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2-1기말고사 수학의정상 M A T H P E A K

1. 다음 문제를 연립방정식을 이용하여 해결하고자 한다.


1)
3. A 와 B 두 사람은 가위바위보를 하여 이긴 사람은
3)

노새와 당나귀가 운반하는 짐의 수를 각각 , 개라 할 계단을 두 칸씩 올라가고, 진 사람은 계단을 한 칸씩


때, 필요한 방정식을 모두 고르면? (정답개) 내려가기로 하였다. 몇 번의 가위바위보를 하여
출발지점에서 A 는 계단, B 는 계단을 올라갔을 때,
당나귀와 노새가 등에 짐을 싣고 목적지로 가고 있었다. A 는 몇 번 졌는가? (단, 비기는 경우는 없다.)
그런데 얼마 못가서 당나귀가 투덜거리기를 자기 짐이 ① 번 ② 번 ③ 번
너무 무겁다는 것이다. 그러자 옆에서 같이 걷던 노새가 ④ 번 ⑤ 번
당나귀한테 핀잔을 주었다. “도대체 뭘 그렇게 투덜거리니?
내가 네게서 한 포대의 짐을 받으면 내 짐은 너의 짐의 두
배가 돼. 대신에, 네가 내 짐에서 한 포대를 가져가면 너의
짐은 내 짐과 똑같이 된단 말이야. 그런데도 나는 가만히
있는데 너는 왜 그렇게 불평이 많으냐?”
[유클리드 ‘그리스 시화집’중(中)]

①    ②   
③      ④     
⑤     

4. 둘레가 인 호수가 있다. 이 호숫가의 같은


4)

지점에서 A 와 B 두 사람이 출발하여 같은 방향으로


걸으면 시간 후에 만나고, 반대 방향으로 걸으면 분
2. 표는 A , B 두 식품의  속에 들어 있는 단백질과
2)
후에 만난다. B 가 A 보다 빠르게 걷는다고 할 때, B 의
열량을 나타낸 것이다. A , B 두 식품을 모두 섭취하여 속력을 구하면?
단백질  과 열량 을 얻으려면 B 식품은 ① 분속  ② 분속  ③ 분속 
얼마를 섭취해야 하는가? ④ 분속  ⑤ 분속 

식품 단백질   열량 
A  
B  

①  ②  ③ 


④  ⑤ 
5. 두 변수 , 에 대하여  가 의 함수인 것을 모두
5) 8. 상수 , , 에 대하여   ,   일 때, 일차함수
8)

고르면? (정답개)  
      의 그래프가 지나는 사분면을 모두 고른
① 자연수 의 약수   
② 자연수 보다 작은 홀수의 개수  것은?
① 제  사분면 ② 제   사분면
③ 밑변의 길이가 인 삼각형의 넓이 
③ 제   사분면 ④ 제   사분면
④ 둘레의 길이가 인 직사각형의 넓이 
⑤ 제   사분면
⑤ 넓이가  인 직사각형의 가로의 길이 와
세로의 길이 

6. 함수      에서   이고,   일 때,


9. 그림은 두 일차함수     와     의
6)

9)

   을 구하면? (단, , 는 상수)


그래프이다. 
AB  
BO    , 
CD  일 때, 상수 ,
  
①  ②  ③  에 대하여   의 값을 구하면?
  

④  ⑤ 

①  ②  ③ 

7. 절편과 절편의 합이 인 일차함수의 그래프를 축의


7)
④  ⑤ 

음의 방향으로 만큼 평행이동한 그래프가 나타내는


일차함수의 식이     일 때, 상수 의 값을
구하면?
①  ②  ③ 
④  ⑤ 
10. 세 점    ,      ,   가 한 직선 위에
10) 13. 일차방정식       에 관한 설명 중 옳은 것을
13)

있을 때, 의 값을 구하면? 모두 고르면? (단, , , 는 상수) (정답개)


   ①   일 때,       의 그래프는 오른쪽 위를
①  ②  ③ 
   향한다.
  ②   ,  ≠ ,   일 때,       의 그래프는
④  ⑤ 
 
축을 나타낸다.
③   ,   일 때,       의 그래프는 제
    사분면을 지난다.
④  ≠ ,   일 때,       의 그래프는 축에
수직인 직선이 된다.
⑤ , 의 값이 정수일 때,        (단,  ≠ ,
 ≠ )의 해를 좌표평면 위에 나타내면 직선이 된다.

11. 일차방정식       의 그래프가 두 점


11)

A   , B     를 이은 선분 AB 와 만나기 위한
상수 의 값의 범위를 구하면?
 
① ≤    ② ≤  ≤ 
 
 
③     ④    
 

⑤ ≤  ≤ 

14. 세 일차함수     ,     ,   의


14)

그래프에 의해 삼각형이 만들어지지 않을 때, 상수


의 값이 될 수 있는 수를 모두 더하면?
①  ②  ③ 
④  ⑤ 

12. 점    을 지나는 일차함수     의 그래프와


12)

이 그래프를 축의 방향으로 만큼 평행이동한


그래프가 있다. 이 두 그래프와    를 지나면서
축에 평행한 그래프 그리고 축으로 둘러싸인
부분의 넓이를 구하면? (단, 는 상수)
 
①  ②  ③ 
 
④  ⑤ 
15. 그 그래프가 ⓐ, ⓑ 두 조건을 동시에 만족시키는
15) 17. 그림의 직선 ⓐ ~ ⓔ에 알맞은 방정식으로 옳지 않은
17)

일차함수 식을 구하면? 것을 모두 고르면? (정답개)

ⓐ 그림의 두 직선 ㉠과 ㉡의 교점을 지난다.


ⓑ 일차방정식       의 그래프와
평행하다.

① ⓐ        ② ⓑ       
③ ⓒ      ④ ⓓ     
①      ②      ⑤ ⓔ    
③      ④     
⑤     

16. 그림에서 점 A 는 축 위의 점이고, 점 B , C 는 축


16)

위의 점일 때, 사각형 ABCD 는 
AD  
BC 인
사다리꼴이다. 또, 직선 AB 는     , 직선
18. 연립방정식
18)

    
    
의 해가 무수히 많을 때,

일차방정식       의 그래프는 일차방정식


, 
CD 는     이고, 점 E , F 는 각각 AD BC
    의 그래프와 평행하다고 한다.     의
위에 있다. 사다리꼴 ABCD 의 넓이를   로
값을 구하면? (단, , , 는 상수이다.)
나누면서  축에 평행한 직선 EF 의 방정식을 구하면?
①  ②  ③ 
(단, 사각형 ABFE 의 넓이가 사각형 EFCD
④  ⑤  
넓이보다 작다.)

  
①   ②   ③  
  
 
④   ⑤  
 
19. 그림은 진혁이와 지원의 움직임에 대한 시간과 거리
19) [서술형 1] 21)

사이의 관계를 그래프로 나타낸 것이다. 진혁이는 <보기>에 대하여 다음 물음에 답하시오.
지원이가 출발한 지 분 후에 출발하였고 두 사람이 <보기>
같은 곳에서 출발하여 같은 길을 따라가고 있다고 할
때, 진혁이와 지원이가 만나는 지점은 ㉠ 반지름의 길이가 인 원의 둘레 

출발지점으로부터 몇  떨어진 곳인지 구하면? ㉡ 높이가 인 컵을 한 개 더 쌓으면 그 높이가


 씩 높아진다고 할 때, 컵 개를 쌓은 높이 
㉢ L 짜리 물통에 매분 L씩 물을 넣을 때
물통을 가득 채우는데 걸리는 시간 분
㉣ 길이가 인 양초에 불을 붙이면 분마다
씩 줄어든다고 할 때, 불을 붙인지 분 후의
양초의 길이  (단, 양초에 불을 붙이면 양초의
길이는 시간이 지남에 따라 일정하게 줄어든다.)

(1) 위 <보기> 중  가 에 대한 일차함수인 것을 모두


  
①   ②   ③   골라 기호를 쓰시오.
  
 
④   ⑤  
 

20. 일차방정식       의 그래프에 대한


20)

설명으로 옳지 않은 것을 모두 고르면? (정답개) (2) 위의 (1)에서 고른 것을 각각 기호와 함께 를 의


① 제 사분면을 지나지 않는다. 식으로 나타내시오.
② 축 위의 점     을 지난다.
③ 의 값이  증가할 때,  의 값은  증가한다.

④ 두 직선의 방정식        과       의

그래프의 교점을 지난다.

⑤ 일차함수    의 그래프를 축의 방향으로 만큼

평행이동한 그래프와 일치한다.
[서술형 2] 22) [서술형 3] 23)

올해 A 중학교 전체 학생 수는 명이다. 올해는 한 변의 길이가 인 정삼각형을 몇 개씩 붙여서 한 변의


작년보다 남학생 수가  증가하고, 여학생 수는  길이가 씩 늘어나도록 차례로 정삼각형들을 만들려고
감소하여 전체 학생 수는 작년과 같다. 작년의 남학생 한다. 한 변의 길이가 인 정삼각형을 만들기 위해 한
수를 명, 작년의 여학생 수를  명이라고 할 때, 다음 변의 길이가   인 정삼각형에 더 붙여야 할 정삼각형의
물음에 답하시오. (풀이과정을 쓰시오.) 개수를 개라고 할 때, 다음 물음에 답하시오. (단, 새로
(1) 올해 남학생 수를 를 사용하여 간단히 나타내시오. 만들어지는 정삼각형은 빈틈이 없고 겹치지 않게
정삼각형을 붙인다.) (풀이과정을 쓰시오.)
(1) 다음 표를 완성하고, 와  사이의 관계식을
구하시오.

      …

  …

(2) 올해 여학생 수를 를 사용하여 간단히 나타내시오.

(3) 위의 (1), (2)를 사용하여 식을 세워서 올해 남, 여


학생의 수를 각각 구하시오. (2) 한 변의 길이가 인 정삼각형을 한 변의 길이가
인 정삼각형으로 만들기 위해 더 필요한 정삼각형의
개수를 구하시오.
정답 (대청중)

1) ①, ④ [서술형 1]
(1) ㉠, ㉡, ㉣
2) ②
(2) ㉠    ㉡       ㉣      
3) ①

4) ③
[서술형 2]
5) ②, ⑤ (1) 
(2) 
6) ③
(3) 남학생 명, 여학생 명
7) ①

8) ④
23)
9) ⑤
      ⋯
10) ⑤       ⋯ ,     
(1)
11) ② (2) 

12) ③

13) ②, ④

14) ⑤

15) ③

16) ①

17) ②, ④

18) ④

19) ①

20) ③, ⑤

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