You are on page 1of 3
Ny PRMBELAJARAS RUNCANA PELAKSANAAN PF cRer) aman Benth, Saki, Oh A. THJUAN PEMBELAJARAN Jihara felulus model sem : ; if, bek komunikasi untuk mencapai ku-suku yang ada di Indonesia ae i Kripsikan eirt khas sukw yang ada dt Indon: adeerats apace asikan suku dt Indonesia (pakaian weal, 1 B. Langkah-tangkah (Diskripsi) Kegiatan Pembelnjaran Ao — —Diskcripst Kegiatan | Waki ——_ | 2 Mant oo ——— as untuk memulat ]- Guru mengkondisikan situasi Kelas untuk mer | KBM Guru menyampaikan salam Salam | pelajaran Guru mengkoordinasi doa bersama sebelum dimulai ; ___| - Guru Melakukan ahsensi peserta didike ot Guru menyajikan video tentang logat bahasa dacrah \ yang ada di Indonesia “video budi dalam dalam berbagai bahtasa” 2 Guru menjelaskan bahwa setiap dacrah memiliki ciri | khas masing-masing = Guru melakukan tanya jawab kepada peserta didik | tentang beberapa hal yang menyangkut tentang suku- suku yang ada di Indonesia Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. 1.3 Motivasi /2. Kegiatan Inti Guru menunjukkan foto dan gambar unik kebiasaan | 2.1 Mengamati . | dari suku-suku di Indonesia } - Guru. memberikan sedikit penjelasan mengenai | | gambar yang ditampilkan - Peserta didik memperhatikan sambil mengamati gambar jaa didik untuk bertanys Guru mempersiiahken Pees mengenai nareri ¥808 jolah disajikan | Peserta dik imenyam pasa pertanyaan dees bask dan sopan Gum mempersitadlaar | menangaap! |. Guru: melakukor 23 Meng | penjetasan-penjelasam vane. wuhan iopailkan dan |. Poser dedik mengerinkon LK <°o8°e kelompok Poser aida diperboichkan berdiskust selamna Mengolah Infoemasi mengerjakar 1 Gumi menigamati peritakus pesert aidik Yang didapatkan 2:4 Mengasosiasike ins » se | naasosiasikan | Peserta didik mengolah informash Peserta didik rmembutt Kesimpulan dari hasil D._Lembar Peaitainn > Menton fTkas! peranghat kerns vang derfutiasi sebapat ‘lat input Mengidentifikasi porangkat koras yang berfingss xothagal lat proses Mengiclontifikasi porangk at Keras yang berfimngs sebagai alat output Mengidtontifikasi ynedin Tes idonifikwi Tew identifikasi NIP. I To14n6 2.003

You might also like