ACTIVIDAD: CUADRO COMPARATIVO

Material formativo de partida Material correspondiente a lo desarrollado en clase y otra

información investigada por los estudiantes
En equipo elaboraran un cuadro comparativo sobre
los métodos de enseñanza siguientes:
Los métodos en cuanto a la forma de razonamiento
Método Deductivo, Método Inductivo.

Los métodos en cuanto a la coordinación de la

materia Método Lógico, Método Psicológico.
Los métodos en cuanto a las actividades de los
alumnos Método Pasivo, Método Activo.
Los métodos en cuanto a la relación entre el
profesor y el alumno Método Individual, Método
Colectivo
Los métodos en cuanto al trabajo del alumno
Tareas Método de Trabajo Individual, Método de Trabajo
Colectivo.

Los métodos en cuanto a la aceptación de los

enseñado Método Dogmático, Método Heurístico.

Los métodos en cuanto al abordaje del tema de

estudio Método Analítico, Método Sintético.
En forma voluntaria algunos grupos presentarán su
trabajo para reflexionar con el grupo

Deberán enviarlo a la plataforma el día sábado 06

de septiembre.
 Comprender la tarea

Papel del alumno Elaborar la tarea

Presentar la tarea

Planificar la tarea

Papel del profesor Brindar las orientaciones a los estudiantes

Calificar la tarea
Que los alumnos elaboren un cuadro comparativo con todos los
métodos de enseñanza presentados en la guía partiendo de lo
Objetivo de la actividad investigado por ellos.

Calendario 6 de septiembre
Puntualidad 10%

Se retoman todos los métodos 40%

Criterios de evaluación
Creatividad en la presentación del cuadro 20%

Contenido 30%