You are on page 1of 4
7.61. 2023! 16:19 pore oaiaosses2 #5053 P19 LUNIUNEA EUROPEANA Nr. 6640/CRED/13.01.2023 {iNSPECTORATUL SCQLAR JPDETEAN BUCKY Aprob, “pp i ‘SECRETAR DE STA’ ies 7 IP Sorin ION aff... Securizat GDPR catre, Inspectoratele Scolare Judetene $1 Inspectoratul $colar al Municipiului BUCURESTI Casa Corpului Didactic Doamnei/Domnulut inspector §colar General Doamnei/Domnului Director Ref. Selectie cadre didactice din tnviitdimantul primar si gimnazial, in vederea participatrii la cursut de formare profesionald continua ,Resurse educationale digitale: realizare, utilizare, evaluare. Formere nivel 2", acreditat de Casele Corpului Didactic din judetele Botosani, Brasov, Buzéu, Cluj, Olt, Teleorman, Timis $f din municipiul Bucuresti, fn cadrul protectului CURRICULUM RELEVANT, EDUCATIE DESCHISA pentru tofi- CRED”. Ministerul Educatiei, in calitate de beneficiar, in parteneriat cu Centrul National de Politici 1 Evaluare in Educatie, cu Casele Corpulut Didactic ‘din judetele Botosant, Brasov, Buziiu, Cluj, Olt, Teleorman, Timig si din municipiul Bucuresti, respectiv Inspectoratele Scolare Judetene lasi, Bihor $1 Inspectoratul Scolar al Municipiulut Bucuresti, implementeaz’ in perioada 15.11.2017 - 14.08.2023 projectul ,CURRICULUM RELEVANT, EDUCATIE DESCHISA pentru toti - CRED”, cod SMIS 2014+: 118327, Cofinantat din Fondul Soctal European prin Programul Operational Capital Uman 2014 - 2020, Axa prioritara 6: Educatie si competente, Prioritatea de investitii 10.i Reducerea si prevenirea abandonulut scolar timpuriu 1 promovarea accesului egal la fnvatSmédntul prescolar, primar si secundar de calitate, inclusiv la parcursuri de invatare formate, nonformale si informale pentru reintegrarea in educatie si formare. In cadrul proiectutui CRED, casele corputut didactic partenere au acreditat programele de formare continua ,,Resurse educafionale digitale: realizare, utitizare, evaluare. Formare nivel 2”, cu durata de 50 ore, blended-learning, acreditat prin OME 1nr.3306/22.02.2022, avand alocate 12 credite profesionale transferabile. Activititile de formare continu se defasoar& in sistem online, tn concordant& cu prevederile OME nr. 4224/06.07.2022, (24 ore online sincron si 26 ore online asincron). Programul de formare ,Resurse educatfonale digitale: realizare, utilizare, evatuare. Formare nivel 2" are ca obiectiv principal dezvoltarea capacitétii cursantilor, cadre didactice care predau in invayméntul primar si gimnazial, de a utiliza modelul de proiectare curriculara centrat pe competente, exersarea abllitatilor digitale pentru realizarea de resurse educationale deschise/digitale (RED) sf integrarea acestora in cadrul strategiei de predare-invatare-evaluare. CRED Curriculum relevant, educatie deschisa pentru toti" - CRED Project cofinantat din Fondut Social European prin Programul Operational Capital Uman 2014-2020 (701.2029 16:20 pare o2r40ssce #5453 Pas 9 LUNIUNEA EUROPEANA ai ala Tnvederea inscrierii cadrelor didactice la programul de formare, solicitam conducerii inspectoratelor gcolare i ale unitititor de fnvayimant s& ne sprijine prin promovarea informatiilor despre acest program acreditat, la nivelul judetului. inserierea cadrelor didactice se va realiza fie ta nivelul fiecaret unitati de invatzmant, fie online, prin accesarea linkulul de fnscriere. Linkurile formularelor de inscriere sunt disponibile pe siteurile caselor corpulut didactic sau pe siteul proiectului CRED: www.educred.ro. Activitatea de selectie a grupului {int se va derula in conformitate cu prevederile Metodologiei de selectie s{ cu criteriile de selectie prevazute in ANEXA 2 la prezenta adres, lar urm&toarea serie de formare, care este si ultima, se va derula fn perioada 30 fanuarie - 24 martie 2023. Calendarul de selectie a cadrelor didactice din invagamantul primar s{ gimnazial este prevézut tn ANEXA 1 a prezentet adrese. Grupul tint’ al protectulul CRED este reprezentat de un numar de 55.000 cadre didactice, calificate, incadrate in invatamantul primar si gimnazial, dintre care 3400 absolventi ai cursului de formare acreditat ,Resurse educationale digitale: realizare, utilizare, evaluare. Formare nivel 2. in sttuatia in care num&rul formatorilor certificati este insuficient sau numarul solicitantilor inscrisi nu permite organizarea unel grupe la nivel de judet, se vor constitui grupe la nivel regional si se va avea ‘in vedere numarul total de locuri alocat initial la nivel de regiune. Pentru selectia curent& a grupului tint&, vor avea prioritate cadrele didactice care predau in Snvayaméntul gimnazial, care detin competente digitale si care nu au participat la alte activitati de formare din cadrul proiectului CREI V& rugim s& asiguraf! informarea tuturor unitatitor de invat8mént din reteaua scolar’ a judetului/sectorului dumneavoastri, referitor la demararea procesulut de fnscriere s! selectie a cadrelor didactice pentru participarea la noul program de formare continua acreditat _,Resurse educationale digitale: realizare, utilizare, evaluare. Formare nivet 2”, in cadrul protectului CRED. Pentru relaii suplimentare legate de inscrierea si select{a participantilor, persoand de contact este domnul Emil Dragomirescu, expert coordonator grup int, adres’. de e-mail: emil.dragomirescu@educred. Director UIPFFE, Director General DGMRURS, Merima Carmen PETROVIC! Corina MARIN ‘Manager proiect =“ wa SeesneaE ORR: Securizat GDPR: CRED Curriculum relevant, educatio deschis& pentru tofi” - CRED Project cofinanfat din Fondul Social European prin Programul Operational Capital Uman 2014-2020 17.02.2023 16:21 vere o2iaosse62 #5453 3/9 « LUNIUNEA EUROPEANA ‘outurenySauctrte ANEXA 1 la Adresa nr. 6640/CRED/13.01.2023 Calendarul selectiei grupului int experti RED, cadre didactice din invagamantul primar si gimnazial Informarea unit&tilor de invataémant si publicarea pe siteul fiec&rui inspectorat scolar a calendarului si a criteriilor de selectie a cadrelor didactice din invayamAntul primar si gimnazial; Pan la data de 20.01.2023 Selectia cadrelor didactice se va realiza la nivelul fiecdrei unita{! de invagamént si va fi validat& de conducerea acestora. Inscrierea poate fi facuta si online, la adresa publicat pe siteul CCD-ului; Pana la data de 20.01.2023 Transmiterea de catre unitatile de invatimant a listet, tn format electronic, cu cadrele didactice selectate, la inspectoratul scolar si la casa corpului didactic din fiecare judet; Pana la data de 25.01.2023 Depunerea in format fizic, la sediul CCD judetean, a dosarelor de inscriere de c&tre cadrele didactice selectionate. P&na la data de 30.01.2023 CRED Curriculum relevant, educatie deschisé pentru toi” - CRED Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Capital Uman 2014-2020 Pas. 17.91.2023 16:22 vere ozisossee2 « LUNIUNEA EUROPEANA matcumania Sucre "me ANEXA 2 la Adresa nr. 6640/CRED/13.01.2023 Criteriile de selectie a cadrelor didactice din fnvatamantul primar $i gimnazial a. Cadru didactic in unitatile de invatamant de stat si particular acreditate, nivel primar/gimnazial, inclusiv inva}amantul special; b.Cadru didactic titular pe post/repartizat pe durata de viabilitate a postului/angajat pe perioada determinata (suplinitor), care s& aib& cel putin definitivarea in invatamant; c. Personal cu funcfii de indrumare si control, cadru didactic din invétméntul primar/gimnazial, care a detinut aceste funcffi in ultimit dot ani scolari: — inspectori scolari_ generali/generali adjuncti/inspector! scolari_ de specialitate; — profesori metodisti al inspectoratelor scolare si/sau ai caselor corpului didactic; — membri ai consitiilor consultative pe disciplines cadre didactice_responsabile ale comisiflor_metodice cu caracter permanent constituite la nivelul unitatilor dé invayai comisia pentru curriculum; nt, respectiv G. Pentru selectia curenta a grupului tint’, vor avea prioritate cadrele didactice care predau in invatamantut gimnazial, care detin competente digitale si care nu au participat la alte activit&ti de formare din cadrul profectutui CRED. CRZD ees »Curriculum relevant, educatie deschisi pentru toti” -CRED Project cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Capital Urnan 2014-2020 45453 2 4/9 Pag.

You might also like