‘arefas do professor orientador da ZIP mento das necessidades de superacao de rotinas n zp para os professores; determinar quem precisa de mais apoio; ticas para simular as rotinas nas © Fazer levantar ‘= _Faclitar 15 Oficinas Pedagdgicas ao fongo do ano Acompanhar os professores 20 longo das oficinas para © Identificar professores, a0 nivel da ZIP, com as melhores prat oficinas pedagégicas; © Preencher e monitorar a fichas de control de aulas; Jes registro de participantes, Registo de analise refiexiva Como fazer levantamento das necessidades para superagao pedagégica na ZIP ites das escolas da ZIP e, na base das fichas de Coordenar com os professores acompanhan' joritérias para cada oficina © levamento das necessidades pedagégicas Pri acompanhamento faz pedagégica; + Apartic das analises reflexivas d ganizagio das oficinas pedagogicas realizagdo das oficinas pedagégicas: © Calend: Je aillas na ZIP. Planificagio e or; {ario das. Reunir os materiais necessérios para 2 oficinas pedaggicas; «Lista de levantamento das necessidades de superacso pedagegicas 20 nivel da ZiP; Manual do professor; ¥ Livro do aluno o Planos de rotinas ~ U1 e & Quadro resumos de objectivos e competéncias primério 0 Identificar a semana de aulas segvinte no maps semana seguinte. sy a seguinte L2 oMapas curriculares ~ Lt e L2; bdsicas o Livro do aluno 0 Programas de ensino ‘uericular o Wdentificar as rotinas d2 Planificar as rotinas de seman: Seleccionar o material necessario « Simular as rotinas da semana seguinte para superagao « Analisar e melhorar a sequéncia das rotinas de material ensino e aprendizagem para a3 ¢ 4 semana de Pratica de Produgao aulas Li, L2 e Matematica Reaiizar a sessdo de produg3o de materi Cartolinas, tesouras, cola, marcadores, pano, pedrinhas, latas.... produzir cartes para o ensino de vocabul: jais na base de: iz e recursos locals: calxas, tampas © Earraes pidsticas, . lério e descodificagao.pratica de manuseamento do material produzido » Simular 0 uso do material produzido durante as sess6es de simulacio de aulas de L1, 12, Matematica e Educacao fisica. ‘* Conservar 0 material produzido nas OP. Anilise e consideracées sobre as pratica de manuseamento do material ‘Acompanhar 0 manuseamento do material durante as sessGes de simulagdes de aulas; « Analisar a eficdcia do material produzido; Pratica de preenchimento de ficha de controle: registro de participantes, Registo de analise reflexiva de aulas; Marcar o registo de presencas e de assiduidades dos professores nas OP.