LEMBAR KERJA PESERTA PELATIHAN

PEMELIHARAAN SARANA
PENDIDIKAN SMP

DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN USIA DINI, PENDIDIKAN DASAR DAN
PENDIDIKAN MENENGAH
2022
 PEMBAGIAN TUGAS ANTAR KELOMPOK
Silahkan diskusikan dan tuliskan hal-hal yang terkait pemeliharaan dan
perawatan sesuai kelompok sarana di bawah ini. Diskusi diambil dari
kasus/masalah yang terjadi dari sekolah di kabupaten/Kota anggota
kelompok.

Kelompok 1 Kelompok 2
Perabot Peralatan IPA
Sekolah dan IPS

Kelompok 3
Peralatan Kelompok 4
Matematika Buku
dan PJOK

Kelompok 5
Peralatan TIK
HASIL DISKUSI

1. Tuliskan kasus yang ditemukan sesuai tema masing-masing (disertai gambar/foto

yang terkait)

……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………...

2. Tuliskan Tantangan/Kendala apa saja dalam kasus di atas!

……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………...

3. Tuliskan potensi apa saja yang dapat menjadi sarana untuk mengatasi permasalahan
kasus di atas.
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………...

4. Berdasarrkan point 2 dan 3, tuliskan bagaimana rencana/tindakkan pemeliharaan

dan perawatan yang perlu dilakukan sesuai kasus masing-masing yang berhubungan
dengan penataan, penyimpanan, pengolongan, dan merencanakan pemeliharaan dan
perawatan.

……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………