ECOLOGÌA Y CONTAMINACIÒN ACUÌCOLA MARINA Y CONTINENTAL

DESCRIPCIÒN ECOLÒGICA EN EL CAMPUS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA.

PRACTICA Nª 1 06.01.2023

1. ¿Cuál es la relación de la planta del árbol con el suelo?

2. ¿Qué aves o animales viven en este árbol?
3. ¿Cuántos árboles hay en el área seleccionada?
4. ¿Aparte del producto generado por el árbol, que beneficios ecológicos da?
5. ¿Qué aves o animales viven en este árbol?
6. ¿Cuántos arboles hay en el área seleccionada?
7. ¿Cuál es la relación de la jardinería con el suelo?
8. ¿Qué función ecológica cumple la jardinería?
9. ¿Qué función cumple la infraestructura en la Universidad Nacional de Piura?
10. ¿Tendrá esta infraestructura una importancia ecológica?
11. ¿Qué benéficos ecológicos dan a la población que asiste a la UNP?
12. ¿Tendrán estos vehículos alguna desventaja ecológica?
13. ¿Cuántos vehículos circulan en la UNP?
14. ¿Cuántas personas circulan o desarrollan actividades en la UNP? ¿y
horarios?
15. ¿Qué clasificación tiene esta población según la actividad que realizan?
16. ¿Esta población genera beneficios o desventajas ecológicas en la UNP?
17. ¿Qué tipo de animales hay en el campus universitario?
18. ¿Qué papel ecológico desempeñan?
19. ¿Qué tipo de suelos hay en el campus universitario?
20. ¿Estos suelos están nivelados?
21. ¿De dónde procede el agua que hay en el campus universitario?
22. ¿Será suficiente el agua para satisfacer las necesidades del campus?
23. ¿Qué papel ecológico cumple este abastecimiento o pueden tener
desventajas ecológicas?

Establezca la relación ecológica que hay entre todos estos componentes

abióticos y bióticos que forman parte del mundo ecológico en el campus de
la UNP.
También desarrollar:
ECOSISTEMA DE PLANTAS Y VEGETACIÒN EN LA UNP.
ECOSISTEMAS ACUATICOS EN ESTANQUES DEL CEAPA.
ECOSISTEMAS PARA LA POBLACIÒN QUE LABORA EN LA UNP.