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ACTIVIDAD: CUADRO COMPARATIVO

Material formativo de Material correspondiente a lo desarrollado en clase y


partida otra información investigada por los estudiantes
En equipo elaboraran un cuadro comparativo sobre los
métodos de enseñanza siguientes:
Los métodos en cuanto a la forma de razonamiento
Método Deductivo, Método Inductivo.

Los métodos en cuanto a la coordinación de la materia Método


Lógico, Método Psicológico.
Los métodos en cuanto a las actividades de los alumnos
Método Pasivo, Método Activo.
Tareas
Los métodos en cuanto a la relación entre el profesor y el
alumno Método Individual, Método, Método Colectivo
Los métodos en cuanto a la aceptación de los enseñado
Método Dogmático, Método Heurístico. Los métodos en cuanto
al abordaje del tema de estudio Método Analítico, Método
Sintético.

En forma voluntaria algunos grupos presentarán su trabajo


para reflexionar con el grupo.

Comprender la tarea

Papel del alumno Elaborar la tarea

Presentar la tarea

Planificar la tarea

Papel del profesor Brindar las orientaciones a los estudiantes

Calificar la tarea
Objetivo de la actividad Que los alumnos elaboren un cuadro comparativo con
todos los métodos de enseñanza presentados en la
guía partiendo de lo investigado por ellos.
Calendario 6 de agosto
Puntualidad 10%

Se retoman todos los métodos 40%


Criterios de evaluación
Creatividad en la presentación del cuadro 20%

Contenido 30%

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