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Memoria Descriptiva Maestranza Chavin
Memoria Descriptiva Maestranza Chavin
Nombre de la unidad
Acciones LOCALIZACIÓN
productora
Ciudad de Chavín de Huántar, ,
Distrito de Chavín de Huántar,
Ampliación Marginal Unidad de Maestranza
Provincia Huari, Departamento
Ancash
De acuerdo a lo analizado en el cuadro el nombre de la inversión de Ampliación Marginal de la
Edificación u Obra Civil seria:
CONTRIBUCIÓN AL
CIERRE DE Valor: 1
BRECHA:
Nota: Se refiere a la capacidad de producción
que aporta el proyecto (incremental)
2.4 INSTITUCIONALIDAD
Oficina de Programación Multianual de Inversiones
Las Oficina de Programación Multianual de Inversiones de la MDCHH ejerce sus funciones
teniendo en cuenta las competencias establecidas para dicho nivele de gobierno, en la
normatividad de la materia. Le corresponde: a) Ser responsable de la fase de Programación
Multianual del Ciclo de Inversión en el ámbito de las competencias regionales o locales,
según corresponda. b) Elaborar el PMI del GR o GL, en coordinación con las UF y UEI
respectivas, presentándolo al Órgano Resolutivo para su aprobación, para tal efecto
tendrán en consideración las políticas sectoriales nacionales que correspondan. c)
Proponer al Órgano Resolutivo los criterios de priorización de la cartera de inversiones,
incluidos aquellos en continuidad de inversiones, y las brechas identificadas, a considerarse
en el PMI regional o local, los cuales deben tener en consideración los objetivos nacionales,
los planes sectoriales nacionales, los planes de desarrollo concertados regionales o locales
y ser concordante con las proyecciones del Marco Macroeconómico Multianual cuya
desagregación coincide con la asignación total de gastos de inversión establecida por el
Sistema Nacional de Presupuesto. d) Verificar que la inversión a ejecutarse se enmarque
en el PMI regional o local. e) Elaborar y actualizar, cuando corresponda, la cartera de
inversiones. g) Registrar a los órganos del GR o GL que realizarán las funciones de UF y
UEI, así como a sus responsables, en el aplicativo que disponga la Dirección General de
Programación Multianual de Inversiones.
Órgano Técnico
El órgano técnico responsable de la ejecución es la Gerencia de Desarrollo Urbano y Rural
de la Municipalidad Distrital de Chavín de Huántar. Esta unidad orgánica de línea, cuenta
con la suficiente capacidad técnica como suficiente personal técnico para el seguimiento de
la obra.
con los recursos físico y humano (equipo técnico capacitado) para la ejecución de
proyectos similares a lo propuesto en el presente estudio.
B) LOCALIZACIÓN
En el presente proyecto es una intervención orientada a la Ampliación Marginal de La
Edificación U Obra Civil, de la unidad de maestranza en la Ciudad de Chavín de Huántar, la
cual está ubicada geográficamente en:
Departamento : Ancash
Provincia : Huari
Distrito : Chavín de Huántar
Ubigeo : 021004
Ciudad : Chavín de Huántar
Altitud : 3125.00 msnm.
Coordenadas UTM : 260924.940 E, 8940390.731 N
REGIÓN ANCASH:
Es un departamento del Perú situado en la parte central y occidental del país. Abarca gran
parte de la costa norte en su parte occidental y una gran sección de la cordillera de los
Andes. Con una población según INEI al año 2017 de 1,083,519 habitantes, tiene una
superficie de 36 mil km² que representa el 2,8% del territorio nacional.
PROVINCIA DE HUARI:
La provincia de Huari es una de las veinte que conforman el departamento de Ancash en el
Perú. Sus límites son:
Por el Norte con las provincias de Antonio Raimondi, Carlos Fermín Fitzcarrald
y Asunción;
Por el Este con el departamento de Huánuco;
Por el Sur con la provincia de Bolognesi; y
Por el Oeste con las provincias de Recuay, Huaraz y Carhuaz.
COORDENADAS UTM
Localidad
NORTE (m) ESTE (m) ELEVACIÓN (m)
Chavín de Huántar 8940390.731 260924.940 3125.00
PERÚ ANCASH
Es por esta razón que con fecha 02 de diciembre se solicita la aprobación listado de proyectos
dentro de la cual se encuentra INVERSIÓN DE AMPLIACIÓN MARGINAL DE LA EDIFICACIÓN
U OBRA CIVIL: “CONSTRUCCIÓN DE CERCO PERIMÉTRICO, ESPACIO DE CIRCULACIÓN
INTERIOR Y AMBIENTE ADMINISTRATIVO, EN EL(LA) UNIDAD DE MAESTRANZA DE LA
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHAVÍN DE HUANTAR, DISTRITO DE CHAVÍN DE
HUÁNTAR, PROVINCIA DE HUARI, DEPARTAMENTO DE ANCASH” con la denominación de
INVERSIÓN DE AMPLIACIÓN MARGINAL DE LA EDIFICACIÓN U OBRA CIVIL:
“CONSTRUCCIÓN DE CERCO PERIMÉTRICO, ESPACIO DE CIRCULACIÓN INTERIOR Y
AMBIENTE ADMINISTRATIVO, EN EL(LA) UNIDAD DE MAESTRANZA DE LA
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHAVÍN DE HUANTAR, DISTRITO DE CHAVÍN DE
HUÁNTAR, PROVINCIA DE HUARI, DEPARTAMENTO DE ANCASH”
Es por ello que la unidad formuladora con fecha 20 de enero del 2020 elabora el PLAN DE
TRABAJO N°002-2021/MDCHH/GM/UF-FRGT, y solicita su aprobación y certificación
presupuestal con INFORME N° 006-2021-MDCHH-GM/UF-FRGT.
COORDENADAS UTM
Localidad
NORTE (m) ESTE (m) ELEVACIÓN (m)
Chavín de Huántar 8940390.731 260924.940 3125.00
Unidad de Maestranza
c) FÍSICAS Y BIOLÓGICAS
Clima:
El clima, del Distrito de Chavín de Huántar y el área de estudio, es templado frío con
precipitaciones altas en los meses de diciembre a marzo, presentando un promedio de
precipitación anual entre 250 mm y 1,200 mm respectivamente y un periodo seco
entre los meses de mayo y noviembre. La temperatura media anual es de 12 C°,
encontrándose en la cuenca húmeda, la humedad relativa es de 61%.
Geología y Geomorfología:
El Distrito de Chavín de Huántar se encuentra ubicado, en el margen oriental de la
cordillera blanca, sus coordenadas son 9º19`42” de Latitud Sur y 77º09`36” de Latitud
Oeste del Meridiano de Greenwich; la altitud del Distrito es de 3,141 m.s.n.m.
Relieve e Hidrografía:
Recorriendo los Caseríos del Distrito de Chavín de Huántar, observaremos que está
constituido por una zona urbana donde reside la población, y en sus alrededores se
aprecia la presencia de amplios terrenos agrícolas, ricos en producción, y a su vez la
presencia de una buena ganadería. A lo que se debe agregar que se cuenta con
regular flujo de agua durante todo el año, por la presencia de lluvias (Enero- marzo) y
por la existencia de canales y acequias que se derivan de manantiales y afluentes
existentes. Unidad de Maestranza
Flora:
Los cultivos que predominan en la actualidad son el trigo (Triticum sativum), cebada
(Hordeum sativum), papa (Solanum tuberosum), haba (Vicia faba), quinua
(Chenopodium quinoa), alfalfa (medicago sativa), palto (persea americana), maíz (Zea
mays).
Fauna:
La fauna que caracteriza la zona de estudio está compuesta por una diversidad de
especies de mamíferos, aves y reptiles. Se observó la presencia de ganado vacuno,
ovino y porcino y camélidos.
Según el mapa de pobreza del año 2009 en el Distrito de Chavín de Huántar, los
indicadores de pobreza total, muestra que el distrito de Chavín de Huántar, tiene una
población de 34.2% pobre, siendo el sexto distrito con menor nivel de pobreza en la
zona y a nivel nacional ocupa el puesto 1318.
Medio de comunicación
El medio de comunicación que más predomina es la telefonía móvil, el 95% de los
beneficiarios se comunica solo por este medio y solo un beneficiario no cuenta con
ningún medio de comunicación.
B R E C H A S D E S A N E AMIEN TO Y
Gráfico N° 1: Brechas de Saneamiento, 2013
A LU MB R A DO , 2 0 1 3
76.2%
24.4%
18.5%
A B A S T E C I M I EN T O D E A G U A S E R V I C I O S H I G I É N I C OS QU E A L U M BR AD O Q U E T I E N E L A
E N L A V IV IE N DA T I E N E L A V I V I EN D A VIVIEN DA
Fu e n t e : S IS FOH, INEI
Fuente: SISFOH, INEI
Los Sectores que no cuentan con saneamiento básico adecuado son: Machcas,
Chavín de Huántar, Uchuhuayta, Putcor, Chacapatac, Chilca pampa, Cristo Rey, Barrio
Nuevo Chavín.
63.8%: Valor Alto, en términos relativos y absolutos (Plan Estratégico Institucional PEI
2019-2021 de la Municipalidad distrital Chavín de Huántar).
La anemia infantil, que se presenta en los niños menores de tres (3) años, constituye
un trastorno que afecta negativamente el desarrollo psicomotor y cognitivo de la niñez
Fuente 2: Sistema de información del estado nutricional (SIEN), Instituto Nacional de Salud (INS). Ministerio de Salud (MINSA)
Enlace 1: https://proyectos.inei.gob.pe/endes/resultados.asp
Enlace 2: http://www.portal.ins.gob.pe/es/cenan/cenan-c2/vigilancia-alimentaria-y-nutricional/sistema-de-informacion-del-estado-
nutricional
60
44.5 46.4 46.8 43.5 43.6 43.6
40
20
76.2
73.7
70.9
65.9
41.4
63.8
0
2012 2013 2014 2015 2016 2017
04 Chavín de Huántar Nacional
Fue nte : S IEN-INS (Dis trita l), ENDES - INEI (Na c iona l).
60
20
68.6
58.5
69.9
35.8
76.1
60.1
0
2012 2013 2014 2015 2016 2017
04 Chavín de Huántar Anemia leve Anemia moderada Anemia severa Nacional
Fue nte : S IEN-INS (Dis trita l), ENDES - INEI (Na c iona l).
Fuente: SIEN-INS (Distrital)
Para intervenir esta problemática, se plantea el trabajo articulado entre las Autoridades
comunales y a la población, quienes afrontaran el desafío de trabajar articuladamente
para combatir las graves cifras de la anemia en el distrito.
31.3%: Valor Alto, en términos relativos y absolutos (Plan Estratégico Institucional PEI
2019-2021 de la Municipalidad distrital Chavín de Huántar).
Enlace 1: https://proyectos.inei.gob.pe/endes/resultados.asp
Enlace 2: http://www.portal.ins.gob.pe/es/cenan/cenan-c2/vigilancia-alimentaria-y-nutricional/sistema-de-informacion-del-estado-
nutricional
Gráfico N° 4: % de niños menores de 5 años con Desnutrición Crónica Infantil
P O R C E N T A J E D E N I Ñ OS M EN O RE S D E 5 A Ñ O S C O N
D E S N U T R IC IÓ N C R Ó N IC A
( P A T R Ó N D E R E FE R E N C IA : O MS . I N D IC A D O R T A LL A / E D A D)
60
50
40
30 23.2
19.5 18.1 17.5
20 14.6 14.3 13.1 12.9
10
53.3 45.5 45.1 42.1 39.1 33.2 31.8 31.3
0
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
04 Chavín de Huántar
Fue nte : SIEN-INS (Dis trita l), ENDES - INEI (Na ciona l).
Fuente: SIEN-INS (Distrital)
12 0 0 0 4 26 60 90
13 - 14 0 1 0 4 18 35 58
15 - 16 0 1 0 4 13 21 39
17 - 18 0 0 0 0 5 14 19
19 a 24 0 0 0 1 2 6 9
Fuente: Información de 2017 actualizada a diciembre de 2017
* Población identificada con DNI, 2017. RENIEC
** Se considera como brecha a la población que no se encuentra matriculado en la Educación Básica Regular acorde a su edad.
Fuente: Censo Escolar 2017. Ministerio de Educación (MINEDU). Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC)
Enlace1: http://escale.minedu.gob.pe/uee/-/document_library_display/GMv7/view/4028089
Enlace2: http://portales.reniec.gob.pe/web/estadistica/baseDatos
Descripción:
Para niños que tienen 6 años: 6.5%: Valor bajo, inferior al promedio del país.
Para niños que tienen 7 años: 6.5%: Valor bajo, inferior al promedio del país.
Para niños que tienen 8 años: 7.3%: Valor bajo, inferior al promedio del país.
Para niños que tienen 9 años: 16.1%: Valor bajo, inferior al promedio del país.
Para niños que tienen 10 años: 19.3%: Valor bajo, inferior al promedio del país.
Para niños que tienen 11 años: 13.6%: Valor bajo, inferior al promedio del país.
12 1 00 36 0 0 0 136 2 72 5 0 .0
13 33 60 33 0 0 126 1 93 3 4 .7
14 9 32 70 16 0 127 1 94 3 4 .5
15 10 21 40 54 22 147 1 85 2 0 .5
16 4 11 23 24 51 113 2 01 4 3 .8
S E CUNDARIA
17 1 7 13 14 30 65
18 0 2 4 11 28 63
19 - 20 1 1 1 5 11 19
21 - 22 0 0 0 0 0 0
23 - 24 0 0 0 0 0 0
25 - 29 0 0 0 0 0 0
3 0 a 45 0 0 0 0 0 0
Fuente: Información de 2017 actualizada a diciembre de 2017
* Población identificada con DNI, 2017. RENIEC
** Se considera como brecha a la población que no se encuentra matriculado en la Educación Básica Regular acorde a su edad.
Fuente: Censo Escolar 2017. Ministerio de Educación (MINEDU). Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC)
Enlace1: http://escale.minedu.gob.pe/uee/-/document_library_display/GMv7/view/4028089
Enlace2: http://portales.reniec.gob.pe/web/estadistica/baseDatos
Descripción:
Para 12 años de edad: 50%: Valor medio, inferior al promedio del país.
Para 13 años de edad: 34.7%: Valor medio, inferior al promedio del país.
Para 14 años de edad: 34.5%: Valor medio, inferior al promedio del país.
Para 15 años de edad: 20.5%: Valor medio, inferior al promedio del país.
Para 16 años de edad: 43.8%: Valor medio, inferior al promedio del país.
Conclusión: Por lo tanto, existe todavía un valor medio de brecha de acceso a servicios
educativos en el nivel secundario en el distrito de Chavín de Huántar, por lo tanto, se
plantea identificar los cuellos de botella., para su intervención y reducción a “0” la brecha
actual.
Cuadro N° 3: Porcentaje de estudiantes de segundo grado de primaria que no cuentan con un nivel satisfactorio de Comprensión
Lectora y Lógico Matemático
B re c h a e n
P re vio a l En e l niv e l
Nive l Cu rs o Un id a d En in ic io Satisfactorio
in ic io p ro c e s o s a tis fa c to ri
o
Nú m e r o d e
Com p re n s ión - 14 79 28
e s t u dia n t e s 76.9
le c to r a
P o r c e n ta je (%) - 1 1 .6 65 .3 2 3 .1
S e gundo gr a do de pr ima r ia
Nú m e r o d e
Ló g ic o - 51 47 23
e s t u dia n t e s 81.0
m a te m á t ic o
P o r c e n ta je (%) - 4 2 .1 5 3 8 .8 4 19 .0 1
Nú m e r o d e
Com p re n s ión 25 39 29 7
e s t u dia n t e s 92.9
le c to r a
P o r c e n ta je (%) 25 .1 3 8 .5 29 .3 7.1
Cua r to gr a do de pr ima r ia
Nú m e r o d e
Ló g ic o 33 34 28 4
e s t u dia n t e s 95.9
m a te m á t ic o
P o r c e n ta je (%) 33 .3 3 4 .3 28 .3 4.1
Nú m e r o d e
Com p re n s ión 103 70 23 8
e s t u dia n t e s 96.0
le c to r a
P o r c e n ta je (%) 50 .4 3 4 .5 11 .1 4.0
S e gundo gr a do de s e c unda r ia
Nú m e r o d e
Ló g ic o 107 67 16 13
e s t u dia n t e s 93.4
m a te m á t ic o
P o r c e n ta je (%) 52 .3 3 3 .1 8 .0 6.6
Fuente: Información correspondiente al 2016
Fuente: Sistema de Consulta de Resultados de Evaluación (SICRECE), Oficina de medición de la calidad de los aprendizajes (UMC),
Ministerio de Educación (MINEDU)
La meta nacional corresponde al nivel de segundo de primaria
Enlace: https://sistemas15.minedu.gob.pe:8888/evaluacion_censal_público
Gráfico N° 5: Porcentaje de estudiantes de segundo grado de primaria con que no cuentan con un nivel satisfactorio de
Comprensión Lectora y Lógico Matemático
B re c h a s e n lo g ro s d e a p re ndiza je, 2 0 1 6
120.0
92.9 95.9 96.0 93.4
100.0
76.9 81.0
80.0
60.0
40.0
20.0
0.0
Comprensión Lógico matemático Comprensión Lógico matemático Comprensión Lógico matemático
lectora lectora lectora
Segundo grado de primaria Cuarto grado de primaria Segundo grado de secundaria
Fuente:Fuente: Sistema
Sistema de Consultade Consulta dedeEvaluación
de Resultados Resultados de Evaluación
(SICRECE), (SICRECE),
Oficina de medición Oficina
de la calidad de losde medición(UMC),
aprendizajes de la calidad de los
Ministerio de Educación (MINEDU)
Aprendizajes (UMC), Ministerio de Educación (MINEDU)
Conclusión: Por lo tanto existe todavía una Alta brecha de Logro de Aprendizaje en el nivel satisfactorio en
el distrito de Chavín de Huántar, debido a que el conocimiento del nivel de desarrollo de las habilidades
matemáticas y de comprensión lectora es indispensable, ya sea para el afianzamiento de los currículos o
para proponer sus reformulaciones, tanto en secuencia, pertinencia y profundidad de contenidos como en
metodologías de enseñanza, pues está fuera de discusión el hecho de que estas dos habilidades –
pensamiento lógico y comprensión lectora – constituyen la piedra angular del aprendizaje desde el punto
de vista cognitivo, sin soslayar el hecho de que la motivación, intrínseca o extrínseca, permitirá, o no, que
dicho aprendizaje se concrete.
% Locales educativos con educación básica que contiene Capacidad instalada inadecuada
Cuadro N° 4: Porcentaje de locales educativos con educación básica que contiene capacidad instalada inadecuada
Lo c a le s e s c o la re s p ú b lic o s P o rc e n t a je Bre c ha
Ed u c a c ió n Bá s ic a (EBR, EBA, EBE) e n b u e n e s t a d o 1 7 .1 8 2 .9
Ed u c a c ió n Bá s ic a (EBR, EBA, EBE) c o n e c t a d o s a r e d d e
8 5 .7 1 4 .3
e le c t r ic id a d
Ed u c a c ió n Bá s ic a (EBR, EBA, EBE) c o n e c t a d o s a r e d d e a g u a
9 5 .2 4 .8
p o t a b le
Ed u c a c ió n Bá s ic a (EBR, EBA, EBE) c o n e c t a d o s a r e d d e d e s a g ü e 8 5 .7 1 4 .3
Descripción: El 82.9% de locales educativos con educación básica que contiene capacidad instalada
inadecuada.
Conclusión: El 82.9% de los locales escolares públicos se encuentran en mal estado; es por ello que se
requiere la intervención mediante inversiones.
Fuente:
Fuente: Estadística
Estadística de lade la Calidad
Calidad Educativa
Educativa (ESCALE),
(ESCALE). Ministerio
Ministerio de Educación
de Educación (MINEDU)
(MINEDU).
Porcentaje de locales educativos con el servicio de educación inicial con capacidad instalada
inadecuada
Descripción: El 91.3% de locales educativos con el servicio de educación inicial con capacidad instalada
inadecuada.
Conclusión: El 91.3% de los locales escolares públicos de nivel inicial se encuentran en mal estado; es por
ello que se requiere la intervención mediante inversiones.
Porcentaje de locales educativos con el servicio de educación primaria con capacidad instalada
inadecuada
Descripción: El 96.2% de locales educativos con el servicio de educación primaria con capacidad instalada
inadecuada.
Conclusión: El 96.2% de los locales escolares públicos de nivel primaria se encuentran en mal estado; es
por ello que se requiere la intervención mediante inversiones.
Descripción: El 100% de locales educativos con el servicio de educación secundaria con capacidad
instalada inadecuada.
Conclusión: El 100% de los locales escolares públicos de nivel secundaria se encuentran en mal estado;
es por ello que se requiere la intervención de manera urgente mediante inversiones, para mejorar la
capacidad operativa de las instituciones.
Cuadro N° 5: Distrito de Chavín de Huántar: Áreas Agrícolas, Pastos Naturales, Montes y Bosques (has.)
Area según tipo
N° de Orden PROVINCIA/DISTRITO Agricola Pastos Montes y Otra Clase de
Total
Riego Secano Naturales Bosques Tierras
Los caseríos que no se cuentan con un adecuado sistema de riego son Shampon, Chacpar, Ninupata,
Cochas, Iscog, Cachir, Quercos, Tunancancha, Cristo Rey, Ranracancha, Huaricocha, Rahua, Cruz
blanca, Pacchanga, Chuna, Chacapatac, Chilcapampa, Huarimayo Alto, Ultupuquio, Cochao, Nuevo
Progreso, Tres Estrellas de Putcor, Huishin.
14%: Valor alto. En términos relativos y absolutos (Plan Estratégico Institucional PEI 2019 -2021 de la
Municipalidad distrital Chavín de Huántar)
Descripción:
De acuerdo al trabajo de campo se verifica que en el distrito de Chavín de Huántar las Unidades
productoras de bienes y servicios públicos no acceden a servicios de protección frente a inundaciones a
través de un conjunto de acciones orientadas a mejorar los servicios de protección contra las inundaciones
y así garantizar el bienestar de la población afectada por el problema identificado. Porque no se cuenta
con suficiente estabilidad de taludes de las riberas de los cauces por procesos de erosión y socavación de
los ríos, disminución de la sección transversal del cauce del río por acumulación de sedimentos y residuos
sólidos en el cauce de los ríos y aumento del tirante de agua de los ríos.
La distancia a un mercado cercano es un problema primordial a ser enfrentado, debido a ello se deben de
crear, mejorar, rehabilitar y ampliar las vías terrestres para recortar el tiempo de traslado de un punto a
otro.
Porcentaje de la red vial vecinal no pavimentada – Trocha con inadecuado nivel de servicio
Cuadro N° 6: Porcentaje de la red vial vecinal no pavimentada – Sin Afirmar y Trocha con inadecuado nivel de servicio
R E D D E VÍA S VE C IN A LE S , 2 0 1 6
Bre c h a
Lo n g itu d d e v ía s v e c in a le s (Km ) To ta l d e v ía s ( Ví a s e n m a l
e s ta do )
P a v im e n ta d a
As fa lta d o 0.00 0.00
No p a v im e n ta d a
Afir m a d o 0.00 0.00
S in Afir m a r 12.09 5.96
Tr o c h a 40.06 19.74
To ta l 52.15
Fuente: Elaborado por DNSE - CEPLAN. Mayo de 2018
Información correspondiente a 2016
* La brecha hace referencia a las vías nacionales no pavimentadas sin afirmar y trocha
Fuente: D.S.011-2016-MTC
Descripción:
− 5.96% de la red vial vecinal no pavimentada a nivel de Sin Afirmado con inadecuado nivel de
servicio.
− 19.74% de la red vial vecinal no pavimentada a nivel de trocha con inadecuado nivel de servicio.
Conclusión: Para lo cual se debe de formular y ejecutar inversiones que contribuyan al cierre de brechas
de vías vecinales. Con lo cual se mejorará la calidad de vida de la población ubicados en la zona de
influencia de la inversión, Incremento en la canasta familiar por el incremento de las utilidades de la
actividad económica que realizar al ahorrar tiempo y costo en flete al trasladar los productos desde los
centros de producción al mercado y Genera trabajo temporal para la comunidad, por un lado, por la
ejecución del proyecto y por otro lado en las campañas agrícolas.
Los beneficios cualitativos que generara la intervención a través de inversiones son: Reducción de polvo
en las fachadas e interiores de las viviendas, con el consiguiente ahorro en el mantenimiento y limpieza de
las mismas, Ahorro en los costos por higiene personal, Aumento en la seguridad de los peatones, Ahorro
de tiempo de los usuarios, Facilitar el tránsito de los peatones y su acceso a las instalaciones colindantes
proporcionando además seguridad, Estimular una dinámica de revitalización de los centros urbanos como
partes de una reestructuración de espacios, que tienda a una utilización más racional de las vías
existentes mediante el uso de transporte colectivo, Mejor acceso de locomoción colectiva, debido a la
presencia de la vía peatonal y vehicular con niveles definidos, Mejora en la accesibilidad a los predios.
Finalmente se logrará una mejor Transitabilidad por la vía y peatonal y vehicular, Reducción de las
incidencias de enfermedades respiratorias y trasmisibles; al disminuir drásticamente las partículas de
polvo en suspensión en la avenida, Áreas recreativas para el esparcimiento de los pobladores de la zona y
las vías contaran con áreas verdes en el distrito de Chavín de Huántar.
Porcentaje de la población urbana con inadecuado acceso a los servicios de movilidad urbana a través de
pistas y veredas
En la localidad de Chavín de Huántar, el 28.45% de la población urbana con inadecuado acceso a los
servicios de movilidad urbana a través de pistas y veredas.
La carencia de pistas y veredas se encuentran en los barrios San Pedro, Virgen del Carmen, las Viviendas
y Barrio Ura.
22%: Valor bajo, En términos relativos y absolutos (Plan Estratégico Institucional PEI 2019-2021 de la
Municipalidad distrital Chavín de Huántar).
Descripción: La inseguridad ciudadana es uno de nuestros principales problemas que debemos afrontar
en nuestro distrito, debido al incremento de las acciones de violencia, delincuencia y abigeato que se
viene presentando. Estos problemas se están generalizando y sus efectos son más perceptibles en las
zonas rurales del distrito de Chavín de Huántar y muchos de los casos no son denunciados.
Esta problemática obedece a muchos factores de índole socioeconómico y cultural, donde la familia, la
escuela, la comunidad tienen papeles o roles muy importantes que actualmente no se utilizan con una
debida estrategia de articulación, el Plan considera de vital importancia la participación proactiva de la
comunidad Chavina para la identificación del problema central y causas que la genera.
Conclusión: Se debe de plantear inversiones que disminuyan los índices de delitos que ocurren en el
distrito. Lo que permitirá disminuir la delincuencia en el distrito, fortalecer la seguridad a la población
beneficiaria, Incrementar la inversión privada, Incrementar la recaudación por pago de impuestos,
Incrementar el empleo, Reducción de los gastos generados por la implementación de sistemas privados
de seguridad por parte de las empresas y personas naturales y Mejorar la relación del vecino con la
autoridad Municipal.
Porcentaje de recursos turísticos inventariados priorizados que no brindan adecuados servicios turísticos
públicos (% RTIPNA)
El 100% de recursos turísticos inventariados priorizados que no brindan adecuados servicios turísticos
públicos (%RTIPNA), esto a nivel de la provincia de Huari.
Descripción: Más de 7 mil turistas visitaron por Fiestas Patrias, el Monumento de Chavín de Huántar en la
región Áncash, cifra que supera en 35 por ciento a la registrada el año pasado.
El 75% de los que acudieron corresponden a visitantes nacionales, quienes mostraron su interés por la
cultura Chavín de Huántar y no solo visitaron el monumento arqueológico, sino también otros atractivos
como el Museo de Sitio, ubicado en la misma ciudad.
Asimismo, se conoció que los servicios del distrito de Chavín de Huántar colapsaron, debido a la poca
infraestructura turística.
Conclusión: En el distrito de Chavín de Huántar, cuando se pueda cubrir esta brecha del servicio turístico,
generara la mejor atención, Proporciona oportunidades de empleo, tanto calificado como no calificado, ya
que es una industria que requiere mucha mano de obra, Genera un suministro de divisas importante,
Aumenta los ingresos (micro y macroenómicos), Aumenta el Producto Interno Bruto (PIB), Desarrolla
infraestructura que puede estimular el comercio local, Se puede desarrollar el turismo sobre productos y
recursos locales ya existentes, Ayuda a diversificar la economía, tiende a ser una de las actividades de
desarrollo económico más compatibles con otras actividades económicas, Aumenta ingresos públicos,.
Tiene un alto impacto multiplicador, Expande el desarrollo económico y social, Amplía conocimientos
educativos y culturales, Mejora la calidad de vida, Preserva el patrimonio cultural y la tradición, Justifica la
protección y mejora del medio ambiente, Proporciona empleo a artistas (músicos y actores) ya que el
visitante se ve interesado en la cultura local, mejorando también de este modo el patrimonio cultural,
Construye instalaciones turísticas y recreativas que pueden ser utilizadas por la población local, Rompe
barreras lingüísticas, socioculturales, de clase social, raciales, políticas y barreras religiosas, Crea una
imagen mundial favorable para el destino, Promueve una comunidad global.
Entre 1970 y el año 2003 se tienen registrados 1.446 desastres en Ancash, evidenciándose un marcado
incremento de los mismos en los últimos años (DESINVENTAR. Soluciones Prácticas-ITDG: Base de
datos).
Como se puede observar la provincia de Huari tiene un relativo alto nivel de desastres a diferencia de las
más afectadas como son Huaraz y Santa. Huaraz, amenazada principalmente por aluviones e
inundaciones, y El Santa en la zona costera donde se produce frecuentemente huaycos, sismos e
inundaciones. Los distritos de Casma y Huaraz tienen a su vez el mayor número acumulado de desastres
en el periodo 1970 – 2003, como se observa en el siguiente gráfico. Caso opuesto a los distritos de la
provincia de Huari en el que el nivel de desastres en los últimos 30 años se ubica en promedio entre 7 y 9
desastres a excepción de los otros distritos que tienen un mayor nivel de incidencia de desastres.
La actividad sísmica que se observa en la región corresponde a un área de baja concentración,
caracterizada por un número relativamente pequeño de sismos entre 70 y 100 Km, de profundidad, pero
con un tectonismo considerable.
Ilustración 8: Desastres ocurridos a nivel distrital en el departamento de Ancash (1970 y 2003)
Inundaciones
Las inundaciones son frecuentes en los diferentes valles del departamento de Ancash y su impacto tiende
a ser mayor porque ocupan los cauces y zonas más bajas. Asimismo, el desvío del río Lacramarca ha
devenido en un problema mayor para la ciudad de Chimbote, debido a la probabilidad de inundación de las
zonas centrales y la ubicación de la actual zona de desembocadura en zonas pantanosas de muy fácil
saturación. Los antiguos canales de riego y los sistemas de drenaje constituyen un peligro adicional de
inundación dado su deficiente mantenimiento y el uso que da la población como vertederos de residuos
sólidos en Chimbote, Nepeña y otros centros poblados.
Muchas filtraciones originadas en los canales de riego han producido deslizamientos de tierras y
asentamientos que han estrechado los cauces de las quebradas y, por lo tanto, han aumentado la
posibilidad de inundaciones ante las fuertes precipitaciones pluviales. Cabe recordar que por las
quebradas no solo discurre agua, sino también material sólido, troncos, etc., lo cual obstruye el cauce de
las quebradas y origina inundaciones en ciertos sectores de determinadas localidades.
Tanto los deslizamientos como el curso de los huaycos están cada vez más influidos por la erosión de los
suelos, generada por el hombre y por la ocupación de los cauces, como sucede con varias zonas donde,
debido a los cortes en los taludes se pone en riesgo probables inundaciones en un futuro.
Riesgo = f (peligro,
vulnerabilidad)
Para la identificación de peligros, se llevó a cabo una revisión de información de documentos técnicos de
INDECI1 y con la visita de campo. A partir de ello se realizó una síntesis de los principales desastres que
han ocurrido en los últimos años:
Cuadro N°8: Formato N°01 Identificación de peligros en la zona de ejecución de la inversión. Parte A: Aspectos generales
sobre la ocurrencia de peligros en la zona
1. ¿Existen antecedentes de peligros en la zona en la cual se pretende ejecutar el proyecto?
Sí No Comentarios
Inundaciones X
Esto se produce mayormente entre los meses de Dic-
Lluvias intensas X
Abril
Heladas X Esto se produce mayormente en el mes de junio
Esto se produce mayormente entre los meses de Junio-
Friaje / Nevada X
Agosto enero-Febrero
Sismos X
Sequías X
Huaycos X
Derrumbes /
X
Deslizamientos
Tsunamis X
Incendios urbanos X
Derrames tóxicos X
Otros X
3. ¿Existe la probabilidad de ocurrencia de algunos de los peligros señalados en las preguntas
4. ¿La información existente sobre la ocurrencia de peligros naturales en la zona es suficiente para tomar decisiones para
la formulación y evaluación de proyectos?
Fuente: Pautas Metodológicas para la incorporación del análisis del riesgo de desastres en los proyectos de inversión pública
a) Para definir el grado de peligro se requiere utilizar los siguientes conceptos:
Frecuencia: se define de acuerdo con el período de recurrencia de cada uno de los peligros identificados,
lo cual se puede realizar sobre la base de información histórica o en estudios de prospectiva.
Severidad: se define como el grado de impacto de un peligro específico (intensidad, área de impacto).
b) Para definir el grado de Frecuencia (a) y Severidad (b), utilizar la siguiente escala: B = Bajo: 1; M= Medio:
2; A = Alto: 3; S.I. = Sin Información: 4
Cuadro N°9: Parte B: Preguntas sobre Características específicas de peligro
1
Compendio Estadístico de Gestión del Riesgo de Desastres 2008 VI Series Cronológicas y Gestión del Riesgo de
Desastres.
Inundación
¿Existen zonas con problemas de
- X
inundación?
De acuerdo con los resultados de la parte B del formato, la zona en la cual se desarrolla la inversión es de
Intensidad Baja, esta información se analiza de manera conjunta con el análisis de vulnerabilidad para
determinar el nivel de riesgo para la inversión.
El peligro que podría afectar el horizonte de vida de la inversión, es los posibles sismos de frecuencia
media con baja intensidad. De la última columna de resultados precedentes y conforme las categorías de
clasificación de peligros se obtiene las siguientes conclusiones:
Valor Calificación
1 Peligro Bajo
2 Peligro Medio
>=3 Peligro Alto
Frente al peligro identificado y su frecuencia e intensidad se concluye que la inversión esta propenso a
sismos dando un PELIGRO BAJO.
2.10 LA UNIDAD PRODUCTORA DE BIENES Y/O SERVICIOS (UP) EN LOS QUE INTERVENDRÁ
LA INVERSIÓN DE LA EDIFICACIÓN U OBRA CIVIL
Foto 01. Lado Este, Ingreso a la unidad de maestranza de la Municipalidad Distrital de Chavín de Huántar
Foto 02. Muro de Cerco Perimétrico lado norte, de la unidad de maestranza, se ubica por debajo de nivel
del terreno
Foto 04. Limite sur del terreno de la unidad de maestranza, limite con propiedad privada
Conflictos sociales
En la zona de proyecto no se ha identificado ningún conflicto social. Al contrario, el proyecto es
una necesidad social, para ello los beneficiarios brindan toda facilidad para la elaboración de los
estudios y se comprometen a brindar toda facilidad para la elaboración del expediente técnico, la
ejecución y el mantenimiento después de ejecutado la inversión de ampliación marginal.
2. Construcción de muro de contención, esta comprende con los trabajos de enrocado (Rocas
de diámetro 0.08 a1.00 mts) en una longitud de 159.35 ml.
4.
Ley N° 27867, Ley Orgánica de Gobiernos Regionales, modificada por las Leyes Nº 27902,
28013, 28926, 28961 y 28968.
Ley 27972. Ley Orgánica de Municipalidades.
Decreto Supremo N° 056-2017-EF, que modifica el Reglamento de la Ley N° 30225, Ley de
Contrataciones del Estado, Aprobado por el Decreto Supremo N° 350-2015-EF.
Ley N° 30879.- Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2021.
Reglamento Nacional de Edificaciones vigente.
Decreto Supremo N° 027-2017-EF.
Normatividad vigente de la Contraloría General de la república.
Ley N° 27806, Ley de Transparencia y de Acceso a la Información Pública, D.S N° 043-2003-
PCM.
Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.
Ley N° 30880, Ley de Equilibrio Financiero del Presupuesto del Sector Público para el Año
Fiscal 2021.
Normas, Manuales y/o Directivas del Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión
de Inversiones
Aprueban el Reglamento del Decreto Legislativo N° 1252, Decreto Legislativo que crea el
Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de Inversiones y deroga la Ley N°
27293, ley del Sistema Nacional de Inversión Pública.
Decreto Supremo N° 027-2017-EF.
DIRECTIVA Nª 001-2019-EF/63.01, Directiva General del Sistema Nacional de Programación
Multianual y Gestión de Inversiones (Aprobada por Resolución Directoral Nº
001-2019-EF/63.01
Lineamientos Generales para la Identificación y Registro de las Inversiones de Optimización,
de Ampliación Marginal, de Reposición y de Rehabilitación (IOARR).
AMPLIACION
NUMERO DE
MARGINAL DE LA CONSTRU CERCO
A
EDIFICACION U CCIÓN PERIMETRICO
ESTRUCTURAS 1 206,275.67 82,110.27 12.42% 82,110.27 12.42% 41,055.13 6.21% 205,275.67 100.00%
FÍSICAS
OBRA CIVIL
AMPLIACION
ESPACIO DE NUMERO DE
MARGINAL DE LA CONSTRU
B
EDIFICACION U CCIÓN
CIRCULACION ESTRUCTURAS 1 254,649.28 101,859.71 15.41% 101,859.71 15.41% 50,929.86 7.71% 254,649.28 100.00%
INTERIOR FÍSICAS
OBRA CIVIL
AMPLIACION
AMBIENTE NUMERO DE
MARGINAL DE LA CONSTRU
C
EDIFICACION U CCIÓN
ADMINISTRATI ESTRUCTURAS 1 126,746.07 50,698.43 7.67% 50,698.43 7.67% 25,349.21 3.84% 126,746.07 100.00%
VO FÍSICAS
OBRA CIVIL
D SUPERVISIÓN INFORME 3 30,265.00 12,146.00 1.84% 12,146.00 1.84% 6,073.00 0.92% 30,365.00 100.00%
2.16.1. CONCLUSIONES.
La presente INVERSIÓN DE AMPLIACIÓN MARGINAL DE LA EDIFICACIÓN U OBRA
CIVIL: “CONSTRUCCIÓN DE CERCO PERIMÉTRICO, ESPACIO DE CIRCULACIÓN
INTERIOR Y AMBIENTE ADMINISTRATIVO, EN EL(LA) UNIDAD DE MAESTRANZA
DE LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHAVÍN DE HUANTAR, DISTRITO DE
CHAVÍN DE HUÁNTAR, PROVINCIA DE HUARI, DEPARTAMENTO DE ANCASH”
2.16.2. RECOMENDACIONES.
Tomar como base el presente estudio para la elaboración del expediente definitivo con
respecto a diseño, dimensionamiento, beneficiarios, metas de los componentes de la
IOARR. a ejecutar.