PLAN CALENDARIO 2023 00
Curso: Ecuaciones Diferenciales y Álgebra Lineal
Horas: 12 horas/semana
COORDINADORES: Javier Sayritupac Gutierrez
SEMANA Sesión 1 (4h)
FECHA
1 Presentación del curso.
UNIDAD 1. EDO Y ESPACIOS VECTORIALES.
09 ENE
Solución de una EDO. Familia de
14 ENE soluciones, solución general, solución
particular. PVI.
LISTA DE EJERCICIOS N°1
EDO de primer orden:
EDO de variable separable
EDO lineal de primer orden.
LISTA DE EJERCICIOS N°2
2 Combinación Lineal.
Dependencia e independencia lineal.
16 ENE LISTA DE EJERCICIOS N°6
21 ENE
Espacio generado
Base y dimensión de un E.V
LISTA DE EJERCICIOS N°7
3 GNP: Solución de ecuaciones
Retroalimentación de la actividad
23 ENE integradora 1
28 ENE
PRACTICA CALIFICADA 1
4 Sistema cuerpo-resorte.
M.A.S. Movimiento amortiguado
30 ENE LISTA DE EJERCICIOS N°10
04 FEB UNIDAD 2. Transformaciones lineales.
Valores y vectores propios:
Transformaciones lineales (T.L). Núcleo
(Kernel) de una T.L.
LISTA DE EJERCICIOS N°11
5 Modelación con Sistemas de EDOL
LISTA DE EJERCICIOS N°15
06 FEB UNIDAD 3. Series y Transformada de
11 FEB Laplace: Definición de serie. Convergencia.
Serie geométrica (condición necesaria de
convergencia). Criterio de la razón.
LISTA DE EJERCICIOS N°16
6 Retroalimentación de la actividad integradora
Actividad integradora 2
13 FEB Material integrador
18 FEB
7 Solución de ecuaciones diferenciales
mediante series de potencias.
20 FEB LISTA DE EJERCICIOS N°19
25 FEB Transformada de Laplace y transformada
inversa de Laplace. Resolución de un PVI.
LISTA DE EJERCICIOS N°20
LISTA DE EJERCICIOS N°21
Orientaciones para la exposición del
Trabajo Final
8 EXPOSICIÓN DEL TRABAJO FINAL
27 FEB
04MAR
Clase práctica AAD
(2h)
APRENDIZAJE AUTONOMO
EDO exacta
Clase práctica (AAD)
Retroalimentación de la
sesión 1.1
Clase práctica (AAD)
Retroalimentación de la
sesión 2.1
CONTROL VIRTUAL 1 (del 18 al 20
de enero, 23:50 horas)
polinómicas de orden superior.
Clase práctica (AAD)
Retroalimentación GNP
Retroalimentación del control
virtual 1.
SEGUNDO INTENTO CONTROL
VIRTUAL 1 (del 25 al 27 de
enero, 23:50 horas)
APRENDIZAJE AUTONOMO
Imagen de una T.L y Teorema de
las dimensiones.
LISTA DE EJERCICIOS N°12
Clase práctica (AAD)
Retroalimentación de la sesión
4.1 y el aprendizaje autónomo.
Clase práctica (AAD)
Retroalimentación de la
sesión 5.1
CONTROL VIRTUAL 2 (del 08 al 10 potencias. Derivación e integración de una
de febrero, 23:50 horas)
SEGUNDO INTENTO CONTROL
VIRTUAL 2 (del 15 al 17 de
febrero, 23:50 horas)
Clase práctica (AAD)
Retroalimentación de la sesión
7.1
Orientaciones para la exposición
del Trabajo Final
Código: MA264
Ciclo: 2023-00
Créditos: 6
Sesión 2 (4h) Clase práctica
AAD (2h)
Modelación con EDO de primer orden: APRENDIZAJE AUTONOMO
Mezclas, Población y Temperatura. Modelación con EDO de
LISTA DE EJERCICIOS N°3 primer orden: Desintegración
radiactiva y caída libre.
Repaso/retroalimentación de la Unidad 1 Clase práctica (AAD)
LISTA DE EJERCICIOS N°4 Retroalimentación sobre
modelación con EDO de
Espacios vectoriales. Subespacios vectoriales. primer orden.
LISTA DE EJERCICIOS N°5
Actividad integradora 1
Material integrador
EDOL de orden superior: EDOL homogénea de Clase práctica (AAD)
orden superior con coeficientes constantes. Retroalimentación de la
Principio de superposición. C.F.S. sesión 3.2 y PC1.
LISTA DE EJERCICIOS N°8 Aprendizaje autónomo y
EDOL no homogénea. Resolución mediante el autorreflexivo 1 (AAA).
método de coeficientes indeterminados Resolución de EDOLNH
LISTA DE EJERCICIOS N°9 mediante el método de
variación de parámetros.
Vectores y valores propios de matrices. Clase práctica (AAD)
Determinación de valores y vectores propios. Retroalimentación de la
LISTA DE EJERCICIOS N°13 sesión 4.2
Diagonalización de matrices.
Sistema de EDOL.
LISTA DE EJERCICIOS N°14
Serie de potencias: Definiciones básicas, Radio APRENDIZAJE AUTONOMO
e intervalo de convergencia. Serie de Taylor y Maclaurin
LISTA DE EJERCICIOS N°17 Clase práctica (AAD)
Representación de funciones mediante serie de Retroalimentación de la
sesión 5.2
serie de potencias.
LISTA DE EJERCICIOS N°18
APRENDIZAJE AUTONOMO
Corrimiento de índice
2 Clase práctica (AAD)
Retroalimentación de
problemas de contexto.
Orientaciones para la
PRACTICA CALIFICADA 2 exposición del Trabajo
Final
EXPOSICIÓN TRABAJO FINAL
SISTEMA DE EVALUACIÓN:

Promedio Final =15 % (PC1) + 20 % (PC2) + 35 % (DD) + 30 % (TF)

Significado de las siglas

Sigla Significado
DD Evaluación de desempeño
PC Práctica calificada
TF Trabajo final

La nota de evaluación de desempeño (DD) se obtendrá mediante la fórmula:

DD = 30% (CV) + 70%(ACT)

Sigla Significado
CV Promedio de controles virtuales
ACT Nota actitudinal

La nota actitudinal (ACT) considera la participación a lo largo del ciclo:

ACT = 8 puntos (AAD) + 10 puntos (AI) + 2 puntos (AAA)

Sigla Significado
AAD Participación en las clases prácticas con el AAD
AI Actividad integradora
AAA Aprendizaje autónomo autorreflexivo

Clases prácticas con el AAD: Estas actividades permiten reforzar los contenidos desarrollados en las sesiones de clases, a
través de la participación de los estudiantes en la resolución de ejercicios/problemas y la comunicación de estas. Además,
se retroalimentará a los estudiantes, en base a los conflictos que pudieran presentar en el desarrollo del curso. El
estudiante, semanalmente acumulará hasta dos puntos por participar en las clases prácticas ( 1 punto por cada clase
práctica). Como máximo podrá acumular 8 puntos (parte de la nota actitudinal), contados de la semana 01 hasta la
semana 06.
Actividad integradora (AI): Estas actividades se desarrollan previa a cada práctica calificada y permite prepararse para
afrontar con éxito la práctica calificada respectiva. Para ello, los estudiantes deben participar activamente en la resolución
de ejercicios/problemas y, posteriormente, comunicar/responder a las preguntas del docente utilizando adecuadamente
el lenguaje oral. En cada actividad integradora el estudiante podrá acumular 5 puntos como máximo (parte de la nota
actitudinal).
Aprendizaje autónomo autorreflexivo (AAA): Los estudiantes deberán revisar los materiales del tema en estudio y rendir la
evaluación correspondiente. En esta actividad de AAA el estudiante podrá acumular 2 puntos como máximo (parte de la
nota actitudinal).
Controles virtuales (CV): Se desarrollarán de forma individual. En cada CV el estudiante puede obtener una nota máxima
de 20 puntos y contará con un intento.

BONO:
Todo estudiante que rinda el control tendrá derecho a un segundo intento, considerando lo siguiente:
 Si obtiene una nota mayor o igual a 13, rendirá el segundo intento de forma directa.
 Si obtiene una nota menor a 13, rendirá el segundo intento siempre que envíe la solución manual del control a
través del enlace creado para tal fin (como máximo, lunes a las 23:55 horas) y asista a la asesoría virtual con su
AAD, a fin de exponer su solución y recibir la retroalimentación respectiva.
Nota:
 El estudiante que obtenga un promedio acumulado mayor o igual a 11,90 (sin considerar el TF), una nota mínima de 8,0
puntos en las actividades integradoras y 7,0 puntos con el AAD, será exonerado de la parte II del trabajo final.
 Para las evaluaciones y controles virtuales, los estudiantes deben tener su cámara encendida durante el desarrollo de toda
la evaluación.

Bibliografía básica
 POOLE, David (2011) Álgebra Lineal: Una introducción moderna. México, D.F.: Cengage Learning.
https://upc.alma.exlibrisgroup.com/leganto/login?institute=51UPC_INST
 ZILL, Dennis G (2009). ECUACIONES DIFERENCIALES CON APLICACIONES DE MODELADO. México,
D.F.: Cengage Learning. https://upc.alma.exlibrisgroup.com/leganto/login?institute=51UPC_INST
 EDO&AL.MA264 (2021) Libro digital. Ecuaciones Diferenciales y Álgebra Lineal UPC.
https://view.genial.ly/622b8c67185786001280c5fa/interactive-content-bibliografia-basica
 EDO&AL. Canal de Youtube. Obtenido de: Canal EDO&AL