You are on page 1of 7
Foc de genera Universidad Nacional Federico Villarreal eee Eeoturismo "af duce conta coupe mpaniae” siLABO ASIGNATURA: PLANFICACIONY GESTION ANBIENTAL comico: 90051 |. DATOS GENERALES 1, Departamento Académio Goograiay Medio Ambiente 2. Programa de Esti Pegrados Inger Ambit 3. Carera Profesional Ingererie Arenal 4 Clade estutos Xcio 5. Cites Ob crosios 6 Ouaxtn 17 semanas 1. Horas de tera @ 2. Horas de précsea o 7. Pande estutios 2002 8 nia de clases 25 do agosto do 2019 9. Falzacion de clases 271 de derive del 2019 10, Requsio E0083 1, Doves Ing Alberto Lona Avarez Response deo sinatra) 12, Somes Acadéico ate antl aver, Edwin A . SUMLLA Ls asignatra de Planiicacin ¥ Geston Ambiental es de naturleza tebrcopractencwo popes sina al estcante bina os concimiento,habldates, dostezasybeamons para elaborar un proyecto de geston anbienal. Conteida, Dmensin ambiental en ef prooasc de desaralo ‘sosioble, plneamiont estan, plan extn social mulianual-socior ambient y gestin ambiental normatzacon ambient 1M. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA “Anais a dmensn ambiental en el proceso de desarrolosostenibe, planeamenl esti, 2 rane ol lan esatigeo secoal mulanus sec ambiental consigerando a gestion amie ya nermalzacén anbienal vgene, IV, CAPACIDADES + Ct: Araza la dimorsin ambiental eno proceso de desaroosostnibe apicando la rormalidad geno + ©2: seta wn modelo de planeaionoestatgio enpleando ls policas pias. 1+ C3: Eiabora al plan esvatigco sectoral mulisnulsecor antiertaly lo apica ales nates gubemanentses, + CA: Agcalagestiny nomazacion ambiental consderndo los proyectos deordenamiento terion, '._PROGAMAGION DE CONTENIDOS ‘WORDT DIMENSION AMBENTAL EXEL PROCESO DE DESARALLO SOSTENLE ‘ir Analaa a dnerelén ambiental en el proceso de desaolo sosenble eplindo Ta some vgs ° ‘se cps, |coneuone | comeoe | MERE | CCONCETUALES | PROCEDMENTALES | ACTITUDIALES| OE cy ae eer | | ‘aroesioc® [Antal corseo | caerede Semane | meio anbinisy | domedo anberiey | purtolnents a |sencaae | ret |ceuareto | eeordososentis |sdxce | Gass 6 | uata |soaenle. | eenseraola cae Soe) ters Domesta | exposes | nie pars | Tiaidad | Anata sondage, Ac go Samana |lepal ambit a. |nortiod ga os a. | mvenacondo | onbeia pkandoa | Ase Aiedea | (Gua |inemecona. | mlnacteae | enmeshed | ainta2t | 08 or |IMomacoret | @urnsss | Fie, | siren) | presences | ipa ous tabs. | |Coramuntalde | ere cata Bean] lansuracea |mngaldels —|Pancba | aap | inte rataeza ime | eharene | Faia Sect |Sroan_| Srna cone dipise on Grit, |amiedele | elatera canbe | Tebaeon — |aae, | og (Owes |feracumbredl | eimiena iow 20 | eo. formes. y seine | len, 020 | (212) conderendo res | em cate) lsinomes Enea iemetondes, | raboscon uma anzacerae | denala ‘aan larnacones oman dea ew tndss, ravines uneasy rote, tare Series | Spans Senos ii | acorn | bares co mi | 08 | (Oss | ata anes | ato ambien Shen. | a ‘onsdorad sue inprrla PRIMERA EVALUAGION CORRESPONDIENTE A LAUNIDAD NI | 7 References Bogrifiets:Gtord Ohe, Epona ci. 64 ‘UNIDAD I PLANEAMIENTO ESTRATEGICO (2: Diseha un model de planeamiento esatgicoerpleando ls poltcas robes covewoos | coxrennos | covrenoos | caenos oe ‘SEMANA | CONCEPTUALES | PROCEDIMENTALES | ACTITUDINALES | EVALUACION | HORAS sia pouao. | rabaales | Aste ‘aeroma—| olde MINAM’ |instcenes et [puntamene a | Dscuongnpa. | Samana | Secor esto pons, | lascater| Praea cpa N05. | ambit | miner de en peice, wise anbentysecor | Demuesta |posonaety/ 06 @ amoent ines. por su | gruptes ‘sebembee) ‘considerando su rol | aprendizaje, impor. Patcoa Salona Yfnalnael seine | cramer. | Ales 1 | rcenatde | nace ge Sexson | Semana | leanne. |paresreno, | Reson | Ans run | ‘0s | Pinfizacén | penfcasony plan | con l dott | pan de manejo | (0a3tat | plan eseatgto. | eeraego os fey ae | 05 Ge presonendo su |compaters. | reeusce cute) bleak. sata. Traber | Linde teas. | : sue. - Pande | alae iano ‘Gost ae Sena | cesaro | esarolo Demuesta | aprotic sa, |emectado, | comers, ‘| spe parla | Panos 6 ye" | regional yea. | apicando al sociedad gids en ava, ae gee roy | em | eae ales i Pan eagn | Anaeaetpan | POM 4 | Cnecuatain institucional y | estrategioo tempo. en la realcad. Samana | nes rsincondy | a Exposes res, (opeatwos | panes operatios | SOMEENG | go pe dl] gs ee torsterndone |POEMES Fer ‘900 ‘somes | one) ‘terrae, | RAMEN PARCIAL raul carespondat a Uniad Ty + Referencias bibloprficas: Wuniipaldad de Arequpa. (2002). Pan estatéico de -Aequpa. Edt. Muncipaiad. Cbd. 351 818PLABS RIDAD Hr PLAN ESTRATEGICO SECTORIAL MULTIANUAL-SECTOR AMBIENTAL (8: Elabora ol plan esragico sectoral mullanualector ambiental y Jo apa a las entidades guberamentaes. aes ] onrewoos | contenoos | coTeNbos | carrenoso= SEMANA | coNCEPTUALES | PROCEDWENTALES | ACTTUDINALES | EvaluaciON | HORAS / Pie | Rnaizadl an Baie | eae Semana | seconal estategco seca’ | purtisnente | Exgcnicdn oan | mutual del | ultanaldelsecor | ascases. | igo a Pa | Scour | ation Dscusin gpa ceuse) [ambient | conerandosu | Solciona | Lectura impr protiemes, | separates ‘eterna | Ana la goberana Contessieaeea Sora | aoeninles | area splensso | Tabao ot | delaras | gatiemos [ents gabimes, | enubo Practcadigies on (0128 | Srordosy | ender. pane, 6 | ake. fntoga os |peronsbs—y | projets 3 gupats Sompo — esiin Arai la gestn Eid de casos do | ambien, | anbieta Denwesta | areal nasal | Semane | cefnicones, | omsidradolas | ins por_su| spend on | patot ce | Pinos. Aarons y pinpios | brendzae en la | equipo | [elake} | 6 epcacion signature. | Aplicata do 6 | a8 | ‘mid ction y | ae | tiaym | mee | cosines | | Pacpa | | Nomatvidd inert ialey gener | HVaT=Ne Dur de temas | atioia!—_| al anbienoy ss en bese casos | oe. telamenio Proatve. | pracoos | Semana | Ley general el_|consierando su Consincion dura | wie Inerés por la ambiente ys | eplcacén parse prolemstoa para | (Oaitta |regamerto. | desarolososenie | omscin | 5 aicasin, 6 | se |seipen iar | | Bisqueds de | | conscience | Referencias bibiogriias anbenal istito puenie Pedra. Pru. Ce 2h SUNDA EVALUNCION CORRESPONDIENTE ALA UNDAD WH | na Ofte Jair Dav. (2010, Pa edonnion wane umoaD ‘GESTION AMBIENTAL NORMALIZACION AMBIENTAL ‘CA: Aplic la gestin y normalizacion ambiental considerando los de onenamiento territorial cRMTERIOS ConTEMoos | cowTENDoS __conTENDOS seUana : DE | HoRAS CCONCEPTUALES | PROCEDIENTALES | ACTTUDMALES | oy, % yy | Sora nacnal analy | fra Soares amine wa nest, ody | prtdnenle 2 | gas Senane | Getonpticay praia |eaaicewoata |lercees” | Eoson ea ces ible y tenes eae pri Entega os |Respnde | 08 Bee poets “a peguas seven lee | Hstecnes _____| densest - Tstunero degen | Reais nes ors | Tara Senne | arent |rommers de |aenige, | spt. wid estén ain Drones | | aes Saeccoraaapaass |Uso | gudes | 08 | ‘ee | aplicablidad. ‘conocimienios | Resolucion de | vient) | revios prodleras | | ‘Normalizacion ambiental. | interpreta la Participa ‘Consiruccién Semana | 130 14000: 2015 ‘ormalizacion sctivament de una wed’, | 80201 arbi S010 pedlentica oe ae bom pete Pe Ay 6 cad ala etn, | OR . ‘icieenbre) a” est Recor | enc ‘Auditoria ambiental y ‘importancia dea anaisis de pollicas publica. Plenifeacin y | casos. onsiderando gestion Analisis critica Semana ‘as policas pibicas | sttucona. a proceso wy | yromatias rajond al | 06 |r |e = ae | Esta de | ‘proyecto SAWN FNAL: Evalcinconespondet aa Uldod Hy =| Referencias ogres Veto Caos se, 202) Paras psn ears naa, UnvesitPaltecroade Vena, spate Ca 51her ‘VL METODOLOGIA 6, Estrtepis cetradason ol aprendizaeensefanza Las esrategiascitccas se centran ene prendar haciendo come: estrategis desestalicaoras,estteios détcassocalzadras, metedoanalico sno lareslun ‘e problemas, estudio de casos, simuacén, andi de documents, dnamias grupales, ‘exposisones daogadssy os. ‘Seincie en el avtosprendizae y el aprentizae claboratvo medians larevisiny esto dela bloga recbida lives igen y bisqueda de ibogrtia comslerentar, VIL RECURSOS PARA EL APRENDZAJE Equipo maimed, power point inert, zara, crn, brs, separa yrevits, mapas ‘emétios, ransparencis,estcisias, Consoldaos, aula Virtua, mates de ecu VIL EVALUACION + De acerdo al Compendio de Norms Acadnicas de esta Casa Super dessus, en su artical 19° sala lo siguiente: "Los examonesy ota formas do evaiacense can an excaa vigesmal (de 1 @ 20) on ndmeros enters. La nota mia aprobatoa es one (11). £1 medio punto (05) es favor de estuante ‘+ Dal mismo md, en refer document en su atzuo 16", sia: "Los extanes esses san clfcads or os profsores responsable de a asignaturayenregas ls alunos Yl acts la Direction de Escuela Profesional, deo de ls piazos ado + Asis, eatzuo 36° merciona: "La asistencia de os alunos als cases s oblige, ‘el contlcorespone ais proesores de ia sinatra. Si un ahnno acunula el 30% de inaitenciasinjustitcadas tolls durante ol dcto do una signature, queda inbillado pra rene examen fal 6s desapctado en ia asignatura sin derecho aren examen ‘e aplazato, dbien el potesn, ifomarcporunamente al Director de Escuela" + Laeraluacio de os esas, se realaré de acuerdo a os siguientes trios: NOMBRE DE LA EVALUACION | PORCENTALE | [or[ er EXAVENPARCIAL | 30% [oe[ er | EXAWENFINAL 30% [oy] ta] TRasAlosacapéiacos | 40m eee [10% | La Nota Fal (NF Ga agar se dle en Bae ala ipo man: ee EON EN TO EP= De acuerdo ala naturalaza dof asgnatura EF = De acuerdo ala natraleza de a asignatura “T= Los trabajos academics consignadas confome al Compendie de Nomas Acadéicas de esta casa Supair Casa de Esiuis, Segin el delle sigue b ‘ t 9 h Prctias Caicadas Informes de Laborato lnformes de rica de campo Seminas clifteatos Expostiones Trabajos onogrfcs,invesigaionesbibogrficas Parionacin en vais de nvesiecin Gigios px pokes dela aigaturs ‘Otros que se crea convninte de acuerdo ala naluraeza doa eign. FUENTES DE INFORMACION 94 Biblogrfcas ior Civ. (2012). Desa sostenitie. Edit Morea. Espa Cod, 64.1943 isa Petraca Teresa. (2013). Planiscacin y orgnizactn. Ell. Unversiad Alas Peruanas. Cod 90712884 it Rut Gita Cabos APA Paso a Paso NEI. (2012). Plan esvatiiconacenl para el desaroloestadsteo 2008-2012, Edt (Comunidad. Pri. Cb, 304821 ne luna Oriz Javier Davi. (2010). Plan erdenamiento urbane ambient site puente Pietra Pv. 6d. L123 Ministero de a Presiencia. (2012) lan nacional dela capactacén delasgobirnos regionals y locales. Ea Peru, Cod. 35200TIpertSe Pouse Lucio ¥oen (2010) Manual La gestén ational un objeto comin, Eat Ediciones la Unio, Calbia Pale gas, Miguel (2007). Glade identicacn, formula y even social de [royecos. de saneamions bsio. onl ambont ral de er. Ed bibteca nacional {el Peri, Pri, Cod, 353 3881 734p4 \Vtedo Catia iis, (2009), Pantcacin y gestion recursos nature, Universidad Poltcica do Valen, Espana. Cd, 551 48th At Municipaldad do Arequipa. (2002). Pian esto de Arequipa Ed Municip. sd, 351 818PLA88 Lima, 23 de raz do 2019 ei J 7a hii anil ‘Coa Et ang ope bao 082

You might also like