You are on page 1of 18

TUGAS

SELAMA KEGIATAN BELAJAR


DI RUMAH
(27-29 MARET 2020)

PENDIDIKAN PANCASILA DAN


KEWARGANEGARAAN

SMP MUHAMMADIYAH 1
GRESIK

PG~TLS
HURUFNYA
UR~TULIS JWBnya
0510 - JAWA TIMUR - KABUPATEN GRESIK

LINKING-SMP/MTs-PKn-Kur2013-UTAMA-2018-2019 ©
Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
0510 - JAWA TIMUR - KABUPATEN GRESIK
A. PILIHAN GANDA

1. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !


(1) Selalu semangat dalam berjuang
(2) Mengutamakan semangat persatuan dan kesatuan
(3) Mengorbankan segala jiwa raga untuk mencapai kemerdekaan
(4) Mendukung secara aktif mencapai cita-cita bangsa
(5) Pantang bekerjasama dengan negara yang pernah menjajah
Nilai-nilai semangat para perumus UUD NRI Tahun 1945 yang perlu kita teladani saat
ini di tunjukkan dalam pernyataan-pernyataan nomor....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (2), (3), dan (5)
D. (3), (4), dan (5)

2. Perhatikan tabel berikut ini!

Rumusan dasar negara menurut Ir. Soekarno ditunjukkan oleh nomor ….


A. I
B. II
C. III
D. IV
3. Perhatikan gambar-gambar Tokoh dibawah ini!

LINKING-SMP/MTs-PKn-Kur2013-UTAMA-2018-2019 ©
Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
0510 - JAWA TIMUR - KABUPATEN GRESIK

Berdasarkan gambar di atas, Tokoh-tokoh yang berperan mengusulkan rumusan


dasar negara Indonesia dalam Sidang I BPUPKI pada tanggal 29 Mei – 1 Juni 1945
antara lain ditunjukkan pada gambar nomor ...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 4

4. Perhatikan tabel berikut ini !

Berdasarkan tabel di atas, fungsi Pancasila bagi bangsa Indonesia ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

5. Perhatikan gambar berikut ini!

LINKING-SMP/MTs-PKn-Kur2013-UTAMA-2018-2019 ©
Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
0510 - JAWA TIMUR - KABUPATEN GRESIK

Gambar diatas sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, terutama pada sila ….


A. I
B. II
C. III
D. IV

6. Perhatikan pernyataan di bawah ini !


(1) Jiwa solidaritas dan kesetiakawanan dari semua lapisan masyarakat terhadap
perjuangan kemerdekaan.
(2) Mencintai tanah air dengan merendahkan bangsa yang lain
(3) Jiwa tanpa pamrih dan bertanggung jawab.
(4) Jiwa toleransi atau tenggang rasa dengan orang yang seagama dan sesuku bangsa
saja
(5) Jiwa ksatria dan kebesaran jiwa yang tidak mengandung balas dendam.
(6) Jiwa pamrih dan menempatkan kepentingan golongan di atas kepentingan bangsa
dan negara

Semangat kebangsaan merupakan semangat yang tumbuh dalam diri warga negara
untuk mencintai serta rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara.
Jiwa dan semangat kebangsan para pendiri negara saat merumuskan dan menetapkan dasar
negara Indonesia ditunjukkan oleh pernyataan-pernyatan nomor ....
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 5
C. 2, 4 dan 6
D. 4, 5 dan 6

7. Perhatikan pernyataan dibawah ini!

LINKING-SMP/MTs-PKn-Kur2013-UTAMA-2018-2019 ©
Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
0510 - JAWA TIMUR - KABUPATEN GRESIK
(1) Nilai-nilai yang di dalamnya mengandung unsur-unsur kenegaraan yang tinggi
(2) Sumber acuan dalam menyusun etika kehidupan berbangsa bagi seluruh rakyat
Indonesia
(3) Suatu asas kerohanian yang meliputi suasana kebatinan atau cita-cita hukum
(4) Landasan politik yang menghindarkan praktik-praktik tak bermoral dan tak
bermartabat
Dari pernyataan di atas yang menunjukkan kedudukan Pancasila sebagai dasar Negara
ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)

8. Perhatikan tabel berikut ini!

Pasangan yang menunjukkan kesesuaian pengamalan nilai-nilai Pancasila terdapat pada


nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

9. Pancasila yang terdapat dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 digunakan sebagai
pedoman dalam penyelenggaraan pemerintahan.
Penerapan Pancasila terkait dengan hal tersebut berfungsi sebagai....
A. dasar negara
B. ideologi terbuka
C. kepribadian bangsa
D. pandangan hidup bangsa

LINKING-SMP/MTs-PKn-Kur2013-UTAMA-2018-2019 ©
Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
0510 - JAWA TIMUR - KABUPATEN GRESIK
10. Dengan adanya musibah gempa di sejumlah daerah di tanah air, Andika sebagai ketua
OSIS SMP “Kusumo“ mengumpulkan dana, pakaian layak pakai, dan makanan kering
yang akan disumbangkan kepada masyarakat yang mengalami musibah.
Kegiatan Andika tersebut merupakan perilaku yang sesuai dengan nilai Pancasila yaitu...
A. menghargai hak-hak orang lain
B. saling mencintai sesama manusia
C. mewujudkan keadilan masyarakat
D. gemar melakukan kegiatan kemanusiaan

11. Bentuk penerapan nilai Pancasila yang benar sesuai tempatnya ....

12. Anggota PPKI, akhirnya menyepakati rumusan sila pertama dengan menghilangkan tujuh
kata, sehingga berbunyi Ketuhanan Yang Maha Esa. Kesepakatan ini dilatarbelakangi
demi mewujudkan persatuan dan kesatuan.
Komitmen berbangsa dan bernegara yang nampak dalam peristiwa tersebut dan harus
dilaksanakan oleh generasi muda terhadap Pancasila adalah....
A. mempelajari dan menghafalkan urutan bunyi sila-sila pancasila yang benar
B. membandingkan antara Pancasila dalam pembukaan dengan piagam jakarta
C. mengamalkan nilai-nilai Pancasila agar terwujud persatuan dan kesatuan
D. menghargai tokoh perumus yang telah menghasilkan ideologi yang disegani

13. Perhatikan Data-data di bawah ini !

LINKING-SMP/MTs-PKn-Kur2013-UTAMA-2018-2019 ©
Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
0510 - JAWA TIMUR - KABUPATEN GRESIK

Berdasarkan data di atas, penjelasan tentang pembentukan dan keanggotaan BPUPKI yang
benar ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1
B. 2.
C. 3
D. 4

14. Bacalah wacana berikut ini!

Kini budaya Barat sudah merajalela di tanah air. Sebagian anak muda di Indonesia
mengemari budaya Barat, baik melalui film-film yang beredar di pasaran maupun jenis
fashion yang berkembang dalam masyarakat

Berdasarkan wacana tersebut, Pancasila sebagai ideologi terbuka budaya tersebut dengan
mudahnya masuk di Indonesia, namun sebagai seorang pelajar sikap yang dapat
ditunjukkan untuk mempertahankan keragaman budaya adalah ….
A. memperdalam budaya asing
B. menguasai budaya asing
C. menyaring budaya asing
D. meniru budaya asing

15. Pasal 7 UUD NRI Tahun 1945 hasil amandemen berbunyi “Presiden dan wakil Presiden
memegang jabatan selama lima tahun, dan sesudahnya dapat di pilih kembali dalam jabatan
yang sama hanya untuk satu kali masa jabatan”.
LINKING-SMP/MTs-PKn-Kur2013-UTAMA-2018-2019 ©
Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
0510 - JAWA TIMUR - KABUPATEN GRESIK
Keadaan yang mungkin terjadi apabila pasal tersebut tidak di amandemen adalah ....
A. Indonesia menjadi negara dengan sistem totaliter
B. Presiden akan selalu berganti setiap lima tahun
C. kekuasaan Presiden akan bersifat turun temurun
D. Presiden dapat melakukan penyalahgunaan jabatan

16. Perhatikan data-data di bawah ini!


(1) Kata Mukaddimah diganti dengan kata Penjelasan
(2) Kalimat “ Atas berkat rahmat Allah yang maha kuasa” diganti “ atas berkat rahmat
Tuhan yang maha kuasa”.
(3) Sila pertama, yaitu Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syari’at Islam bagi
pemeluk-pemeluknya” diganti dengan rumusan ”Ketuhanan Yang Maha Esa.”
(4) Perubahan pasal 6 UUD yang berbunyi ”Presiden ialah orang Indonesia asli yang
beragama Islam” menjadi ”Presiden ialah orang Indonesia asli.”
(5) Pasal 28 UUD 1945 yang berbunyi ”Negara berdasar atas Ketuhanan dengan
kewajiban menjalankan syari’at Islam bagi pemeluk-pemeluknya” diganti menjadi
pasal 29 UUD 1945 yang berbunyi ”Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha
Esa.
Sidang I PPKI tanggal 18 Agustus 1945 telah melakukan beberapa perubahan rumusan
Pembukaan UUD dan rancangan Batang tubuh UUD hasil sidang BPUPKI.
Perubahan yang disepakati tersebut antara lain ditunjukkan oleh pernyataan nomor ....
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 5
C. 2, 3 dan 4
D. 3, 4 dan 5

17. Sebagai Warga Negara Indonesia, kita patuh pada ketentuan yang terdapat dalam UUD
Negara RI Tahun 1945. Kepatuhan warga negara terhadap UUD Negara RI Tahun 1945
akan mengarahkan kita pada kehidupan yang tertib dan teratur. Sebaliknya apabila UUD
Negara RI Tahun 1945 tidak dipatuhi, maka kehidupan bernegara kita mengarah pada
ketidakharmonisan yang berakibat ....
A. Tidak Terwujudnya Kesejahteraan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
B. Tetap tegaknya Negara kesatuan Republik Indonesia
C. Menguatnya rasa solidaritas dan integritas bangsa Indonesia
D. Tercapainya kehidupan masyarakat yang adil dan makmur

LINKING-SMP/MTs-PKn-Kur2013-UTAMA-2018-2019 ©
Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
0510 - JAWA TIMUR - KABUPATEN GRESIK 10

18. Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1) Bersifat tertulis


(2) Dibuat untuk kepentingan penguasa
(3) Dibentuk oleh pejabat atau lembaga berwenang
(4) Berlaku untuk wilayah tertenyu
Dari pernyataan diatas yang merupakan unsur-unsur peraturan perundang-undangan
ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1) dan 2)
B. 1 ) dan 3)
C. 2 ) dan 3)
D. 3) dan 4)

19. Sesuai dengan Pembukaan UUD Negara RI tahun 1945 alinea pertama dinyatakan bahwa
kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu, maka penjajahan di atas dunia
harus dihapuskan, karena tidak sesuai dengan....”.
A. perikemanusiaan dan periketuhanan
B. periketuhanan dan perikeadilan
C. perikemanusiaan dan perikeadilan
D. perikeadilan dan perikerakyatan

20. Perhatikan lembaga negara berikut ini!


(1) Presiden
(2) Majelis Permusyawaratan Rakyat
(3) Mahkamah Agung
(4) Dewan Perwakilan Rakyat
(5) Dewan Perwakilan Daerah
(6) Mahkamah Konstitusi
Lembaga legislatif yang melaksanakan kedaulatan rakyat di Indonesia antara lain
ditunjukkan oleh pernyataan-pernyataan nomor....
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 2), 4) dan 5)
D. 2), 4) dan 6)

LINKING-SMP/MTs-PKn-Kur2013-UTAMA-2018-2019 ©
Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
0510 - JAWA TIMUR - KABUPATEN GRESIK 11

21. Perhatikan contoh norma di bawah ini !


(1) “Janganlah meludah di sembarang tempat”
(2) “kita harus beribadah sholat,”.
(3) “ Berilah tempat duduk terlebih dahulu kepada wanita di dalam bus ”.
(4) “ kita harus mengeluarkan zakat”.
(5) “Jangan makan sambil berbicara”.
(6) “ kita dilarang makan riba”.
Berdasarkan pernyataan di atas, yang merupakan contoh norma agama antara lain
ditunjukkan oleh pernyataan-pernyataan nomor....
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 5
C. 2, 4 dan 6
D. 4, 5 dan 6

22. Pola dalam bernegara di Indonesia perlu diatur dalam suatu naskah berupa aturan hukum
tertinggi dalam kehidupan Negara Republik Indonesia yang dinamakan Undang-Undang
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
UUD Negara RI tahun 1945 berisi aturan dasar kehidupan bernegara di Indonesia dan
berkedudukan sebagai ...
A. Dasar Negara Indonesia
B. Pandangan Hidup Bangsa
C. Kepribadian Bangsa Indonesia
D. Hukum Yang Paling Tinggi Dan Fundamental

23. Tokoh pendiri negara Indonesia yang merupakan Anggota BPUPKI adalah putra terbaik
bangsa yang memiliki kemampuan dan visi ke depan untuk kebaikan bangsa Indonesia.
Mereka juga mempunyai Semangat dan komitmen pada saat perumusan dan pengesahan
UUD 1945 seperti ....
A. Menempatkan kepentingan bangsa dan negara di bawah kepentingan pribadi
dan golongan
B. Mengagungkan bangsa sendiri dengan merendahkan bangsa lain
C. Mengutamakan semangat persatuan dan kesatuan daerah dan agamanya
D. Cinta tanah air dan bangsa

LINKING-SMP/MTs-PKn-Kur2013-UTAMA-2018-2019 ©
Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
0510 - JAWA TIMUR - KABUPATEN GRESIK 12
24. Perhatikan peraturan perundang-undangan berikut ini!
(1) UUD NRI Tahun 1945
(2) Peraturan Presiden
(3) Perda Kabupaten
(4) Peraturan Pemerintah
(5) UU/ Perpu
(6) Ketetapan MPR
(7) Perda Provinsi

Urutan peraturan perundang-undangan di Indonesia yang benar menurut UU RI No. 12


Tahun 2011 adalah ….
A. 1, 2, 3, 4, 5, 6, dan 7
B. 1, 3, 2, 4, 5, 6, dan 7
C. 1, 6, 5, 4, 2, 7, dan 3
D. 2, 3, 4, 5, 1, 7, dan 6

25. Pokok pikiran pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945
mempunyai arti penting karena merupakan pancaran dari nilai-nilai Pancasila yang dalam
realisasi/perwujudannya....
A. harus dijabarkan dalam semua peraturan perundang-undangan yang berlaku
di Indonesia
B. harus dihafalkan semua warga negara Indonesia
C. mempunyai kedudukan yang lebih tinggi dari Pancasila
D. perlu dipaksakan pelaksanaannya oleh aparat yang berwenang kepada
seluruh rakyat Indonesia

26. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini !


(1) mengadakan perjanjian dengan negara lain
(2) menyusun dan mengatur organisasi pemerintahan sendiri menurut kehendak
bangsanya sendiri,
(3) menjalin hubungan diplomatik dengan negara lain
(4) mengelola semua kekayaan alam yang ada di wilayahnya untuk kemakmuran
rakyatnya
(5) menjadi anggota lembaga maupun organisasi regional maupun internasional
(6) membuat hukum dan peaturan perundang-undangan sendiri

LINKING-SMP/MTs-PKn-Kur2013-UTAMA-2018-2019 ©
Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
0510 - JAWA TIMUR - KABUPATEN GRESIK 13
Kedaulatan ke dalam berarti setiap negara berhak mengatur kepentingannya sendiri
tanpa campur tangan negara lain, contohnya antara lain ditunjukkan oleh pernyataan-
pernyataan nomor....
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 4
C. 2, 3 dan 4
D. 2, 4 dan 6

27. Arti penting Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam
kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara adalah ….
A. pemerintah dapat menekan rakyat
B. untuk menciptakan ketertiban
C. agar rakyat takut terhadap pemerintah
D. menjaga kewibawaan pemerintah

28. “Bahwa sesunggungnya kemerdekaan ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu maka
penjajahan di atas dunia harus dihapuskan, karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan
dan perikeadilan”.

Salah satu alinea dalam kalimat pembukaan UUD NRI Tahun 1945 tersebut mengandung
makna bahwa .…
A. segala bentuk penindasan terhadap manusia tidak dibenarkan
B. bangsa Indonesia membenci belanda dan jepang yang telah menjajah
C. kemerdekaan merupakan cikal bakal untuk menjadi negara yang sejahtera
D. semua bangsa mengedepankan perdamaian dalam hubungan internasional

29. UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 juga berfungsi sebagai pengatur bagaimana
kekuasaan negara disusun, dibagi, dan dilaksanakan. Hal itu adalah fungsi UUD Negara
Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai ....
A. alat kontrol
B. penentu
C. pengatur
D. penyeimbang

LINKING-SMP/MTs-PKn-Kur2013-UTAMA-2018-2019 ©
Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
0510 - JAWA TIMUR - KABUPATEN GRESIK 14
30. Organisasi kedaerahan yang ikut dalam Konggres Pemuda II, yang awalnya bernama
Trikoro Dharmo, adalah ...
A. Jong Java
B. Jong Sumateranen Bond
C. Himpunan Pelajar Indonesia
D. Perhimpunan Indonesia

31. Organisasi modern pertama yang merupakan perintis lahirnya organisasi-organisasi


pergerakan di Indonesia adalah ….
A. Budi Utomo
B. Sarekat Dagang Islam
C. Indische Partij
D. Sarekat Islam

32. Perhatikan pernyataan di bawah ini!


(1) Masuknya ideologi lain seperti liberalisme, komunisme, dan muncul ideologi yang
berbasis agama yang bertentangan dengan nilai- nilai Pancasila.
(2) ikut campurnya negara lain dalam urusan dalam negeri Indonesia seperti masalah
hak asasi manusia, hukum, pemilihan umum, dan sebagainya.
(3) Semakin bebasnya berbagai produk luar negeri yang masuk ke Indonesia,
menjamurnya restoran, investasi asing, dan perusahaan asing, dapat menjadi
ancaman ekonomi nasional.
(4) pelanggaran wilayah oleh kapal atau pesawat militer negara lain, peredaran
narkoba internasional, kejahatan internasional, kehadiran kelompok asing yang
membantu gerakan separatis, dan sebagainya
(5) Keresahan sosial akibat kesenjangan ekonomi dan ketimpangan kebijakan
ekonomi serta pelanggaran hak asasi manusia yang pada gilirannya dapat
menyebabkan huru hara/kerusuhan massa.
(6) Potensi konflik antarkelompok/golongan, baik perbedaan pendapat dalam masalah
politik, konflik akibat pilkada maupun akibat masalah SARA.
(7) Melakukan kolusi, korupsi, dan nepotisme yang sangat merugikan negara dan
bangsa karena akan mengancam dan menghambat pembangunan nasional.
(8) Penyalahgunaan narkoba, pornografi dan porno aksi, pergaulan bebas, tawuran,
dan lain-lain.

LINKING-SMP/MTs-PKn-Kur2013-UTAMA-2018-2019 ©
Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
0510 - JAWA TIMUR - KABUPATEN GRESIK 15
Berdasarkan data di atas, yang merupakan ancaman terhadap bangsa dan negara
Indonesia yang berasal dari dalam negeri, antara lain ditunjukkan oleh pernyataan-
pernyataan nomor....
A. 1, 2, 3 dan 4
B. 1, 3, 5 dan 7
C. 2, 4, 6 dan 8
D. 5, 6, 7 dan 8

33. Amatilah data di bawah ini!


(1) Kesehatan
(2) Politik luar negeri
(3) Pendidikan
(4) Pertahanan & keamanan
(5) Pertanahan
(6) Agama
Walaupun semenjak tanggal 1 Januari 2001 negara Indonesia secara resmi telah
memasuki Era Otonomi Daerah namun ada beberapa bidang Pemerintahan yang tetap
dipegang atau menjadi kewenangan pemerintah pusat, bidang Pemerintahan tersebut
antara lain ditunjukkan oleh pernyataan-pernyataan nomor....
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 5
C. 2, 4 dan 5
D. 2, 4 dan 6

34. Dr.Wahidin Soedirohusodo menggagas organisasi yang bertujuan memajukan pendidikan


dan meninggikan martabat bangsa. Gagasan tersebut melahirkan organisasi ”Budi Utomo”.
Organisasi pertama pada zaman pergerakan nasional.
Kegiatan yang perlu diteladani dari peristiwa tersebut dan dapat diterapkan untuk
membangkitkan semangat generasi muda saat ini adalah....
A. meyakinkan kepada generasi muda bahwa mereka adalah penerus dan
pejuang bangsa
B. menjaga sikap persatuan dengan meningkatkan nilai-nilai kejujuran,
loyalitas dan tanggung jawab
C. berinterkasi dengan siapapun dengan menghilangkan perbedaan dan
karkteristik kedaerahan

LINKING-SMP/MTs-PKn-Kur2013-UTAMA-2018-2019 ©
Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
0510 - JAWA TIMUR - KABUPATEN GRESIK 16
D. menyelenggarakan kegiatan terkait dengan kepemudaan di seluruh wilayah
Indonesia secara rutin

35. Sumpah Pemuda memberikan banyak pelajaran kepada generasi penerus bangsa. Salah satu
pelajaran yang dapat diambil dari peristiwa Sumpah Pemuda adalah ….
A. mengaku bahwa bahasa Indonesia lebih baik daripada bahasa daerah
B. dorongan supaya bangsa Indonesia bisa menjadi bangsa yang homogen
C. keyakinan yang kuat harus dimiliki oleh generasi muda bukan generasi tua
D. prinsip mengedepankan kepentingan bangsa daripada kepentingan pribadi

36. Setiap lima tahun sekali dilaksanakan pemilihan umum, baik untuk memilih
Presiden/Wakil Presiden, DPR, DPD dan DPRD.
Partisipasi warga negara terhadap persitiwa tersebut yang mencerminkan komitmen
terhadap keutuhan nasional dapat ditunjukkan dengan cara ....
A. menjadi juru kampanye bagi salah satu pasangan calon
B. menghadiri setiap kegiatan kampanye salah satu calon
C. mempercayakan pilihannya kepada wakil-wakil rakyat
D. menggunakan hak pilih dalam pemilu sesuai hati nurani

37. Perhatikan beberapa pernyataan di bawah ini !


(1) Gundul-gundul pacul
(2) E yamko rambe yamko
(3) Gambang suling
(4) Ampar-ampar pisang
(5) Rek ayo rek
(6) Apuse
(7) Lir ilir

Keberagaman suku bangsa di Indonesia akan menimbulkan keberagaman budaya,


diantaranya tergambar dalam keanekaragaman lagu-lagu daerah .
Contoh lagu daerah yang berasal dari Jawa antara lain ditunjukkan oleh pernyataan nomor ....
A. 1,2,3 dan 4
B. 1,3,5 dan 7
C. 2,4,6 dan 8
D. 4,5,6 dan 7

LINKING-SMP/MTs-PKn-Kur2013-UTAMA-2018-2019 ©
Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
0510 - JAWA TIMUR - KABUPATEN GRESIK 17
38. Kemajuan teknologi memiliki dampak negatif diantaranya munculnya sifat egois dan
Individualisme, selain itu dalam hidup bermasyarakat generasi muda kurang memahami
norma dan etika.
Usulan gagasan yang tepat untuk membangkitkan semangat bela negara generasi muda
terkait dengan ilustrasi tersebut adalah... .
A. menghargai dan mengenang pengorbanan pahlawan
B. memiliki sikap integritas yang tinggi terhadap asal usul
C. menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
D. menghidupkan karang taruna untuk pembinaan mental para pemuda

39. Perhatikan beberapa pernyataan di bawah ini !


(1) saling bekerja sama dalam hal keyakinan beragama antar umat yang berbeda
agama
(2) saling menghormati umat seagama dan berbeda agama;
(3) saling menghormati lembaga keagamaan yang seagama dan berbeda agama;
(4) sikap saling menghormati hak dan kewajiban umat beragama.

Sikap yang harus dikembangkan dalam rangka kerjasama antar umat beragama yang
ditunjukkan oleh pernyataan-pernyataan nomor....
A. 1,2 dan 3
B. 1,2 dan 4
C. 1,3 dan 4
D. 2,3 dan 4

40. Keberagaman suku bangsa, agama, ras dan antargolongan merupakan kekayaan bangsa
yang sangat berharga, meskipun berbeda-beda kita tetap merupakan satu kesatuan.
Dampak positif keberagaman tersebut bagi bangsa Indonesia adalah....
A. mempermudah masyarakatnya dalam mewujudkan cita-cita nasional
B. menjadikan bangsa yang dihargai bangsa lain karena kemajemukannya
C. sebagai salah satu unsur yang dapat menumbuhkan sikap nasionalisme
D. menunjukkan luas dan kayanya unsur-unsur yang dimiliki bangsa Indonesia

LINKING-SMP/MTs-PKn-Kur2013-UTAMA-2018-2019 ©
Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
0510 - JAWA TIMUR - KABUPATEN GRESIK 18
B. URAIAN

41. Setelah sidang pertama BPUPKI berakhir maka dibentuklah Panitia Kecil beranggotakan 9
orang yang dikenal dengan sebutan Panitia Sembilan dengan tugas merumuskan Dasar
Negara Indonesia.
Pada tanggal 22 Juni 1945, Panitia Sembilan berhasil menyepakati naskah Piagam Jakarta
yang di dalamnya terdapat rumusan Dasar negara Indonesia.

Sebutkan bunyi rumusan dasar negara Indonesia yang terdapat dalam Piagam Jakarta
yang disusun Panitia 9!

42. Keberagaman adalah suatu kondisi masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam
berbagai hal, misalnya suku, agama, ras maupun golongan.
Kebhinnekaan atau keberagaman masyarakat Indonesia di satu sisi dipandang
memberikan dampak positif namun di sisi lain memberikan dampak negatif, Sebutkan
minimal 2 contoh dampak positif keberagaman bagi bangsa Indonesia !

43. Sila keempat merupakan sendi utama demokrasi di Indonesia berdasar atas asas
musyawarah dan asas kekeluargaan.
Sebagai siswa harusnya bisa menerapkannya di lingkungan sekolah.
Berilah 3 contoh perilaku yang sesuai dengan sila keempat Pancasila yang bisa diterapkan
di sekolah!

44. Pemerintah daerah Kabupaten/Kota memiliki kewenangan untuk menertibkan para


pedagang kaki lima yang melakukan aktivitas perdagangan.
Sebutkan 3 (tiga) ketaatan peraturan yang harus dipatuhi oleh pedagang kaki lima!

45. Partisipasi masyarakat dalam upaya pembelaan negara dapat dilakukan dalam berbagai
bidang kehidupan, baik bidang ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, dan pertahanan
keamanan sesuai dengan bidang profesinya masing-masing.
Berikan 3 Contoh Prilaku Siswa yang menggambarkan Tindakan Upaya Bela Negara di
lingkungan sekolah !

LINKING-SMP/MTs-PKn-Kur2013-UTAMA-2018-2019 ©
Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

You might also like