7 >yunsty 1sepeIsU yunsy | sual wxoue sol Z| Buqurp uepe | ‘seiay | ASI] Bojouyousq —_—| ojouyauing ue —-yapoad | -——_anpasoud esi] S2 “| rong “}) sequiow -y | elioy “y MMpolg “| | UNSEME AM —TUUPYBULM — RSIS | HUEyBMIW “TE : | “ypxout - 7 — . 4 yokoud u ® ‘Byenquiod nquiaut -Z | ureyep ypcoud | ensis ue uee | nduremay freBuod 3 wep yeysuey neauy °¢ sey ynpoid rare u isduny pyres | depeyror sana ‘Z| yemour | nyoy, Zz) Sued wseyyrpout sey isBuny Py und we sunqumy uep eo — | “sei0y ueurferey edrey | Suk tseyyypour ueuiferoy eXrey yeuefueg “1) eanup ‘1| vquiow | efiay 7 | uesemayyenquiou | uosewioy rnquiour ndwreur ees sokoud ~ ~— — weds yocoud u re yesen Byenquisd nquiow rensas iejep yesord isenpeaa | ‘emsis ue ue surg qisey ndurewroy hoBucd J Sues wseyyrpour uvysesep13q wep yeyauny | neary 'g uoutfexoy semy isduny Hpyurom ery ysSuny ynpoud we u eamey uejenquiod — | uvé —iseyyspour —ueuifexoy | uourfes0y depeyiar oaneoo -z| yeuou «| mya Z| sosoud wep yuyjar | edrey ueyenquiod sosoud wep | unseuraBuad {rund ue Suryu | uepeo | “seIy jesenduour wep vee yunjay yesenuow wep wre “ueyey wep BATE | |T - : a we ueyenquIa eae uvyeunip eMsis yoru s | emp depeyay wquasald 7 nungu | uae | oem | mw rime *| sae 2| oem | OAL | isynnsu wojouos | uByeq 1 il o LZ suryuryy uepe = Se ueSuap —ueun3ueg jepow | ynuapiuayy uest{ 9. ‘T yong “1| oequam 1) 2%!) ueundueg isynnuoy | uesewnyy _rwreyeuou esis ze PMsis 20 depeqir | neomumos p| — vfiay nung u 2 | ypysuey sepa | amma 2) syouou | MLZ exewipes un suast vere) dummy | ope | 2%) sees ummaud | dowouyoueg —unyes —_anpoud uesi[ so], ‘T yong 1 | sequiow yp; "A sunyeid jisey WnBuoyy | rinduow wep ueypfeusur eMsis 1 ue ure] yesoep | wnt usp dns e yesoep easis uoweur is up PHO depeysat pyuasald ‘Z | a peered stew ! lena i | aa yuasy | opouysy9q gapyeigo aaneao ‘Z| eyeuou | UPL T Wojouyoueq = ues —-ynposd ueyrye “sot -z} Suryumn | uepe | SUT eueysepas yiNsI] | uewmquied sasoid ep ¥mu{—1 ynpoid sequen -,| “at isopnsu! uerenquing | ‘ime ueyeg uexdertuow ensig | lexdUEOW “Tb sey | __e eee ~ ‘exueEyUUE UEP HUSH ~ vSdum | Bojowyueq = uenyes —ynposd yours ust, uereyerog | sivar ueyepaquiow nduEpy EMsTS 2 te - _ 7 7wey ‘enpastp | ure] yesoep Sued yp yedurayos wre ‘yeuoep awe luayy, ip ueyeq PMsIs pore ep sIpuoy depeyian se weyesep19q rund ue quosaid oe IsynsUOY | weueBuog uayeut $SU04 1Sojouyar ef wwe ae Isynnsuoy Iojouyar ueBuop ‘auryeqoo yeuour | MPL ssynsqUoy 1Bojouya) ueun3eq fn so uep 8 Sey ueyenquiod sasoad usp luxor [ppow west sop ‘| pquisut fay jepow uevenquiag | ‘wre “ueyeg ueyderiuour emsig | yenquioyy wey eupastp Suet x1e emsis melon '€ | depeysor yeu tung ue 1se yeurefuag “¢ quaso1g snpptgo ‘uyeUu : nee rare ven uous | ORL ekanenyono mp yas} sa wpe | ne’ ‘upunfueg Isynnuoy west] S21, “| equow | "Att [epour siuop weyEpaquiaT EMSIS - 7 ‘ure qessep uuep reduratos ese ue 1p isynsuoy yeIpasip vseceyar Suek ynpoud10 T F09007 OLII9Z61 “aIN Pa’s ‘uesipyy [eareZ, ueaefepg wey nan ToT NE Bt SuEpEL f ] ae | oa | | Baek x1e elu “¢ uaeul | 28 : emsis 1st bees . fepeysor wasn °Z yeurBusq '¢ rue u efioury, aaneais Z| youou | MPL 7 so, Z| Sunqump wep e ase uesi] sol 1 qeonug “1 | equiow -;| SX TE vweunueq | ueduap synnsuoy FBofouysy uuvunfiueg — apout Topo rinduayy | HfnSuaw uep ueyferusur easis